| 1. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的主要环境因素是（ ） A.阳光 B.水 C.土壤 D.温度
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关生物因素对生物生存的影响的叙述中不正确的是 （ ） A.找蜜鸟与挖蜜獾之间是互助关系 B.狮子以羚羊为食，狮子和羚羊之间是一种捕食关系 C.菟丝子和大豆是一种合作关系 D.“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是竞争关系
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| 3. 难度：中等 | |
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草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内．老鼠的这种行为体现了生物（ ） A. 具有遗传变异的特性 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能适应环境并影响环境 D. 具有生长和繁殖的特性
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| 4. 难度：中等 | |
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“小草依依，踏之何忍。”设置这些标语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 （ ） A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.气孔关闭，影响蒸腾作用
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| 5. 难度：中等 | |
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高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自
A.根细胞利用无机物自身合成的 B.根细胞从土壤中吸收并积累而成的 C.叶肉细胞制造后运输到根部的 D.根细胞合成后并进一步转化而成
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| 6. 难度：简单 | |
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图表示某个生态系统中各种成分之间的关系，图中的①所代表的成分名称是（ ）
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质和能量
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| 7. 难度：简单 | |
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萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色．由此可推测，与叶绿素的形成有关的是（ ） A.光 B.温度 C.水分 D.空气
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| 8. 难度：中等 | |
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以下是“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述，其中不正确的是（ ） A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜，叶片内的淀粉会运走耗尽 B. 叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照 C. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素 D. 叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色
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| 9. 难度：中等 | |
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1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（如图），该实验可以证明
①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A.①② B.②④ C.③④ D.②③
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| 10. 难度：中等 | |
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生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，在下图的食物网中，没有画出生态系统中的生物成分是（ ）
A. 分解者 B. 消费者 C. 生产者 D. 生产者和消费者
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| 11. 难度：中等 | |
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妞妞在显微镜下观察细胞时发现视野太亮，则应该调整图显微镜中的哪些构造，以取得最佳亮度 （ ）
A.甲乙 B.丙丁 C.戊己 D.庚辛
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| 12. 难度：中等 | |
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人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ） A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换 C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
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| 13. 难度：中等 | |
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人的食物中的大部分营养成分都是被小肠中的毛细血管吸收的，下列哪一种成分是被毛细淋巴管吸收的 （ ） A.氨基酸 B.脂肪酸 C.葡萄糖 D.维生素
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| 14. 难度：中等 | |
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食物在消化道内开始被消化的顺序是（ ） A.淀粉、蛋白质、脂肪 B.蛋白质、淀粉、脂肪 C.淀粉、脂肪、蛋白质 D.脂肪、淀粉、蛋白质
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| 15. 难度：简单 | |
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潮湿的谷堆会发热，这是因为植物细胞的呼吸作用（ ） A. 合成有机物，贮藏能量 B. 合成有机物，释放能量 C. 分解有机物，贮藏能量 D. 分解有机物，释放能量
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| 16. 难度：简单 | |
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植物生长过程中需要多种无机盐，被称为植物生长“三要素”的是（ ） A.光、水、气 B.氮、磷、钾 C.锌、钙、镁 D.碳、氮、氧
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| 17. 难度：中等 | |
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美美的晚餐中吃了一碗米饭、一块瘦猪肉、一盘青菜和一瓶橙汁，食物中所含的营养成分在消化道中的消化情形如图所示的是 （ ）
A.米饭 B.瘦猪肉 C.青菜 D.橙汁
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| 18. 难度：中等 | |
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在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（ ） A. 肋骨上举，膈舒张而上升 B. 肋骨上举，膈收缩而下降 C. 肋骨下降，膈舒张而上升 D. 肋骨下降，膈收缩而下降
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| 19. 难度：中等 | |
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图装置是用来比较吸入气和呼出气的成份。呼出的气体通过M时，下列说法正确的的是 （ ）
A.夹子X开启，夹子Y关闭，试管 1澄清，试管2浑浊。 B.夹子X开启，夹子Y关闭，试管 1浑浊，试管2澄清。 C.夹子X关闭，夹子Y开启，试管 1澄清，试管2浑浊。 D.夹子X关闭，夹子Y开启，试管 1浑浊，试管2澄清。
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| 20. 难度：中等 | |
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根的长度不断增加，主要是因为 （ ） A.分生区细胞的分裂 B.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 C.伸长区细胞的分裂 D.分生区细胞的伸长
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| 21. 难度：中等 | |
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下图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：
（1）该实验首先要消耗掉叶片内的淀粉，通过图________ （填序号）所示步骤可达到此目的； （2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示。该实验的变量是________ 。 （3）经过图④所示步骤的处理后，叶片未遮光部分________ （选填“变蓝”或“不变蓝”），原因是绿叶在光下制造了________ 。
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| 22. 难度：中等 | |
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图表示消化系统的结构，请据图回答下列问题：
（1）在消化道中，淀粉、蛋白质和脂肪被消化的起始部位分别是（ ）_______、（ ）_______、（ ）_______。被消化的最终产物分别是_________、_________、_________。 （2）（ ）_______是将糖类、蛋白质、脂肪彻底消化的场所。 （3）便秘是由于（ ）_______吸收水分过多造成的。 （4）人们平常吃的药物外面常包有胶囊，避免药物刺激____。
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