| 1. 难度：简单 | |
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“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（ ） A.运动 B.新陈代谢 C.生长 D.应激性
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| 2. 难度：简单 | |
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下列属于生物的是（ ） A.珊瑚 B.珊瑚虫 C.机器人 D.动画中的人
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| 3. 难度：简单 | |
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在海洋深处，生存的植物种类非常少甚至没有，影响植物在此分布的主要非生物因素是（ ） A.空气 B.阳光 C.温度 D.水
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| 4. 难度：中等 | |
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西藏野牛休息时,体态与岩石相似;非洲有一种鸟,停留在树上,头酷似花蕊,翅像美丽的花瓣。这些都有利于避敌和捕食，体现了 A. 生物改变环境 B. 生物适应环境 C. 生物依赖环境 D. 环境改变生物
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| 5. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A.农田生态系统 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈
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| 6. 难度：简单 | |
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用显微镜观察的材料必须是（ ） A.薄而透明的 B.新鲜的 C.完整的 D.干燥的
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| 7. 难度：简单 | |
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在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ） A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液 C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液
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| 8. 难度：简单 | |
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如果不动显微镜的其它部分，只是转动转换器，将物镜由l0x转换成45x，这时显微 镜的视野将会（ ） A.变亮 B.变暗 C.无变化 D.无法判断
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| 9. 难度：中等 | |
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切西瓜的时候，会流出许多汁水，这些汁水主要来自哪一结构？（ ） A.水 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核内的物质
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| 10. 难度：中等 | |
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在洋葱根尖细胞分裂过程中，首先进行分裂的是（ ） A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
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| 11. 难度：简单 | |
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表皮破损的果实很快会腐烂，这说明表皮属于（ ） A.营养组织 B.机械组织 C.保护组织 D.分生组织
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| 12. 难度：简单 | |
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下列选项中不属于植物营养器官的一项是（ ） A.萝卜 B.土豆 C.菠菜叶 D.茄子
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| 13. 难度：中等 | |
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下列哪一生物体的结构层次是“细胞→组织→器官→生物体” （ ） A.一头大象 B.一匹马 C.一株白菜 D.一个人
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| 14. 难度：中等 | |
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在同一块地里同时栽培韭菜，栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而栽培在遮光 环境中，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是（ ） A. 水分 B. 无机盐 C. 光照 D. 空气
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| 15. 难度：中等 | |
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农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有（ ） ①增加二氧化硫浓度 ②增加二氧化碳浓度 ③合理密植 ④延长光照时间。 A.①③ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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| 16. 难度：中等 | |
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小麦种子内储存的化学能来自太阳光，刚刚收获的小麦种子堆积储存久了会发热，小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是（ ） A.细胞核、液泡 B.叶绿体、线粒体 C.细胞质、线粒体 D.叶绿体、细胞膜
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| 17. 难度：中等 | |
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利用温室大棚生产蔬菜时，有时会设法增加棚内二氧化碳浓度，夜间还会适当降低温度，这样做的目的是（ ） A.增强光合作用，降低呼吸作用 B.增强光合作用和呼吸作用 C.降低光合作用，增强呼吸作用 D.降低光合作用和呼吸作用
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| 18. 难度：中等 | |
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晚上不要把许多植物安放在卧室里，如果卧室里的绿色植物过多空气中将（ ） A. 二氧化碳含量增多 B. 氧气含量增多 C. 氧气和二氧化碳含量不变 D. 有毒气体增多
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| 19. 难度：中等 | |
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园林工人移栽树木时，为了确保树苗成活，要剪掉部分叶子，是为了（ ） A.降低光合作用 B.降低蒸腾作用 C.降低吸收作用 D.降低呼吸作用
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| 20. 难度：中等 | |
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移栽植物应尽量在幼苗期，并且要尽量带土，这是为了（ ） A.保护根冠和生长点 B.保护根毛区的根毛 C.保护伸长区和导管 D.防止植物不适应环境
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是根尖纵切面示意图，吸收水和无机盐的主要部位是( )
A.A B.B C.C D.D
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| 22. 难度：中等 | |
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在盐碱地未治理之前，种的庄稼很难生长，其根本原因是盐碱地中（ ） A.缺乏水分 B.缺少无机盐 C.缺乏空气 D.土壤溶液浓度过大
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| 23. 难度：简单 | |
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俗话说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，给植物施肥主要是为植物提供（ ） A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气
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| 24. 难度：中等 | |
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园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ） A.分生组织 B.机械组织 C.导管 D.筛管
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| 25. 难度：简单 | |
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“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”发育成植物的枝条和绿叶的是（ ） A.根 B.茎 C.叶 D.芽
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| 26. 难度：简单 | |
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夏初，露天种植的黄瓜纷纷上市，鲜嫩的黄瓜深得市民喜爱。黄瓜顶端的小黄花是（ ） A. 花序 B. 雄花 C. 雌花 D. 两性花
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| 27. 难度：中等 | |
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“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的丰富营养物质贮存在果实的（ ） A.果皮 B.种皮 C.种子 D.胚
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| 28. 难度：中等 | |
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谜语“麻屋子，红帐子、里头住着白胖子”中的“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次是由什么发育而来的？（ ） A.胚、子房、珠被 B.珠被、胚、子房壁 C.子房、胚、胚珠 D.子房壁、珠被、胚
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| 29. 难度：简单 | |
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“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”诗句中强调了下列哪一项条件对草种子萌发的重要性？（ ） A.适宜的温度 B.充足的空气 C.适量的水分 D.种子自身的条件
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| 30. 难度：简单 | |
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有人说绿色植物是“生命之母”，她为大多数生物提供（ ） ①物质 ②能量 ③氧气 ④二氧化碳 ⑤水 A.①和④ B.③和⑤ C.①和② D.②和④
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| 31. 难度：中等 | |
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根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。
（1）图一所示的玉米种子的结构，它的胚是由图中的[____]组成；在种子的剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是[]_________，说明该结构的主要成分是_________。 （2）图二是菜豆种子的结构，结构[]_________为种子萌发提供营养，结构[8]将来发育成植物的_________。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野。请回答问题：
（1）要使视野从①变为②，应将装片向_________移动。 （2）在转换器上安装的物镜是10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是_________。 （3）要使视野从③变为④，应调节_________螺旋。 （4）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是_________、_________、_________。
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| 33. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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据探究“光对鼠妇生活的影响”实验回答问题： （1）你是在什么地方采集到的鼠妇？ ___________________________________。 （2）下表是一组同学的实验记录：
①通过分析上述数据，你得到了什么结论？____________________________。 ②这个小组在实验过程中，所控制的实验变量是_________________________。 （3）实验中，为什么要统计全班各组的平均值？ __________________________。
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| 34. 难度：中等 | |
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为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤，据下图分析并回答下列相关问题：
（1）按图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜，目的是__________________。 （2）将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）。 （3）打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测，观察到的现象是：木条能复燃。则证明A叶片能进行______________作用产生氧气，请写出绿色植物释放该气体的生理活动的反应式__________________。 （4）打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通人乙试管进行检测，现象是：澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的_______________作用。 （5）实验结束后，打开塑料袋，发现它们的内壁都附着有许多水珠。这是因为植物体内的水会通过_____________作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出去，遇塑料袋的内壁就会凝结成一个个的小水珠。
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