| 1. 难度：简单 | |
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下面生物的主要特征中，腔肠动物和扁形动物都有的是（ ） A.身体呈辐射对称 B.背腹扁平 C.体表有刺细胞 D.有口无肛门
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| 2. 难度：中等 | |
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下列选项包含的生物共同特征较少的是（ ） A.菊属 B.双子叶植物纲 C.种子植物门 D.桔梗目
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| 3. 难度：简单 | |
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一些苍耳的果实常常会钩挂在动物身上被带到远方。这一现象体现的动物在自然界中的作用是（ ） A.帮助植物传播种子 B.维持生态平衡 C.促进生态系统的物质循环 D.帮助植物传粉
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| 4. 难度：简单 | |
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中华鲟是第七届世界军人运动会的吉祥物“兵兵”的原型。它身体呈纺锤形，头尖吻长，用鳃呼吸，身上被覆五纵行大而硬的骨鳞。根据以上描述，判断中华鲟属于（ ） A.哺乳动物 B.两栖动物 C.鱼类 D.爬行动物
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| 5. 难度：简单 | |
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与蛔虫进行寄生生活有直接关系的特征是（ ） A.有口有肛门 B.体表有角质层 C.身体细长 D.雌雄异体
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| 6. 难度：简单 | |
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下列动物与其他三个不属于同一类群的是（ ）
A.水蛭 B.蚯蚓 C.蜈蚣 D.沙蚕
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| 7. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是（ ） A.软体动物都有贝壳 B.环节动物身体分节 C.软体动物都生活在水中 D.节肢动物的附肢不分节
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| 8. 难度：简单 | |
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下面的动物与其气体交换部位，对应错误的是（ ） A.蚯蚓——湿润体壁 B.猪——肺 C.青蛙成体——肺和皮肤 D.家鸽——肺与气囊
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| 9. 难度：中等 | |
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爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点是（ ） A.体表覆盖鳞或甲 B.能在陆地上爬行 C.生殖和发育摆脱对水环境的依赖 D.用肺呼吸
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| 10. 难度：中等 | |
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蝙蝠是会飞的哺乳动物，关于它的叙述错误的是（ ） A.体温不恒定 B.有牙齿 C.体表被毛 D.感觉器官发达
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| 11. 难度：简单 | |
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通过考核的警犬能到天安门参加国庆70周年安保工作。警犬执行任务的这种行为是（ ） A.先天性行为 B.学习行为 C.攻击行为 D.防御行为
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| 12. 难度：中等 | |
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在芭蕾舞表演中常有托举动作，关于对托举动作的分析正确的是（ ） A.只有运动系统参与 B.由一块骨骼肌收缩完成 C.体现了关节的牢固和灵活 D.不需要消化系统的配合
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| 13. 难度：简单 | |
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下列有关“雄鸡报晓”这一动物行为的叙述，正确的是（ ） ①动物生来就有的 ②由生活经验获得的 ③由动物生活环境因素决定的 ④由动物体内的遗传物质决定的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 14. 难度：中等 | |
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具有社会行为的动物，群体内部往往有分工与合作，下列属于社会行为的是（ ） A.其他羊跟着头羊走 B.上千只肉鸡生活在一个养鸡舍 C.田鼠在洞内堆放粮食 D.母鸽哺育幼鸽
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| 15. 难度：简单 | |
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许多食品的制作都需要发酵技术。下列食品中不是利用发酵技术生产制作的是（ ） A. C.
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| 16. 难度：中等 | |
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“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不敏感的细菌，“超级细菌”的结构特点是（ ） A.无成形的细胞核 B.无细胞结构 C.有叶绿体 D.没有DNA
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| 17. 难度：中等 | |
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柑橘如果保存不好，时间长了会在表皮上长出绒状的“毛毛”，这些“毛毛”是（ ） A.一个细菌 B.一个真菌 C.霉菌的菌落 D.细菌的菌落
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| 18. 难度：中等 | |
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关于大肠杆菌和酵母菌，下列说法正确的是（ ） A.都有细胞核 B.都是单细胞生物 C.都能用肉眼直接观察 D.都通过分裂方式繁殖后代
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| 19. 难度：简单 | |
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在人的肠道内有能制造维生素的细菌，也有能使人患病的细菌，它们与人类的关系分别是（ ） A.共生、寄生 B.寄生、共生 C.共生、共生 D.寄生、寄生
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| 20. 难度：简单 | |
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制作泡菜必需的微生物及处理方法是（ ） A.酵母菌，开盖 B.酵母菌，密封 C.乳酸菌，开盖 D.乳酸菌，密封
