| 1. 难度：中等 | |
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动物通过各自特有的运动方式，可以（ ） A.主动出击获取食物 B.完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族 C.逃避敌害利于存活 D.以上三项均能
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| 2. 难度：中等 | |
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人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（ ） A. 促进血液循环 B. 运动、支持和保护 C. 促使心肌发达 D. 提高肺的通气能力
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| 3. 难度：中等 | |
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人体肱三头肌受到刺激以后能收缩，它所受的刺激来自( ) A. 肱三头肌血管里的血液 B. 肱三头肌周围环境的组织液 C. 支配肱三头肌的神经传来的兴奋 D. 以上三项均是
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| 4. 难度：中等 | |
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2015年李娜同学初中毕业时驼背了，不过其他方面发育正常。然而三年前她刚入初中时脊背是挺直挺直的，那么李娜同学造成驼背的原因主要是（ ） A．营养不良 B．不经常参加体育锻炼 C．经常做弯腰下俯动作 D．经常不注意坐姿
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| 5. 难度：中等 | |
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人以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起( ) A.动力作用 B.杠杆作用 C.支点作用 D.调节作用
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于骨髓的叙述中，不正确的是（ ） A.所有的骨髓都具有造血功能 B.骨松质内，始终存在着红色骨髓 C.人在幼年时的骨髓都是红色骨髓 D.骨髓腔中的红色骨髓随着年龄的增长变成黄色骨髓，当身体失血过多时，黄色骨髓能够转变成红色骨髓
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| 7. 难度：简单 | |
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下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ） A.由肌腱和肌腹两部分构成 B.两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端 C.两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上 D.骨骼肌受到刺激后能收缩
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| 8. 难度：中等 | |
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下列各项中，属于骨骼的是（ ） A. 胸骨 B. 脊柱 C. 锁骨 D. 髌骨
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| 9. 难度：中等 | |
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典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ） A.对群体的作用相同，地位平等 B.对群体的作用不同，地位平等 C.对群体的作用不同，地位不平等 D.对群体的作用相同，地位不平等
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| 10. 难度：中等 | |
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动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于（ ） A.获得食物 B.逃避敌害 C.寻找配偶 D.适应复杂的生活环境
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| 11. 难度：中等 | |
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传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（ ） A.学习行为 B.节律行为 C.取食行为 D.社群行为
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| 12. 难度：中等 | |
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猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是 A.是防御行为 B.是先天性行为 C.是由遗传物质所控制的 D.是学习行为
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| 13. 难度：简单 | |
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蜻蜓点水与下列哪种动物的行为的结果相同（ ）。 A.母鸡孵蛋 B.蝙蝠捕捉蚊子 C.鲤鱼产卵 D.海豚戏水
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| 14. 难度：简单 | |
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下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ） A.一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B.两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 C.一条蛇追击一只青蛙 D.螃蟹反击天敌的进攻
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| 15. 难度：中等 | |
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动物节律行为的形成是( ) A. 长期对自然生活环境适应的结果 B. 节律性活动形成习惯的结果 C. 季节变化的结果 D. 昼夜节律变化的结果
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| 16. 难度：中等 | |
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下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（ ）。 A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体
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| 17. 难度：简单 | |
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下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（ ） A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 B.保护珍贵的野生动植物资源 C.保护代表不同地带的生态系统 D.是进行自然保护的唯一有效途径
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| 18. 难度：中等 | |
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下列动物中，哪一种不属于我国特有的珍稀动物 （ ） A. 黑猩猩 B. 扬子鳄 C. 丹顶鹤 D. 大熊猫
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| 19. 难度：中等 | |
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在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是 A. 相互制约的 B. 多种多样的 C. 不断进化的 D. 谁也离不开谁
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| 20. 难度：中等 | |
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下列哪项不是建立自然保护区的意义（ ） A.是对自然进行保护的唯一有效途径 B.保护珍贵的动植物资源 C.保护代表不同地带的生态系统 D.有利于研究珍贵动植物的生物学特性
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| 21. 难度：中等 | |
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在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪个曲线图来表示（ ） A. C.
