| 1. 难度：简单 | |
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下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ） A.生物都由细胞构成 B.生物都能进行光合作用 C.生物都需要以其他生物为食 D.生物都能繁殖
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| 2. 难度：简单 | |
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某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、牛等生物归为一类。他们分类的方法为（ ） A.按照生物的形态结构 B.按照生物的用途 C.按照生物的生活环境 D.按照生物的数量
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| 3. 难度：简单 | |
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关于“探究光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法不正确的是（ ） A.实验变量是光照 B.除光照外，其他条件要保持一致 C.这是一个对照实验 D.用一只鼠妇也可以得出正确结论
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| 4. 难度：中等 | |
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下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（ ） A. 一山不容二虎 B. 种豆南山下，草盛豆苗稀 C. 螳螂捕食，黄雀在后 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
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| 5. 难度：简单 | |
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下列不属于生态系统的是（ ） A. 一个湖泊 B. 一座小山 C. 一株大柳树 D. 一丘农田
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于农田生态系统的叙述，错误的是（ ） A.阳光、空气和水都是其组成成分 B.包含食物链：阳光→稻→虫→蛙 C.能量沿着食物链和食物网流动 D.农田中的腐生微生物属于分解者
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| 7. 难度：中等 | |
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生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动（自我）调节能力越强，下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（ ） A.罗平油菜田 B.西双版纳热带雨林 C.香格里拉依拉草原 D.大理洱海
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| 8. 难度：简单 | |
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有关生物圈的叙述，错误的是( ) A.是最大的生态系统 B.是一个统一的整体 C.自动调节能力是无限度的 D.是地球上所有的生物与其环境的总和
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| 9. 难度：中等 | |
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下列被称为“绿色水库、地球之肺”的是（ ） A. 湿地生态系统 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 草原生态系统
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| 10. 难度：中等 | |
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用显微镜观察人血涂片时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为40×，那么，第二次观察到的情况与第一次相比（ ） A.视野亮，细胞数目多 B.视野暗，细胞数目多 C.视野暗，细胞数目少 D.视野亮，细胞数目少
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| 11. 难度：中等 | |
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小刚同学在用显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示，把物像移动到视野正中央的方法应该是（ ）
A. 把装片向左上方移动 B. 把装片向左下方移动 C. 把装片向右上方移动 D. 把装片向右下方移动
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| 12. 难度：中等 | |
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下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是（ ）
①染色 ②取材 ③滴生理盐水 ④盖盖玻片 A.②③①④ B.③②④① C.③②①④ D.②③④①
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| 13. 难度：中等 | |
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下列生物的细胞具有呼吸作用和光合作用功能的是（ ） A. 金针菇细胞 B. 小麦叶肉细胞 C. 细菌 D. 绵羊肌肉细胞
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| 14. 难度：中等 | |
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某同学显微镜下观察这种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是（ ） A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果的果肉细胞 C.马铃薯营养组织细胞 D.人的口腔上皮细胞
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| 15. 难度：中等 | |
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菠菜叶肉细胞和洋葱表皮细胞分别含有的能量转换器是（ ） A.叶绿体；叶绿体和线粒体 B.线粒体；叶绿体和线粒体 C.线粒体和叶绿体；线粒体 D.叶绿体和线粒体；叶绿体
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| 16. 难度：中等 | |
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细胞分裂过程的正确顺序是 ①细胞质一分为两，每份各含一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分为两个 A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①
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| 17. 难度：中等 | |
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人体的血液、骨组织等都属于 A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
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| 18. 难度：中等 | |
