| 1. 难度：简单 | |
|
狮群中，“头领”会发出一种特殊气味，其他成员都顺从它，这种现象属于（ ） A.攻击行为 B.防御行为 C.社会行为 D.繁殖行为
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
小明同学刚入学时脊背挺直，三年后发现有些驼背，造成驼背的原因主要是（ ） A. 小明的骨中无机物多于 B. 小明的骨中无机物少于 C. 小明的骨中无机物少于 D. 小明的骨中无机物少于
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
细菌和许多真菌“无影无踪，”但又“无处不在”人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ） A.所有的细菌和真菌都是单细胞生物 B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列动物行为属于领域行为的是（ ） A. 狗排尿做标记 B. 青蛙冬眠 C. 蜻蜓点水 D. 乌贼遇敌喷射墨汁
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
细菌或真菌繁殖的后代形成肉眼看见的集合体被称为（ ） A.真菌 B.细菌 C.菌落 D.菌痕
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列既属于爬行动物，又是国家的一级保护动物的是 A. 大象 B. 大鲵 C. 蜥蜴 D. 扬子鳄
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
猫头鹰昼伏夜出，这是一种（ ） A.攻击行为 B.繁殖行为 C.捕食行为 D.节律行为
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜在生活在（ ） A.开阔的大草原上 B.茂密的森林中 C.沼泽地中 D.崇山峻岭中
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
细菌内一定不在存在的结构是（ ） A.成形的细胞核 B.鞭毛 C.细胞壁 D.细胞质
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列抗生素中，是从青霉菌中提取的是（ ） A.土霉素 B.青霉素 C.链霉素 D.红霉素
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
病毒是由（ ）构成的 A.蛋白质外壳和内部的遗传物质 B.细胞 C.糖外壳和内部的遗传物质 D.脂质外壳和内部的遗传物质
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
“龟兔赛跑”的故事大家都很熟悉，在赛跑时，乌龟与兔子的运动方式分别是（ ） A. 奔跑、奔跑 B. 爬行、奔跑 C. 爬行、游泳 D. 奔跑、跳跃
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
“鸟宿池边树，僧敲月下门”这句诗是诗人贾岛的名句。曾经诗人对于用“敲”还是“推”而拿不定主意。如果和尚是推门的话，就是在做伸肘运动，伸肘运动时其肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ） A. 舒张、收缩 B. 收缩、舒张 C. 舒张、舒张 D. 收缩、收缩
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列各项不是动物在自然界中的作用的是 A.帮助植物传播种子 B.帮助植物传粉 C.促进生态系统的物质循环 D.是生物圈中有机物的制造者
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
2005年，澳大利亚科学家巴里。马歇尔和罗宾·沃伦，因发现了导致胃炎、胃溃疡的幽门螺旋菌而获得诺贝尔文学奖，关于这种致病生物叙述不正确（ ） A.它没有成形的细胞核 B.它是单细胞生物 C.分裂生殖，繁殖速度很快 D.它能将无机物合成有机物
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”说的动物行为是（ ） A.繁殖行为 B.领域行为 C.节侓行为 D.社群行为
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
两只狗为争夺一块骨头而发生争斗的行为是 （ ） A.取食行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.领域行为
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
关于动物在生物圈中的作用的叙述，下列错误的是（ ） A.动物必须直接或间接地以绿色植物为食 B.动物能够适应环境 C.动物是食物链中不可缺少的组成部分 D.动物不能够影响和改变环境
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于（ ） A.先天性行为、攻击行为 B.先天性行为、防御行为 C.学习行为 、 防御行为 D.学习行为 、攻击行为
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
“飞蛾扑火”常用比喻人们为追求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是（ ） A.学习行为 B.先天性行为 C.为了寻找光明 D.不怕死的行为
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
唐朝张志和的《渔歌子》可谓脍炙人口，其中“西塞山前白鹭飞，落花流水鳜鱼肥。”一句中所描述的几种动物的运动方式依次是（ ） A.飞行、奔跑 B.飞行、跳跃 C.奔跑、游泳 D.飞行、游泳
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
不同年龄阶段的人骨的成分略有差异，公安机关在侦破一次刑事案件中，发现一名死者，但由于尸体高度腐化，无法直接辨认死者的年龄，某刑侦专家从该死者身上提取了一块骨，在实验室对骨进行了洗净、干燥等处理后，称重为240g，然后对这块骨进行了充分的煅烧；称量剩余的灰烬约为160g，请你根据所学过的知识判断死者的年龄段大致为（ ） A. 儿童 B. 青少年 C. 成年人 D. 老年人
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中表达正确的是（ ） A. B. C. D.
|
|
| 24. 难度：简单 | |||||||||
|
生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为小鼠走迷宫获取食物”并获取了实验数据，下列分析不正确的是
A.小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越少 B.在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少 C.小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强 D.小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记
|
|||||||||
| 25. 难度：中等 | |
|
下列图中动物的行为属于学习行为的是（ ）
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
猫捉老鼠、公鸡报晓、老马识途均属于动物的先天性行为。_____
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
病毒、细菌、真菌都是微生物，他们都没有成形的细胞核。（____）
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
哺乳动物的运动只靠运动系统来完成。（____）
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的（______）。
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
就人类而言，没有绝对有益的动物也没有绝对有害的动物。（____）
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
动物能提供人类丰富的食物，药品及各种原材料，但不能促进生态系统物资循环。（____）
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折。（____）
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。（____）
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
动物数量的大量减少，可使人类有更大的发展空间，利于人类社会发展。（______）
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
蜂鸟吸食花蜜可以帮助植物传播花粉。（____）
|
|
| 36. 难度：中等 | |
|
连线
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
如图为长骨的结构示意图，请据图回答。
（1）图中[3]是_____，对骨的营养和再生有重要作用。 （2）图中[5]是_____，其中填充的[4]是_____，[4]在人得幼年时期诚红色，成年之后被脂肪取代，也称黄骨髓。 （3）图中[6]是_____，其内部填充着红骨髓，终身保持_____功能。
|
|
| 38. 难度：中等 | |
|
在生物圈中，一般把个体___________、结构___________的生物，统称为微生物。
|
|
| 39. 难度：中等 | |
|
我国的亚洲象非常少了，为了保护亚洲象，国家建立了西双版纳自然保护区。保护动物多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍惜濒危动物。保护措施包括：_____、_____、_____。
|
|
| 40. 难度：中等 | |
|
如图所示是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。） 实验步骤： ①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在滴水之间。（如图）②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。请根据以上实验设计回答下列问题： （1）本实验的假设是_____。 （2）本实验的变量是_____。 （3）对实验结果的预测和 预测一：若实验的结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则_____（填能或不能）说明蚂蚁喜欢甜食。 预测二：若实验的结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_____。 （4）本实验设计的不足之处是_____。
|
|