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| 21. 难度：中等 | |
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图示装置探究的结果是甲试管中的肉汤更易腐败。这对贮藏食品的启示是（ ）
A.低温冷藏 B.真空包装 C.高温蒸煮 D.加防腐剂
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| 22. 难度：简单 | |
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关于T4噬菌体这种生物，下列说法错误的是（ ） A.非常微小 B.没有细胞结构 C.寄生在动物细胞内 D.不能独立生活
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| 23. 难度：简单 | |
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杜鹃花是江西省的省花，共有900多个品种，这充分体现了生物多样性中的（） A.生态系统的多样性 B.种类的多样性 C.数量的多样性 D.基因的多样性
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| 24. 难度：中等 | |
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使用检索表对小麦、葫芦藓、肾蕨、银杏和花生五种植物作如图所示划分，乙中的植物是（ ）
A.苔藓 B.铁线蕨 C.银杏 D.葡萄
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（ ） A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 C.建立自然保护区是唯一可行的措施 D.加强法制教育和管理是最有效的措施
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| 26. 难度：中等 | |
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判断题 （1）形成河蚌贝壳的结构是外套膜。（______） （2）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（______） （3）在做踢小腿的动作时，只有小腿的肌肉、膝关节组成的运动系统在起作用。（______） （4）应用性引诱剂可以干扰雌雄虫之问的信息交流，阻碍它们的正常交配。（______） （5）大多数的细菌和真菌能将动、植物的遗体分解成无机物，促进物质循环。（______） （6）放大镜可以观察细菌、真菌和病毒的内部结构。（______） （7）在制作米酒的过程中，应该频繁打开容器，查看发酵的情况。（______） （8）外来物种的入侵是我国生物多样性减少的原因之一。（______） （9）被子植物的根、茎、叶的形态结构都是作为分类的主要依据。（______） （10）种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。（______）
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| 27. 难度：中等 | |
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自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是体内有无________。 （2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征________________。 A群体中有些种类具有迁徙行为，从动物的获得途径上看这属于______________行为。 （3）一生有三个呼吸器官的动物是_________（填字母）。 （4）动物D特有的生殖发育方式是___________，大大提高了后代的成活率。 （5）动物E体表有__________，防止体内水分蒸发，但限制了自身的发育和生长，因此在生长发育过程中有___________现象。 （6）动物F在水中游泳时，______左右摆动为游泳提供动力。 （7）上述类群中，属于恒温动物的是____________（填字母）。
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| 28. 难度：中等 | |
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跑步是中青年所倡导的一种时尚运动，跑步通过运动系统来完成。请分析下面图片，问答下列问题。
（1）体育锻炼有利于增强机体的适应能力，图甲的运动是在_______系统的支配下依靠运动系统完成的。具体来说，哺乳动物的运动是以______为杠杆，以_____提供动力绕着关节完成的。 （2）图乙所示的关节在躯体运动中起__________的作用。若不注意运动安全，常会造成_______（填序号和名称）从关节窝中滑脱出来的现象，造成脱臼。 （3）骨骼肌由图丁中的[③]________和[④] ________组成。下图为晓飞同学绘制的图片，其中正确的是________。
（4）当我们抬起手准备敲门时，如图丙所示的[②]处于__________（填“收缩”或“舒张”）状态。而当我们垂直伸臂提一桶水时，处于收缩状态的骨骼肌是_______（填序号）。
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| 29. 难度：中等 | |
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阅读资料，回答下列问题。 资料一 微生物（如下图）在自然界中分布极广，虽然不像动植物那样引人注目，但它们在生物圈中的作用不可低估，与人类关系十分密切。 资料二 “树舌”常见于四川茂密的森林中，形似灵芝，属于灵芝的近表。用显微镜观察“树舌”的细胞发现，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
（1）根据“树舌”的细胞结构判断,树舌属于_______________（填“细菌”或“真菌”），属于__________（填“真核”或“原核”）生物，图中的____________可以与“树舌”划分为一类，都通过产生大量的____________来繁殖后代。 （2）“树舌”与甲相比，最大的区别是甲___________，甲遇到恶劣环境时，会变成休眠体——________来度过不良环境。 （3）图中的____________可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，也可以用来蒸馒头做面包；烟草花叶病可能由图中的__________引起的；可用于提取青霉素的原材料是图中的________。 （4）与植物细胞相比，“树舌”、甲、乙、丙四种生物的细胞都没有__________，只能利用现成的有机物生活；“树舌”的地上部分最大直径可达1米，我们称其地上部分为____________。
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||
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实验探究题 八（2）班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，实验方法步骤如下表，请分析表中信息并回答下列问题。
（1）该班同学要探究的问题是______________________________？ （2）步骤1，培养基中加入牛肉汁的目的是_____________；装有牛肉汁培养基的培养皿要在开水中蒸煮，目的是__________________________。 （3）步骤2，用无菌棉棒擦拭硬币后，在培养基上轻轻涂抹，这一步叫作____________。 （4）步骤3，将实验装置放在室内温暖环境下是因为细菌和真菌的生长繁殖需要____________________。 （5）实验中设置①号和②号两套培养皿的目的是______________________。实验的变量是_____________。推测在该实验中，能在________号培养的培养基上观察到菌落。 （6）为了使实验更加科学合理，还应该进行__________实验。
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