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下列具有保护功能并属于上皮组织的是（ ） A.神经 B.消化道上皮 C.平滑肌 D.软骨
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| 19. 难度：简单 | |
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一株绿色开花植物的生殖器官包括( ) A. 花、果实和种子 B. 根、叶和种子 C. 根、花和种子 D. 根、茎和叶
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| 20. 难度：简单 | |
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从生物体的结构层次看，柳树和燕子的不同之处在于：柳树没有（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 21. 难度：中等 | |
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草履虫进行运动依靠的结构是（ ） A.收集管 B.纤毛 C.表膜 D.尾巴
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| 22. 难度：简单 | |
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苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是（ ） A.苔藓植物是低等植物 B.假根容易吸收有害物质 C.一旦干旱，植物会死亡 D.叶只有一层细胞，对有害气体敏感
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| 23. 难度：中等 | |
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下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是 A.水绵——有根、茎、叶的分化 B.银杏一有种子无果实 C.花生一有真正的花和果实 D.葫芦藓——有茎和叶的分化
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| 24. 难度：中等 | |
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松树与桃树种子不同之处是（ ） A.种子无种皮包被 B.种子无果皮包被 C.果皮内无种子 D.种皮和果皮紧贴
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| 25. 难度：困难 | |
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下列有关绿色植物的描述正确的是（ ） ①植物的芽分为叶芽和顶芽 ②土壤浸出液中培养的幼苗比蒸馏水培养的长得好 ③绿叶在光下制造有机物 ④蒸腾作用对绿色植毫无意义 ⑤银杏的种子没有胚 ⑥种子植物包括裸子植物和被子植物 A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤
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| 26. 难度：中等 | |
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将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ） A.水分不足 B.温度太低 C.没有胚乳 D.胚被破坏了
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| 27. 难度：中等 | |
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下列有关种子萌发的过程的说法中，不正确的是（ ） A.种子萌发先要吸收大量的水分 B.子叶或胚乳里的营养物质转运给胚的发育 C.胚根先发育，突破种皮，形成根 D.胚芽先突破种皮，发育成茎和叶
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| 28. 难度：中等 | |
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植物吸收水分的主要部位是根尖的（ ） A.根冠 B.分生区 C.成熟区 D.伸长区
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| 29. 难度：中等 | |
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榕树的根能够不断伸长，可达十几米，主要原因是（ ） ①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 30. 难度：简单 | |
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在植物的生长过程中，需要量较少的无机盐是（ ） A.含氮的无机盐 B.含钾的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含磷的无机盐
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| 31. 难度：中等 | |
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下列植物不依靠昆虫传粉的是（ ） A.油菜 B.豌豆 C.丝瓜 D.梨
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| 32. 难度：简单 | |
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玉米颗粒常有缺柆现象，造成这种情况的原因（ ） A.气温原因 B.传粉不足 C.水分不足 D.光照不足
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| 33. 难度：中等 | |
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下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是（） A.通过根吸收水分 B.通过筛管运输水分 C.通过气孔散失水分 D.蒸腾作用提高大气湿度
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| 34. 难度：中等 | |
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在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该采取的措施是（ ） ①带土移栽；②去掉部分叶片移栽；③在烈日炎炎的中午移栽 A.①③ B.①② C.②③ D.①②③
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| 35. 难度：中等 | |
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要提高冬季大棚蔬菜的产量，可采取的有效措施是（ ） ①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件 A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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| 36. 难度：中等 | |
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呼吸作用的实质是 A.合成有机物，储存能量 B.分解有机物，储存能量 C.合成有机物，释放能量 D.分解有机物，释放能量
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| 37. 难度：中等 | |
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甘薯根长得肥大，其中所含得大量淀粉是由（ ）。 A.叶制造后通过导管运输来的 B.甘薯根自己合成的 C.茎制造后通过筛管运输来的 D.叶制造后通过筛管运输来的
