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四川省资阳市安岳县岳城责任区2018-2019学年七年级下学期期中生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

从东非大裂谷地带出土的早期古人类化石及遗物证明,早期古人类已具备(    )

A.使用火的能力 B.使用简单工具的能力

C.制造和使用复杂工具的能力 D.文字交流的能力

 

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2. 难度:简单

产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是(  )

A. 卵巢、输卵管、子宫 B. 卵巢、阴道、子宫

C. 睾丸、子宫、卵巢 D. 卵巢、子宫、子宫

 

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3. 难度:中等

马拉松运动员食用的馒头、鸡蛋、巧克力等食物所包含的营养物质中,能为人体提供能量的物质是(    )

A.水、无机盐、维生素 B.糖类、蛋白质、无机盐

C.糖类、脂肪、蛋白质 D.糖类、脂肪、维生素

 

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4. 难度:简单

既有消化功能又有吸收功能的器官是(     )

A.肝脏 B.大肠 C.食道 D.小肠

 

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5. 难度:中等

下列消化液中能消化蛋白质的消化液有(    )

①唾液  ②胆汁  ③胃液  ④胰液  ⑤肠液

A.①③④ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②④⑤

 

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6. 难度:中等

淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是(  

A. 淀粉、脂肪、蛋白质 B. 淀粉、蛋白质、脂肪

C. 脂肪、淀粉、蛋白质 D. 蛋白质、淀粉、脂肪

 

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7. 难度:简单

与小肠吸收营养物质无关的结构特点是(   

A.小肠长约5—6米

B.小肠黏膜表面有许多环形皱襞和大量小肠绒毛

C.小肠壁内有肠腺,能分泌肠液

D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,且管壁仅由一层上皮细胞构成。

 

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8. 难度:中等

人的呼吸系统的组成,按器官排列的自然顺序是(    )

A.鼻、喉、咽、气管、支气管和肺 B.鼻、咽、喉、支气管、气管和肺

C.鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 D.口腔、鼻、咽、喉、气管、支气管和肺

 

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9. 难度:中等

当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是(  )

A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.收缩、收缩 D.舒张、舒张

 

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10. 难度:简单

肺泡适于气体交换的特点是(   

①肺泡数量多

②肺泡由一个细胞构成

③肺泡壁是一层扁平的上皮细胞

④肺泡外包绕着丰富的毛细血管

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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11. 难度:中等

三种血细胞中不含细胞核的是(    )

A.红细胞和白细胞 B.白细胞和血小板 C.红细胞和血小板 D.血小板和血浆

 

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12. 难度:中等

血液在血管中的流向是(    )

A. 静脉→动脉→毛细血管 B. 静脉→毛细血管→静脉

C. 动脉→静脉→毛细血管 D. 动脉→毛细血管→静脉

 

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13. 难度:中等

当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的路线是(    )

A.外界→食道→肺 B.肺→气管→口腔→外界

C.外界→鼻腔→气管→肺 D.肺→气管→鼻腔→外界

 

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14. 难度:中等

下列与食物的消化和吸收有关叙述正确的是(    )

A.胆汁是由胆囊分泌的 B.唾液中含有消化蛋白质的酶

C.水、无机盐、维生素可以被小肠直接吸收 D.细嚼馒头有甜味,有甜味的物质是淀粉

 

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15. 难度:中等

不含消化酶的消化液是(   

A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.肠液

 

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16. 难度:中等

小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官,下列叙述正确的是(    )

A.小肠能分泌多种消化液但只参与脂肪的消化 B.小肠绒毛壁薄由多层上皮细胞构成

C.小肠绒毛内有丰富的毛细血管 D.蛋白质不经过消化就能被小肠直接吸收

 

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17. 难度:简单

经常食用胡萝卜或适量动物肝脏,有助于预防(   )

A.坏血病 B.神经炎 C.夜盲症 D.佝偻病

 

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18. 难度:中等

当血液流经下列哪种血管的时侯,才能够与其它组织细胞进行物质交换?(   )

A.静脉 B.动脉 C.小动脉 D.毛细血管

 

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19. 难度:简单

下列不属于血浆成分的是(   )

A. 血浆蛋白 B.  C. 血红蛋白 D. 葡萄糖、氨基酸

 

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20. 难度:中等

在静脉注射时,常用橡皮管扎紧上臂,这样手背上的血管就会凸起便于扎针,手背上凸起血管的血流方向是(  )

A.从心脏向外流 B.从外流向心脏 C.流向毛细血管 D.流向动脉

 

二、综合题
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21. 难度:中等

根据下表回答问题。

气体成分

氮气

氧气

二氧化碳

其他气体

78

21

0.03

0.07

0.9

78

16

4

1.1

0.9

 

(1)表中______是(选填甲或乙)呼出气体,因为其中______的含量减少了,而二氧化碳的含量增加了。

(2)产生以上变化原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______;而二氧化碳透过了毛细血管壁和肺泡壁进入了______,然后随湿润的气体一起排出来。

(3)进入人体内的氧气,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,氧气在全身组织细胞的______内被利用。

 

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22. 难度:中等

下图中甲为血液的分层图,图乙为显微镜下的血涂片,请据图回答:

(1)在盛血液量筒中加入抗凝剂后,出现分层现象,说明血液是由____________构成。

(2)乙图中的第3种细胞如果其数目过少时,说明人已经出现_______症状。

(3)患急性炎症时,数量明显增多的是乙图中的[_____]______

(4)小刚同学手指划破后血液流着流着就止住了,这主要与乙图中的[_____]______有关。

 

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23. 难度:中等

人体摄入的营养物质是通过消化系统来完成,回答下列问题:

(1)我们食用的豆腐的主要成分是________,其消化和吸收的主要场所是_______

(2)人体内最大的消化腺是_______,它所分泌的消化液的作用是_________

(3)有一位小朋友经常吃钙片,但还是得了佝偻病,分析其原因是他_______

 

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24. 难度:中等

如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:           

1)写出下列标号代表的结构名称:A____b___

2)心脏里流动脉血的两个腔是_______(填字母)。

3)心脏的房室瓣和动脉瓣的作用是_______

4)含营养物质最丰富的血液由图中的_____进入心脏(填字母)。

 

三、实验探究题
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25. 难度:中等

小明做了探究唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:

试管

加入物质

控制条件

检验方法

1号

馒头碎屑+2 mL唾液

37 ℃水溶10分钟

加两滴碘液

2号

馒头碎屑+2 mL清水

37 ℃水溶10分钟

加两滴碘液

 

(1)小明同学对该实验提出的问题是:_______

(2)2号试管滴加碘液后的现象:______,1、2号试管组成对照实验的变量是_____

(3)该实验要在37 ℃水溶保温10分钟的原因是______

(4)淀粉在小肠内消化后的最终产物是______

 

四、综合题
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26. 难度:中等

下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请根据图回答下列问题。

(1)该模型如图A此时模拟的状态是____(填“吸气”或“呼气”)过程,此时橡皮膜代表的膈肌会_____(填收缩或舒张),肺内的气体压力相应_____

(2)两图表示的是肺与外界环境的气体交换,这个过程是通过_____来实现的。

(3)人体内进行气体交换的器官是______

 

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