| 1. 难度：中等 | |
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比较清洁且水草丰盛的溪流中，我们可能会发现水螅和涡虫。二者共同点是（ ） A.身体呈辐射对称 B.有口无肛门 C.背腹扁平 D.都有刺细胞
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| 2. 难度：中等 | |
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下列动物与所属类群匹配不正确的是（ ） A.珊瑚虫——腔肠动物 B.血吸虫——环节动物 C.钩虫——线形动物 D.蜗牛——软体动物
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| 3. 难度：中等 | |
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宝石湖中的淡水鱼种类十分丰富，其中包括了“四大家鱼”，它们指的是（ ） A.青鱼、鲫鱼、鳙鱼、鲢鱼 B.鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C.鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼 D.草鱼、青鱼、鳙鱼、带鱼
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| 4. 难度：简单 | |
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青蛙的成体不能长时间地潜伏在水中，主要原因是（ ） A.鳃的结构不如鱼的完整 B.主要是用肺进行呼吸 C.受精过程不需要在水中完成 D.在水中难以捕到食物
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| 5. 难度：中等 | |
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“几处早莺争暖树、谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕不具有的共同特征是（ ） A.体表被毛 B.前肢变为翼 C.体表被覆羽毛 D.体温恒定
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| 6. 难度：中等 | |
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从生物分类的角度看，大鲵、壁虎、蝙蝠分别属于（ ） A. 两栖类、爬行类、哺乳类 B. 鱼类、哺乳类、两栖类 C. 爬行类、两栖类、哺乳类 D. 鱼类、两栖类、哺乳类
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| 7. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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根据表中内容，下列相关结论不恰当的是 （ ）
A.表中动物的运动都需要能量 B.只有具有肌肉和骨骼的动物才能进行运动 C.动物具有不同的运动方式和运动器官 D.动物的运动器官和运动方式与环境相适应
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| 8. 难度：简单 | |
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从行为的获得途径来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是( ) A. 蜘蛛结网 B. 燕子做窝 C. 蜜蜂采蜜 D. 鹦鹉学舌
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| 9. 难度：中等 | |
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下列事例中不属于仿生的是（ ） A.萤火虫与冷光 B.青蛙与人的蛙泳 C.响尾蛇与导弹 D.蝴蝶与人造地球卫星
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示的培养基上有两处菌斑：A处较小且表面光滑黏稠；B处为黑色，呈绒毛状。以下判断错误的是（ ）
A.A处可能是细菌或真菌的个体 B.A处可能是某种细菌的菌落 C.B处可能是某种真菌的菌落 D.细菌真菌的生长都需要有机物、适宜的温度和水分
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| 11. 难度：中等 | |
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在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示：下列说法不正确的有（ ）
A.实验步骤中，②是接种过程 B.完成步骤①只要将培养基高温灭菌就可以了，培养皿不用灭菌 C.完成步骤③需要在适宜的温度下进行 D.实验时必须有两套装有培养基的培养皿，其中一组作为对照组，另一组为实验组
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| 12. 难度：中等 | |
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微生物与我们的生活有着密切的关系，下列说法不正确的是（ ） A.乳酸菌能使牛奶变成酸奶 B.有些曲霉能使熟大豆发酵成豆瓣酱 C.酵母菌进行有氧呼吸时产生酒精，因此工业上可以用它来酿酒 D.白酒酿造过程中利用了霉菌和酵母菌
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| 13. 难度：中等 | |
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浪费食物可耻，“光盘”行为光荣，同时食品安全也越来越被人们关注．下列生活中常见的行为或做法，合理的是（ ） ①小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜 ②小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜加盐煮沸后食用 ③购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息 ④夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂 ⑤没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶 A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①③⑤
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于艾滋病的说法正确的是（ ） A.它主要是通过握手、拥抱等体表接触而感染 B.为保护健康人群应对艾滋病患者进行隔离 C.目前预防艾滋病的有效方法是注射疫苗 D.艾滋病病毒携带者属于传染源
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关生物分类的图示中，正确的是（ ） A. C.