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| 38. 难度：中等 | |
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“绿草茵茵，脚下有情。”草坪上插着的标语提示人们不要随意践踏和伤害小草，以免造成土壤板结。土壤板结影响小草生长的主要原因是（ ） A.缺少无机盐，影响小草生长 B.气孔关闭，影响蒸腾作用 C.缺少氧气，影响根的呼吸 D.缺少水分，影响小草的光合作用
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| 39. 难度：简单 | |
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随着工厂、汽车、飞机、轮船等迅速增多，人类大量使用燃料，排入大气中的二氧化碳日益增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应愈演愈烈。为了减缓温室效应，减少二氧化碳的排放，我们不能采取的措施是（ ） A.植树造林 B.尽量使用一次性筷子 C.绿色出行 D.开展国际合作
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| 40. 难度：中等 | |
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关于森林对环境影响的叙述中，错误的一项是（ ） A.砍伐森林会造成水土流失 B.森林能调节气候 C.热带雨林被称为地球之“肺” D.森林资源宝贵，绝对不能砍伐
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| 41. 难度：中等 | |
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下图是草原生态系统食物网示意图，请据图回答：
（1）该生态系统的能量最终来源于________。 （2）请写出此生态系统中，最长的一条食物链：________。 （3）此食物网中，鼠、猫头鹰、蛇、青蛙、食草昆虫和吃虫鸟都是生态系统中的消费者。青蛙和吃虫鸟的关系是________。 （4）若草场受到某种有害物质的污染，经过一段时间，体内积累有毒物质最多的动物是________。 （5）若要组成完整的生态系统，需要增加的成分是________和________。
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| 42. 难度：中等 | |
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认真观察下图，据图回答：
（1）显微镜下观察植物细胞临时装片，染色最深的细胞结构是[____]________。 （2）熟透的桃子味道鲜美，是因为细胞中含有香甜物质。这些物质储存在细胞的[___]___中。 （3）③的功能除将细胞内部与外部环境分隔开以外，还具有保护和的________作用。 （4）植物细胞特有的结构⑦________，能将光能转变成化学能，储存在它制造的________中。 （5）细胞分裂时，细胞核中的________先进行复制，然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中。
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| 43. 难度：中等 | |
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请根据资料回答： 资料 1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。 资料 2：克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下：取猴甲的一个卵母细胞 a，把细胞核去掉，再把一个体细胞 b 与去核的 a 融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内，发育成克隆猴丙。 （1）绝大多数生物都是由细胞构成，细胞是生物体__________和_________的基本单位。 （2）资料 1 中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为________。 （3）从生物体结构层次看，皮肤属于___________。 （4）克隆猴丙的遗传物质来自______，说明________控制着细胞的生命活动和遗传。
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| 44. 难度：中等 | |
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观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：
（1）菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和[_____]_________。 （2）菜豆种子贮藏丰富营养物质的结构是[_____]________。 （3）若用碘液处理两个剖面，玉米果实中最蓝的部位是[_____]____，它的功能是____。 （4）菜豆种子萌发的自身条件是：种子是完整的、活的，并且种子不处于________状态。
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| 45. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：
（1）用2组与4组进行对照，所探究的问题是______________________ （2）3组的种子没有萌发，主要原因是_________________。 （3）如果要测定大豆种子的发芽率，可在上表________组的环境中进行。 （4）若要探究光对大豆种子萌发的影响，应选择2组与5组进行对照。根据这两组种子的萌发情况，得出的结论是：_________。 （5）该实验设计明显存在的不足是：_____。
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| 46. 难度：中等 | |
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下图是桃花的结构示意图，请仔细观察后回答问题：
（1）由图中的⑤、⑥、⑪构成的是花的[_____]________。 （2）花的雄蕊是由花药和[_____]________构成。 （3）①中的花粉成熟后落到⑤上，这个过程叫________。⑦中卵细胞，与来自花粉管中的精子结合，形成受精卵的过程，叫做________。 （4）图中[_____]________将来发育成果皮。
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| 47. 难度：中等 | |
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某生物兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下：
①将长势、大小相同的3株天竺葵放在黑暗处2天后，分别置于3个密封装置甲、乙、丙内（如图所示）； ②将3个密封装置移到阳光下6—7小时； ③从甲、乙装置中分别取1片大小相同的叶片，水浴加热，脱去叶绿素。 ④用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。 ⑤稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 （1）根据甲、乙装置，可知该实验提出的问题是：___________________ （2）根据甲、乙装置，可知该实验的变量是_____________。 （3）步骤①中，将天竺葵放在黑暗处2天的目的是___________________ （4）步骤③中，能够溶解叶片中叶绿素的溶液是___________________。 （5）实验结果（颜色变化）：乙装置中的叶片____________。 （6）最终发现丙装置中的澄清石灰水变浑浊，说明该装置中的天竺葵进行了____________作用，这一生理活动可以用公式表达为：_______________________。 （7）绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的_________平衡起到了重要作用。
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