| 1. 难度：困难 | |
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玉米是我国北方的重要粮食作物，下列关于玉米的说法正确的是（ ） A.玉米是两性花，且是雌雄同株植物 B.玉米花中最主要的结构是雌蕊 C.玉米的胚珠主要由珠被和胚囊组成 D.玉米主要靠昆虫等小动物传粉
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| 2. 难度：困难 | |
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如图为花生植株、果实及种子的结构，下列说法正确的是（ ）
A.花生果实着生于土壤内的根上，由胚珠发育而来 B.花生的受精方式与银杏的受精方式相同 C.花生种子发育时，胚乳内的营养物质转移到了①内 D.花生种子萌发时，②首先突破种皮
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于绿色植物生长、发育过程的叙述，正确的是（ ） A.小麦种子和大豆种子内最主要的结构都是胚 B.肥沃的土壤中富含营养物质，可加快种子的萌发过程 C.根尖成熟区上方的根毛是由表皮细胞向外突出形成的 D.根从土壤中吸收的营养物质，通过筛管运送到植物的其他部位
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| 4. 难度：中等 | |
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下图为扦插月季成活后的示意图，下列分析错误的是（ ）
A.图中的1侧芽内有分生组织 B.图中的2由胚根发育而来 C.该植株的遗传物质没有改变 D.该繁殖方式属于无性生殖
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| 5. 难度：中等 | |
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蝼蛄是常见的农业害虫，雌虫产卵于土壤中，如图是蝼蛄发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A.蝼蛄的发育方式与蝗虫一样 B.幼虫与成虫的食性差别很大 C.雌虫产的卵没有受到有利的保护 D.蝼蛄卵的结构同鸡卵相同
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| 6. 难度：中等 | |
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在央视播出的“无壳小鸡孵化记”节目中，去除了卵壳和卵壳膜的鸡卵仍能正常孵化出小鸡，这激发了大家学习生物的强烈兴趣。下列关于鸡生殖和发育过程的叙述不正确的是（ ）
A.卵壳和卵壳膜在鸡卵孵化过程中起保护作用 B.所有的鸡卵均可用此技术孵化出小鸡 C.胚胎发育过程中，卵黄和卵白越来越少 D.孵化出的小鸡体被羽毛，发育得比较充分
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于动物生殖和发育的说法，正确的是（ ） A.所有动物都由受精卵发育而来 B.影响产出后鸟卵继续发育的主要因素是温度 C.青蛙的幼体与成体差别很大，属于完全变态发育 D.鸟的繁殖过程都经过交配、产卵、育雏阶段
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| 8. 难度：中等 | |
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下图为女性生殖系统结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A.1既属于生殖系统，又属于内分泌系统 B.2能为受精卵分裂提供营养物质 C.3是孕育胎儿和发生月经的地方 D.若卵细胞没有受精，增厚的与会逐渐脱落形成月经
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| 9. 难度：中等 | |
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进入青春期后，同学们的体形会发生显著的变化，造成这种变化的主要原因是（ ） A.营养物质的合理均衡摄入 B.适度有规律的体育活动 C.神经系统的调节 D.性腺分泌的性激素
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| 10. 难度：中等 | |
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下列关于性状的叙述，不正确的是（ ） A.生物的性状都可以用肉眼观察到 B.基因是控制生物性状的基本单位 C.亲代的性状不一定在后代中表现出来 D.生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状越多
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| 11. 难度：中等 | |
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生育期内的成年女性每月排出1个卵细胞，有时会同时排出2个卵细胞。如果2个卵细胞都成功受精，则会形成“异卵双生”胚胎。下列有关说法不正确的是（ ） A.异卵双生胚胎发育成的胎儿，性别不一定相同 B.受精卵中的性染色体一半来自父方，一半来自母方 C.受精卵中的染色体都由DNA和蛋白质组成 D.两个卵细胞的染色体组成为22条+X或22条+Y
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| 12. 难度：中等 | |
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父亲体细胞的基因组成为DD，母亲体细胞的基因组成是dd，他们产生的精子、卵细胞、受精卵的基因组成分别是（ ） A.X或Y、X、XY或XX B.D、d、Dd C.XY、XX、XX D.DD、dd、Dd
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| 13. 难度：中等 | |
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豌豆的紫花与白花是一对相对性状。下列能够确定豌豆花色显、隐性性状的组合是（ ） A.白花×白花→子代全部为白花 B.紫花×紫花→子代全部为紫花 C.紫花×白花→子代全部为紫花 D.紫花×白花→子代中紫花和白花各占一半
