1. 难度:中等 | |
裸子植物和被子植物种子的主要区别是 ( ) A.有无果皮包被 B.胚的大小 C.胚乳来源不同 D.胚乳有无
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2. 难度:中等 | |
下列植物类群中,最低等的植物为( ) A.种子植物 B.裸子植物 C.藻类植物 D.蕨类植物
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3. 难度:中等 | |
下列几种动物行为中,可以遗传给后代的是( ) A.蚯蚓走迷宫 B.小狗做“算术题” C.母牛哺育小牛 D.黑猩猩使用简单的工具
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4. 难度:中等 | |
下列生理活动中,可使大气中的碳进人生物体的是 A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 微生物的分解作用
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5. 难度:中等 | |
没有细胞结构的生物是( ) A.细菌 B.烟草花叶病毒 C.蛔虫 D.霉菌
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6. 难度:中等 | |
下列属于无脊椎动物的是( ) A.带鱼 B.青蛙 C.河蚌 D.鸟
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7. 难度:中等 | |
在人的进化中,最显著的变化是( ) A.后肢粗壮 B.奔跑飞快 C.脑容量增加 D.群居生活
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8. 难度:简单 | |
下列我国特有的几种珍稀动物中,不属于哺乳动物的是( ) A.白鳍豚 B.金丝猴 C.扬子鳄 D.大熊猫
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9. 难度:简单 | |
蚯蚓的运动方式是 ( ) A.奔跑 B.蠕动 C.行走 D.飞行
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10. 难度:简单 | |
生物分类单位越大,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是( ) A.共同特征多,种类数量多 B.共同特征少,种类数量少 C.共同特征多,种类数量少 D.共同特征少,种类数量多
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11. 难度:简单 | |
在某个经常刮风的海岛上,有无翅、残翅的昆虫。据达尔文生物进化理论,这种现象是 A.上帝创造的结果 B.自然选择的结果 C.人工选择的结果 D.长期使用的结果
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12. 难度:简单 | |
保护生物多样性的最有效的保护措施是 A.建立自然保护区 B.迁地保护 C.引入其他的物种 D.法制管理
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13. 难度:中等 | |
地球环境中最具有生物多样性的地区是( ) A.沙漠 B.热带雨林 C.草原 D.农田
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14. 难度:中等 | |
动物具有学习行为,学习行为对动物的作用是( ) A.有利于找到食物 B.有利于逃避敌害 C.有利于繁衍后代 D.更好的地适应生活环境
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15. 难度:中等 | |
下列动物中,与人的血缘关系最近的是( ) A.鱼 B.蛙 C.袋鼠 D.企鹅
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16. 难度:中等 | |
下列各项中,不属于生物圈范围的是( ) A.太平洋 B.撒哈拉沙漠 C.泰山 D.地球大气层的上部
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17. 难度:中等 | |
1953年,美国学者米勒模拟原始地球条件进行了实验,其结果说明( ) A.原始地球上无机物能够形成有机物 B.原始生命来自星际空间 C.原始地球上的有机物来自陨石 D.原始生命产生于原始海洋
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18. 难度:中等 | |
俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁主要是用哪种“语言”进行交流的?( ) A.跳舞 B.气味 C.声音 D.表情
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19. 难度:简单 | |
小杰垂臂提一桶水上楼,这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.收缩,收缩 B.收缩,舒张 C.舒张,收缩 D.舒张、舒张
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20. 难度:简单 | |
下列动物中具有社会行为的是( ) A.蜜蜂 B.猪 C.鱼 D.老虎
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21. 难度:中等 | |
生态系统中最基本最关键的生物组成部分是( ) A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.无机环境
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22. 难度:简单 | |
下列动物行为中,属于生殖行为的是( ) A.家燕南飞 B.母鸡孵卵 C.猎豹飞奔 D.蜜蜂采蜜
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23. 难度:中等 | |
下列各项中正确的食物链是( ) A.阳光→草→昆虫→蛙 B.兔→狐→细菌 C.草→羊→狼 D.草→兔→狼→细菌
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24. 难度:中等 | |
组成人和脊椎动物运动系统的是( ) A. 骨骼和骨骼肌 B. 骨连结和骨骼肌 C. 骨、骨骼和关节 D. 骨、关节和骨骼肌
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25. 难度:中等 | |
在生态系统中,植物作为( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都有可能
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26. 难度:简单 | |
下列属于生态系统的是( ) A.大兴安岭林区 B.黄河中的鲤鱼 C.昆明湖中的生物 D.草原上的羊
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27. 难度:中等 | |
痢疾杆菌噬菌体属于( ) A.植物病毒 B.细菌病毒 C.动物病毒 D.真菌病毒
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28. 难度:中等 | |
狼吃羊,羊吃草.从能量流动的角度看,狼获得的能量最终来源于( ) A.狼 B.羊 C.草 D.光
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29. 难度:中等 | |
在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能够长时间存活,必须提供( ) A.氧气 B.水 C.有机物 D.太阳能
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30. 难度:中等 | |
下列生态系统中,自我调节能力最弱的是( ) A.农田生态系统 B.淡水生态系统 C.草原生态系统 D.森林生态系统
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31. 难度:中等 | |
动物的复杂行为都受_____系统和_____系统的调控。
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32. 难度:中等 | |
科学家认为人类进化的主要历程为_____、_____、_____、_____。
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33. 难度:中等 | |
在生态系统中,各种生物之间存在着_____与_____的食物关系,生物之间通过食物的关系而相互联系形成_____。
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34. 难度:中等 | |
与现在地球大气比原始大气中没有_____。
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35. 难度:中等 | |
在研究生物进化的过程中,_____是非常重要的直接证据。一般来说,生物的进化遵循:从单细胞到多细胞、从_____、从简单到复杂、从_____。
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36. 难度:简单 | |
在生存斗争中,通过激烈的竞争,______、不适者被淘汰的过程称为_______.
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37. 难度:简单 | |
人和脊柱动物肌肉的收缩和舒张,都是在_____的调节和控制下完成的.
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38. 难度:中等 | |
动物的_____、_____和_____可以识别的变化,都是动物行为。
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39. 难度:中等 | |
生物与生物之间以及_____之间的能量流动和物质循环保持着_____,这种相对稳定的状态称为_____。
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40. 难度:中等 | |
动物行为按复杂程度,可分为先天性行为和学习行为。(____)
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41. 难度:简单 | |
浮在水面上的鸭子,游动时不需要消耗能量。( )
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42. 难度:中等 | |
将森林改为农田后,对生物多样性影响较大。(____)
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43. 难度:简单 | |
一个生态系统的稳定与该生态系统中的生物多样性有关。
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44. 难度:中等 | |
鸟类适应飞行仅与它们的体型、翼和骨骼有关.__
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45. 难度:简单 | |
动物在生存斗争中,体型较大的个体一定获胜。
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46. 难度:中等 | |
围湖造田可以促进经济的发展,更能改善环境。(____)
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47. 难度:中等 | |
(1)图中共有_____条食物链,最长的一条是_____,这些食物链彼此交错形成了_____。如果图中生物所在的这个生态系统被有害农污染,那么,生物体内含有的农药浓度最高的生物是_____,该生态系统中各种生物进行生命所需能量的来源于草的_____作用。 (2)在该生态系统中,兔子属于_____,没有画出的细菌和真菌属于_____。 (3)该生态系统的食物链和食物网是通过生物之间的_____关系建立起来的。图中蛇和鹰之间既有_____关系,又有_____关系。
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