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| 22. 难度：中等 | |
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食物链的正确表示方法是（ ） A.草←兔←狐 B.阳光→草→兔→狐 C.草→兔→狐 D.草→兔→羊→狼
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| 23. 难度：简单 | |
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绝大多数动物在生物圈中充当的是（ ） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、ABC都对
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| 24. 难度：中等 | |
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下列那一项不是生物多样性包括的内容 （ ） A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态环境的多样性 D.生物食性的多样性
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| 25. 难度：中等 | |
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保护生物多样性最有效的措施是 （ ） A.易地保护 B.就地保护 C.法制教育和管理 D.禁止盗猎
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| 26. 难度：简单 | |
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下面哪项属于生产者和消费者之间的关系 A.青蛙捕食蝗虫 B.兔子啃吃蘑菇 C.山羊吃树叶 D.人类吃黑木耳
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| 27. 难度：中等 | |
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在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是 A.食肉动物 B.生产者 C.消费者 D.分解者
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| 28. 难度：中等 | |
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一个海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，海洋中一条食物链：浮游植物→小 虾→鱼→鱼鹰，在此食物链中，体内DDT含量最少和最多的是（ ） A.浮游植物、鱼 B.小虾、鱼鹰 C.浮游植物、小虾 D.浮游植物、鱼鹰
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| 29. 难度：中等 | |
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我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的原因是 （ ） A.其适应环境的能力下降 B.环境污染使其出生率下降 C.乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染 D.营养级别较高，食物不足
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| 30. 难度：中等 | |
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兔和鼠都吃草，兔和鼠又被狐狸所吃，四种生物形成了几条食物链？（ ） A.1 B.2 C.3 D.4
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| 31. 难度：中等 | |
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请据下图回答相关问题。
（1）此图中的生产者是____________，消费者中草食性动物是_________，肉食性动物是___________________。 （2）此图中食物链有_______条，它们相互连接构成了________________。 （3）此图中最长的食物链为_____________________________________________________。 （4）图中没有表示出的生物还有______________________。 （5）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量____________，导致植被退化。由此可见，生态系统中的生物之间存在着________________、________________的关系。
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| 32. 难度：中等 | |
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探究填空题，小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后，维黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才据一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。 （1）黄蜂的生殖行为是______，(填“先天性行为”或“后天性学习行为”)判断的依据是______。 （2）黄蜂的生殖行为是由______决定的。 （3）小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有_____行为的昆虫;小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着______。 （4）小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于______法。
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| 33. 难度：中等 | |
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下面是骨、关节和肌肉模式图，据图回答。
（1）图中各结构的名称分别是：[1]________________；[2]________________； [3]________________；[4]________________；[5]________________。 （2）标号[3]和[5]的表面覆盖着一层________________，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动。 （3）[1]和[2]构成了________________，它有受刺激而________________的特性。当它发生这一反应时，就会牵动骨绕________________活动，于是躯体就会产生运动。 （4）脱臼是指 A．关节头从关节窝中脱出 B．关节头从关节囊中脱出 C．关节面从关节韧带上脱离 D．关节软骨从关节面上脱离
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| 34. 难度：中等 | |
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图示某生态系统中的食物网。甲～庚代表不同种的生物。请据图回答问题。
（1）此生态系统中作为生产者的生物是_____。 （2）此食物网中有_________条食物链。 （3）该食物网只表示出生态系统中的部分成分，未表示的成分有____________和__________。 （4）当甲全部死亡会对该生态系统造成很大影响，说明生态系统的____________是有一定限度的。
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| 35. 难度：中等 | |
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识图填空。
（1）长骨的结构中，结构④被称为________，内有神经和血管。其内还有________细胞，与骨的长粗和骨折后骨的修复有关，所以骨折后我们一定要保护好它。 （2）结构①被称为_____，②被称为_____，③被称为_____，里面容纳着骨髓。当一个成年人大量失血时，③中的物质由___色转为____色，从而恢复________功能。 （3）长骨呈_____结构，既坚固又轻便。
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