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关遗传和变异的叙述，错误的是（ ） A.昆虫对杀虫剂产生的耐药性属于有利变异 B.生物产生的有利变异能适应所有的生存环境 C.射线引起染色体或基因的改变属于可遗传变异 D.生来就有的疾病不都属于遗传病
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于生命起源与进化的观点，错误的是（ ） A.米勒实验为生命起源的第一阶段提供了证据 B.比较同源器官可以判断生物进化的先后顺序 C.古人类化石是人类起源于古猿的最直接证据 D.进化过程中，人猿分界的重要标准是直立行走
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| 16. 难度：简单 | |
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两栖动物在动物进化过程中占有重要地位，这是因为两栖动物能证明动物进化的一个关键环节是（ ） A. 从水生到陆生 B. 从简单到复杂 C. 从低等到高等 D. 从单细胞到多细胞
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| 17. 难度：困难 | |||||||||||||||||||
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下表为某科学家研究某地区桦尺蛾体色与环境关系的实验结果。下列分析正确的是（ ）
A.生物与环境间的生存斗争为桦尺蛾的进化提供了动力 B.环境污染把桦尺蛾的身体熏黑了 C.为适应环境，桦尺蛾产生了定向变异 D.如果环境污染被治理，浅色桦尺蛾与深色桦尺蛾的数量不会再发生变化
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于生物与环境之间关系的叙述，错误的是（ ） A.沙漠地区的植物能防风固沙，体现了生物对环境的影响 B.影响蝶蛾类昆虫一天中活动时间不同的主要因素是光照 C.竹节虫的形态与栖息环境相似，体现了生物对环境的适应 D.“种豆南山下，草盛豆苗稀”中，影响豆苗的生物因素只有杂草
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| 19. 难度：困难 | |
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如图是根据某条食物链中各营养级生物数量的多少而绘制的“数量金字塔”，其中甲、乙、丙分别代表第一、二、三各营养级的生物。下列食物链中，最符合此金字塔的是（ ）
A. 草→植食性昆虫→食虫鸟 B. 草→兔→狼 C. 树→植食性昆虫→食虫鸟 D. 草→鼠→鹰
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| 20. 难度：中等 | |
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金针菇是我国很多地区栽培的一种优良食用菌，研究发现，金针菇产生的多糖对肿瘤的生长有一定的抑制作用。栽培金针菇一般在秋冬与早春季节，栽培的原料有棉籽壳、玉米芯、木屑等。根据以上信息判断，有关金针菇的说法不正确的是（ ） A.金针菇在生态系统中属于生产者 B.金针菇的栽培需要适宜的环境温度 C.栽培金针菇能实现能量的多级利用 D.金针菇具有一定的抗癌作用
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| 21. 难度：中等 | |
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下列实例能体现生态系统具有较强自我调节能力的是（ ） A.种植单一作物的农田易发生大面积虫害 B.过度开垦和放牧的草原容易沙漠化 C.植被过度破坏后的山区容易发生泥石流 D.排入生活污水后的池塘几天后恢复清澈
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| 22. 难度：困难 | |
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下图表示某生态系统部分能量流动过程的示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列叙述不正确的是（ ）
A.从能量流动的角度分析，①>②+③+④ B.初级消费者具有的能量越多，则次级消费者获得的能量越少 C.能量在各生物成分之间主要以化学能的形式流动 D.碳在生物成分与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于生物多样性的叙述，错误的是（ ） A.原产南美的水葫芦引入滇池后疯长，破坏了当地的生物多样性 B.在江苏盐城建立丹顶鹤自然保护区的措施属于就地保护 C.俄罗斯西伯利亚地区的候鸟飞来我国越冬属于生物入侵 D.植物能涵养水源、调节气候、改良土壤属于间接使用价值
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| 24. 难度：中等 | |
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下列对生活中生物技术的叙述，不正确的是（ ） A.制作酸奶时需要适宜的温度和无氧的条件 B.有氧条件下，酵母菌能把葡萄糖转化为酒精 C.冰箱中贮存果蔬主要是降低果蔬的生命活动 D.可以利用发酵技术提高抗生素的产量
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| 25. 难度：困难 | |
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下图是绿色荧光蛋白转基因克隆猪的培育过程示意图，以下说法不正确的是（ ）
A.该过程说明水母与猪的DNA组成方式相同 B.克隆猪的遗传物质来自于猪胎儿成纤维细胞 C.克隆猪胚胎发育需要的营养物质主要通过胎盘来自母体 D.克隆猪的绿色荧光蛋白性状能够通过有性生殖稳定遗传
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| 26. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||
