| 1. 难度：简单 | |
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屠呦呦因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素是从植物黄花蒿中提取的。下列关于黄花蒿的叙述，正确的是（ ） A.没有细胞结构 B.不能排出体内产生的废物 C.能进行呼吸作用 D.属于单细胞生物
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| 2. 难度：简单 | |
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下列选项属于生物的是（ ） A.课桌 B.僵尸 C.珊瑚礁 D.生石花
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| 3. 难度：中等 | |
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科学研究有很多方法，我国每十年进行一次的人口普查采用的方法是 A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.经验法
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| 4. 难度：简单 | |
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夏天，我们一进入公园，到处都是郁郁葱葱的树木，会让人感到气候湿润，空气清新、凉爽，这种现象说明 A.环境可以影响生物的生存 B.生物能适应一定的环境 C.生物的生存依赖一定的环境 D.生物能影响一定的环境
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| 5. 难度：中等 | |
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陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象，体现生物与生物之间的( ) A. 竞争关系 B. 捕食关系 C. 合作关系 D. 共生关系
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| 6. 难度：中等 | |
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20世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内DDT含量最高的是 A. 浮游植物 B. 小虾 C. 鱼 D. 海豹
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| 7. 难度：中等 | |
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我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（ ） A.校园里所有的老师和同学 B.校园里所有的花、草、树木和动物 C.校园里宽阔的运动场 D.校园里所有的生物及其生存环境
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于生物圈的说法，正确的是 （ ） A. 生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分 B. 生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈 C. 生物圈是指地球的人类及人类生活的环境 D. 生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境
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| 9. 难度：中等 | |
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若光线太亮需要调暗时，应选用的反光镜和光圈是 （ ） A. 平面镜、大光圈 B. 平面镜、小光圈 C. 凹面镜、小光圈 D. 凹面镜、大光圈
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| 10. 难度：简单 | |
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用显微镜观察植物细胞的过程中，若视野从甲调整为乙，需要先后调节显微镜结构一般是
A.③② B.③① C.④② D.④①
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| 11. 难度：简单 | |
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某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的图像，小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是（ ）
A. C.
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| 12. 难度：简单 | |
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春天，处处盛开着各种不同颜色的鲜花，这种花瓣颜色存在于细胞中的（ ） A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡
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| 13. 难度：简单 | |
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制作人的口腔上皮细胞临时装片时，左图所示操作滴加的液体是
A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.红墨水
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| 14. 难度：中等 | |
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制作黄瓜果肉细胞临时装片，不需要的步骤是（ ） A.在载玻片中央滴一滴清水 B.刮取少量黄瓜果肉细胞并涂抹均匀 C.用镊子将盖玻片缓缓盖好 D.使用碘液和吸水纸对标本进行染色
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| 15. 难度：中等 | |
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洋葱根尖细胞分裂后，新细胞中细胞核内的遗传物质（ ） A. 比原细胞多了一倍 B. 比原细胞少了一半 C. 和原细胞一样 D. 和原细胞没有可比性
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| 16. 难度：中等 | |
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个体发育过程中，细胞数目增多是依靠 A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞衰老 D. 细胞凋亡
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| 17. 难度：简单 | |
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我们在吃小苹果时，会发现黑色的 “苹果核”，这果核实际上是（ ） A.营养器官 B.生殖器官 C.营养组织 D.输导组织
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| 18. 难度：简单 | |
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下图是细胞分裂和分化过程示意图，①～④中表示细胞分化的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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| 19. 难度：中等 | |
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下列各项中，所属的结构层次不同于其他各项的是（ ） A.玫瑰花 B.人的血液 C.猪的肝脏 D.花生的种子
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| 20. 难度：简单 | |
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下列全为单细胞的一组生物是 A.酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵 B.酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫 C.酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫 D.衣藻、油菜、变形虫、草履虫
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| 21. 难度：中等 | |
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请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题：
（1）图中第③个实验步骤中滴加的液体是______。 （2）第②个实验步骤之后要涂抹均匀的目的是_______。 （3）假若你所用的显微镜只有右面的四个镜头，若想在视野中细胞 数目最多，你认为应选用的镜头组合是_______。
（4）某同学按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是_______。 （5）某同学在制作临时装片的过程中，发现视野中有污点，怎样确定污点的位置？_______。
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| 22. 难度：中等 | |
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如下图所示为某同学精心绘制的草原生态统食物网简图，请分析回答：
（1）该生态系统包含______条食物链。请你写出图中最短的一条食物链：______。 （2）要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是______和_______。 （3）鹰和蛇的关系有______。 （4）若该草原为了杀灭害虫，喷洒了一种含有机汞的农药，则一段时间后体内残留有机汞最多的生物是 ___。 （5）如下图表示该生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。那么在这条食物链中，能量流动的方向是_______（填字母）。
A．甲→乙→丙 B．甲→丙→乙 C．乙→丙→甲
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| 23. 难度：中等 | |
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图1是显微镜结构图，图2是 某同学使用显微镜观察到的四个物像，请分析回答下列问题：
（1）对光过程中，要转动［____］______，使光线进入镜筒。在光线较暗的环境下，应使用______镜。 （2）该同学在低倍物镜下看到甲图的物像，若要将物像移至视野中央，则应将装片向______方移动。（填“左上”或“右下”） （3）观察过程中，该同学看到视野中的物像如丁图所示，要想看到丙图所示的物像应调节［____］______。 （4）该显微镜目镜放大倍数为10x，物镜有两种，分别标有“10x”和“40x”要使视野中观察到的细胞数目最多，应该用的物镜是_______，此时显微镜的放大倍数为_______。
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| 24. 难度：中等 | |
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下图为动、植物细胞结构模式图，请据图回答问题。
（1）对比可知，动、植物细胞共有的结构是____（填图中数字）。 （2）鲜榨的西瓜汁甘甜美味，这是因为图中［____］______内的细胞液中含有大量糖分。 （3）甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质的进出的结构是［____］______。 （4）“多莉羊”建造自身生命大厦“蓝图”主要储存在［____］______内，这是由于其内有一种神奇的遗传物质______。 （5）若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，在图示结构中一定不能观察到的结构是［____］______。
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| 25. 难度：中等 | |
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以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组的实验结果：
（1）该班同学探究的问题是：_______？ （2）某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_______。 （3）为什么要计算全班平均值。_______。 （4）该实验的结果是_______。 （5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_______，光照、温度等其他条件要_______。
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