1. 难度:简单 | |
在某个经常刮风的海岛上,有无翅、残翅的昆虫。据达尔文生物进化理论,这种现象是 A.上帝创造的结果 B.自然选择的结果 C.人工选择的结果 D.长期使用的结果
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2. 难度:中等 | |
促进部分森林古猿向直立行走方向发展的原因是( ) A.火的使用 B.森林的大量消失 C.地面的猛兽较多 D.群体生活
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3. 难度:中等 | |
埃及斑蚊是传播某种传染病的媒介,某地区喷洒一种杀虫剂消灭埃及斑蚊,开始使用时效果不错,但长期使用后,效果愈来愈差,造成这种现象最可能的原因是( ) A.杀虫剂品质不稳定 B.埃及斑蚊的适应力特别强 C.能抵抗杀虫剂的埃及斑纹存活下来且大量繁殖 D.杀虫剂造成埃及斑蚊产生抗药性变异
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4. 难度:中等 | |
下列有关生命的起源的叙述,不正确的是( ) A.地球上的生命起源于非生命物质 B.米勒实验说明在原始的地球上原始大气可以形成原始生命 C.原始大气成分中不含氧气 D.原始生命诞生的重要标志是能从外界获取营养并排出代谢废物,能进行生长繁殖等
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5. 难度:中等 | |
下列关于生物化石的叙述中,错误的是( ) A. 生物化石是指保存在地层中的生物遗体、遗物和遗迹 B. 生物化石为研究生物进化提供了非常重要的证据 C. 越古老的地层里,形成化石的生物越复杂,越高等 D. 通过对不同地质年代的化石比较,可推断出生物进化的趋势
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6. 难度:中等 | |
从古猿到人的进化过程,按时间先后顺序,各阶段的正确排序是 ①古猿从树栖生活转为地面生活 ②学会制造和使用工具 ③产生了语音 ④四肢行走转为双足直立行走. A.①②③④ B.①③④② C.①③②④ D.①④②③
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7. 难度:中等 | |
“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”公布,黑猩猩与人类的基因上的相似程度达到90%以上,这个研究成果就可以直接说明( ) A.生物是有遗传和变异的特性 B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
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8. 难度:中等 | |
“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是 A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物
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9. 难度:中等 | |
下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( ) A. 一山不容二虎 B. 种豆南山下,草盛豆苗稀 C. 螳螂捕食,黄雀在后 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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10. 难度:中等 | |
下列属于生物影响环境的是( ) A.在炎热缺水的环境,骆驼尿液非常少 B.生活在寒冷海域的海豹,皮下脂肪厚 C.沙漠中的植物-骆驼刺,根系很发达 D.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤变得疏松
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11. 难度:中等 | |
在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是 A.食肉动物 B.生产者 C.消费者 D.分解者
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12. 难度:中等 | |
构成一个完整的生态系统应包括( ) A.生产者、消费者和分解者 B.生物部分和非生物部分 C.食物链和食物网 D.阳光、空气、水等
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13. 难度:中等 | |
如图是一食物网的简图,有关叙述错误的是( ) A.X和Y一定是植食性动物 B.X、Y和Z一定都是消费者 C.Y和蝗虫既是竞争关系又是捕食关系 D.图示的食物网由4条食物链构成
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14. 难度:中等 | |
一个池塘被农药污染,在池塘中有一条食物链:浮游生物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是 A.浮游生物 B.水蚤 C.鱼 D.鱼鹰
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15. 难度:中等 | |
某生态系统中四种生物所占的数量关系如下图。假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起: A. 乙和丙数量增加 B. 丙和丁数量减少 C. 乙、丙和丁数量减少 D. 乙和丁数量增加
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16. 难度:中等 | |
如图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,请你根据这些生物间的数量关系写出一条食物链。( ) A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙 C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲
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17. 难度:中等 | |
地球上最大的生态系统是( ) A.水域生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.林地生态系统
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18. 难度:中等 | |
每年的2月2日是世界湿地日,我国目前有22个国家级湿地公园,下列不属于湿地生态系统的特点的是( ) A.湿地具有净化水源,蓄洪抗旱的作用 B.沼泽是最典型的湿地生态系统 C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
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19. 难度:中等 | |
在某一天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是 A. B. C. D.
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20. 难度:中等 | |
在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这种现象可以说明自然界中的生物是 A. 相互制约的 B. 多种多样的 C. 不断进化的 D. 谁也离不开谁
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21. 难度:中等 | |
图示农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析并回答问题 (1)此农田生态系统的食物网中有__________条食物链。 (2)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是__________和__________。 (3)地球上最大的生态系统是____________________。 (4)上世纪五、六十年代,全国上下曾经开展过剿灭麻雀运动,原因是麻雀会啄食农作物,结果消灭麻雀后农作物产量不升反降。由此可见动物在维持__________中起重要作用。 (5)生态系统中的物质和能量是沿着____________________和____________________流动的。
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22. 难度:中等 | |
请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物 附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 (1)曲中的生物有:_____、_____、_____(写出三种即可) (2)曲中的非生物有:_____、_____、_____(写出三种即可) (3)以上生物在地球上赖以生存的范围叫_____。
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23. 难度:中等 | |
如图是某种生态系统图解,请据图回答: (1)该生态系统中共有___条食物链。 (2)最长的食物链是________; (3)如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是____。 (4)图中生态系统组成成分的生物部分缺少了___。 (5)流经该生态系统的能量最初来自于_______。
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24. 难度:中等 | |
如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题: (1)这一实验装置是美国青年学者_____设计的。 (2)A装置里的气体相当于_____,与现在大气成分相比,其主要区别是A装置里的气体中不含有_____。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的_____。 (3)B装置里的液体相当于_____,实验后可检验到其中含有_____等有机小分子物质。 (4)此实验证明:在生命起源的化学进化过程中,从_____生成有机小分子物质是完全可能的。
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25. 难度:中等 | |
下图是沙漠狐和极地狐。请仔细观察,回答下列问题。 (1)图甲是__________狐,图乙是__________狐。 (2)它们的主要差异是___________________。 (3)造成极地狐和沙漠狐差异的主要生态因素是______。
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