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下图是辣椒生长过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）辣椒发育的起点是______，其形成部位是图一中的[_____]______。 （2）从图二可以看出，1个辣椒果实内有许多粒种子，这是因为______。 （3）图四中的a和b分别是由_____、_____发育形成的。 （4）辣椒幼根的长长与根尖结构中的______有关。 （5）为探究辣椒种子萌发的环境条件，兴趣小组的同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的纸巾，在纸巾上面都放上25粒辣椒种子，然后将它们放在表中所示条件下进行培养，数日后种子萌发的情况记录如下，请回答：
①根据上述实验设计推测，本实验探究了______是否为种子萌发必需的环境条件。 ②根据实验______组的结果判断，光照不是种子萌发的环境条件，作出该判断的理由是______。
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| 27. 难度：中等 | |
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下图表示某类生物生殖和发育过程的示意图，①②③代表生理或发育过程。请根据所学知识，回答下列问题：
（1）若成熟的生物体为昌乐西瓜，则过程①表示_____，在此之前还需要完成的生理过程是______。 （2）若成熟的生物体为某种昆虫，②③表示两种发育过程，临朐家蚕的发育过程为______（填序号）。与蝗虫相比，家蚕发育过程的不同点是______。 （3）若成熟的生物体为寿光大鸡，受精方式为______，胚胎发育的部位是______。 （4）若成熟的生物体为人，产生生殖细胞A的器官是_____，细胞C中的染色体数目为______。
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| 28. 难度：中等 | |
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图一表示部分动物的进化树，图二表示某些脊椎动物的心脏结构。请据图回答下面的问题：
（1）地球上最早出现的动物是______，其当时的生活环境是______。 （2）从图一可以看出，C、E两类动物都是由古代_____动物进化来的。 （3）图一中具有甲心脏结构的动物类群是_____（填字母），具有乙心脏结构的动物类群是______（填字母）。 （4）下图表示野生华南兔的进化过程，其中X表示_____现象，Y过程中决定进化方向的是______。
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| 29. 难度：困难 | |
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如图为某湖泊生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中的生产者是______，初级消费者是______，若要构成一个完整的生态系统，图中需要添加的成分是_____。 （2）图示食物网中处于第三营养级的生物有______。 （3）图中决定流入此湖泊生态系统能量多少的生物浮游动物摇蚊是_____；若太阳鱼的食物1/5来自于双翅目幼虫，浮游植物2/5来自于浮游动物，2/5来自于摇蚊，则太阳鱼的能量每增加1千焦，最少消耗浮游植物______千焦。 （4）下图中甲、乙、丙、丁表示食物链“浮游植物→摇蚊→太阳鱼→鲈鱼”中四种生物的有机物总量，则甲对应的生物是______。
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| 30. 难度：中等 | |
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阅读下面的资料： 资料一：（1）以新鲜的蔬菜、水果、糙米等为原料，添加酵母菌、乳酸菌等发酵菌株后进行发酵，能产生糖类、有机酸、矿物质、维生素等营养成分，以及一些酶类等生物活性物质，这样的混合发酵液就是酵素。 （2）网上流传，“自制酵素”不仅有助于减肥，还能排毒。因此不少人纷纷效仿在家自制饮用。专家指出，家庭制作酵素前，需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间，否则很难达到卫生要求。如果喝了受到细菌、霉菌等严重污染的酵素，对人体有害无益。 资料二：（1）苏云金芽孢杆菌体内有“杀虫蛋白”基因（简称BT基因），将该基因转入水稻中，可以生产出含有BT蛋白的水稻，即BT大米，BT大米能使食用它的昆虫幼虫死亡。目前，尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。 （2）一般来说，DNA和蛋白质被彻底分解成小分子物质后才能被人体吸收，即使食用了BT大米，人体内也不会有BT基因。但近年来有科学家发现，存在未经消化的小分子蛋白质被吸收进入人体的现象。 请分析并回答下列问题： （1）酵母菌、乳酸菌等发酵菌株的营养方式为______；苏云金芽孢杆菌与霉菌相比，在细胞结构上的最大特点是_____。 （2）家庭制作酵素前，需要对装原料的容器进行煮沸并保持一段时间，这样操作的目的是_____。 （3）将BT基因转入水稻后，能形成杀虫蛋白，使食用它的昆虫幼虫死亡，说明了_____。 （4）“蛋白质被彻底分解成小分子物质后才能被人体吸收”，此处的小分子物质是指______；“未经消化的蛋白质被吸收进入人体”是指蛋白质进入了人体的______。 （5）你是否支持大面积种植BT大米？______。请说明理由：______。
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| 31. 难度：困难 | |
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下图为孟德尔进行的豌豆杂交实验过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）杂交实验时，为控制豌豆花粉的种类和数量，孟德尔采用的技术是______；控制豌豆性状的物质在生殖过程中随着______传递给子代。 （2）图2中，③和④的基因组成分别是_____、_____，其比例是_____。 （3）图2中，子二代的基因组成包括______，子二代的性状及比例是______。 （4）假如让图2中的⑩再次与①杂交，请推测后代中矮茎豌豆所占的比例为______，请用文字描述其原因是______。
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