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| 16. 难度：中等 | |
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生物多样性不包括（ ） A.基因多样性 B.生态系统多样性 C.物种多样性 D.环境多样性
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| 17. 难度：中等 | |
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为了保护大熊猫及其生活环境，我国建立的自然保护区是（ ） A.四川凉山自然保护区 B.湖北神农架自然保护区 C.四川卧龙自然保护区 D.青海湖鸟岛自然保护区
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于动物特征的叙述中，不正确的是（ ） A.河蚌--身体表面有外套膜，用肺呼吸 B.蜥蜴--身体表面有鳞片，可减少水分散失 C.鲫鱼--身体呈流线型，生活在水中，用鳃呼吸 D.蚯蚓--身体有许多体节，湿润体壁能进行气体交换
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于鸟的说法错误的是（ ） A.有喙无齿 B.胸肌发达 C.食量大，消化能力强 D.所有骨骼轻而薄，内部中空
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| 20. 难度：中等 | |
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下列有关蘑菇的说法正确的是 A. 蘑菇是单细胞真菌，靠分裂繁殖后代 B. 蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代 C. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核 D. 蘑菇能进行光合作用，制造有机物
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| 21. 难度：中等 | |
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下列各项中，不属于人类利用病毒为自己服务的实例是（ ）。 A.作为基因工程的载体 B.给高烧患者注射青霉素 C.用噬菌体治疗烧伤患者的化脓性感染 D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
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| 22. 难度：中等 | |
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以下关于骨骼肌的叙述，不正确的是（ ） A.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 B.一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在一块骨的两端 C.举起茶杯喝水时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D.骨骼肌的收缩可以牵动骨绕着关节活动
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| 23. 难度：中等 | |
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下列说法中，正确的是（ ） A. 软体动物都生有贝壳，节肢动物的身体和附肢都分节 B. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物 C. 带鱼、章鱼、墨鱼、鱿鱼、鲍鱼、甲鱼、鳄鱼、鲸鱼，它们都属于鱼类 D. 爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物
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| 24. 难度：中等 | |
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如图为某种细菌在一定温度条件下分裂的速度曲线。下列正确的表述是（ ）
A.温度越高，细菌分裂速度越快 B.细菌分裂最快时的温度为T1 C.从T0～T1细菌分裂速度随温度的升高而减慢 D.从T1～T2细菌分裂速度随温度的升高而增快
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| 25. 难度：中等 | |||||||||
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生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了如下实验数据，下列分析正确的是（ ）
①小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多 ②小鼠第三次用时最少，说明小鼠有较强的记忆力 ③在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少 ④小鼠学会走这一迷宫后，就不会忘记 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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| 26. 难度：中等 | |
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开江县普安镇宝塔坝“莲花世界”旅游景区属于湿地生态系统，里面动植物种类非常多，空中有家鸽、白鹭等鸟在飞翔，水里有小龙虾、鲫鱼等水生动物在游动。如图是家鸽的呼吸系统示意图（甲）和鲫鱼的结构图（乙），请据图回答下列问题：
根据图甲填以下空： （1）家鸽的呼吸器官是[ ]______，但是鸟的呼吸方式很特别属于____________，原因是它还具有发达的[ ] ____________，可以辅助呼吸。 （2）家鸽与鲫鱼的体形均呈现为_______________，这种体形可以减少运动时的阻力。 根据图乙填以下空： （3）鲫鱼产生动力的是______部和[ ] __________鳍，控制方向的是_________保持身体平衡的是______。 （4）鲫鱼的鳃丝是红色的，原因是：__________________________________________________________。 （5）鲫鱼在水中用______呼吸，身体有______，能感知水流方向。
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| 27. 难度：中等 | |
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2019年11月21日上午，开江职业中学北大操场，锣鼓喧天，人头攒动，开江县2019年中小学生田径运动会在此开幕，全县53所学校的772名运动健儿参加了为期三天比赛。运动员各种动作主要依靠运动系统来完成，以下是运动系统相应结构图，据图回答有关问题：
（1）骨骼肌有________________特性，但只能收缩牵引骨，而不能舒张推开骨，因此与骨相连的肌肉总是有两组相互配合完成活动。 （2）直臂提水上楼，这时手臂上肱二头肌__________，肱三头肌__________。 （3）关节对运动的意义是：在运动中起__________作用。 （4）关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液，并伴有肿胀疼痛，那么其病变部位是[ ] _________。 （5）A和B能相互配合，共同完成动作不仅依靠__________系统来完成，还需要__________系统的控制和调节．动物的运动对其生存有重要意义，对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围。 （6）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[ ] __________从[ ] __________中脱落出来的现象。
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| 28. 难度：中等 | |
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某同学在开江县与宣汉县交界处的鹅城山考察，发现了五种微生物，请据图回答下列问题：
（1）A与C在细胞结构上共有的结构是________、________、________，最主要的不同是A没有________。 （2）图D中的a是________，图中的BCD都通过产生a来繁殖后代。 （3）图中的________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[ ] ________引起的。 （4）以上ABCD生物在自然界中的作用主要是：①作为________参与物质循环，②引起动植物和人患病，③与动植物共生。 （5）细菌的生殖方式为________，假设你手上此刻有100个细菌，按每半小时繁殖一代计算，1小时后你手上的细菌数目是________。 （6）根据图A细菌的外部形态，可判断它属于________菌（选填“杆”、“球”、“螺旋”）。 （7）从培养基中菌落的形态、大小和________可以大致区分出A和B、D。 （8）从结构上看，E与前四种生物相比，不同之处是E没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的________构成，按寄主不同进行分类，E是细菌病毒，又叫________。
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| 29. 难度：中等 | |
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分析以下资料并作答。 最近几年来，开江县大力助推“稻田＋”水产养殖，发展“稻田＋大闸蟹小龙虾”“稻田＋禽”“稻田＋鱼蛙”“稻田＋鳝鳅蛙”等稻田综合种养产业。2019年在靖安乡、甘棠镇已建成3．5万亩集美丽新村、现代农业、乡村旅游、文化体验于一体的“稻田＋”田园综合体，采用“以渔养稻，以水养鱼，稻鱼共生”等生态养殖技术，实现了全程种养循环，并成功创建为国家级稻渔综合种养示范区，印着全国地理标志产品标签的“开江大闸蟹”“开江小龙虾”正排队发往成都、重庆、西安等地。 （1）小龙虾、大闸蟹的蛋白质丰富，需求量日益增加，它们属于________动物，用________呼吸，他们体表有坚韧的________，会限制它们长大，生长发育过程会出________________现象。 （2）按形态结构的不同，稻田＋示范区生态系统中的白鹭、鱼、青蛙、小龙虾、大闸蟹、螺蛳可以分成________动物与________动物两类。 （3）小龙虾和大闸蟹可以利用有机物产生二氧化碳等无机物，然后再被生产者利用，说明小龙虾和大闸蟹在________方面发挥作用，降低了稻田养殖的生产成本；食物链“水稻→昆虫→青蛙”的存在，大量捕杀青蛙，会导致害虫数量大大增加，说明青蛙能在________方面发挥作用． 请选择：A．维持稻田生态平衡 B．促进稻田生态系统的物质循环 C．帮助水稻传粉、传播种子 （4）利用青蛙防治害虫，它最大的好处是________________。
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| 30. 难度：中等 | |
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小明从开江县城牛山寺发现了一群蚂蚁正在搬运他掉的一颗糖，好问的小明想到一个问题：难道蚂蚁喜欢取食甜食？于是他抓了一些带回家设计了一个实验。实验装置如图，水槽中设立A、B、C三个小岛，A岛上放置冰糖，B岛放置菜豆，用两木棒作桥连接如图，请协助完成：
（1）作出的假设是：蚂蚁喜欢取食________。 （2）实验时最好使蚂蚁处于________状态（饥饿，饱食）。 （3）方法步骤： ①将蚂蚁置于C岛，发现1只蚂蚁到达A后，10分钟后，蚂蚁全部趋向于A，证明蚂蚁喜欢取食________。 ②如果在①完成后，换批蚂蚁，交换桥1和桥2，蚂蚁趋向B岛，证明蚂蚁之间的信息交流是________（声音/气味/动作）。 （4）小明只用两只蚂蚁来做该实验可以吗？________（可以，不可以） （5）蚂蚁属于哪一类动物？________________。 （6）“千里之堤，毁于蚁穴”，这说明生物与环境的关系是________。 A．生物能适应环境 B．生物能影响环境 C．生物与环境相互影响
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