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2020江苏省如皋市初二会考复习测试生物
一、单选题
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1. 难度:简单

幼儿经常补钙,但仍然患佝偻病,原因是体内缺乏促进小肠对钙吸收的(  )

A.维生素A B.维生素B C.维生素D D.蛋白质

 

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2. 难度:中等

下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  )

A. 视野较暗-改用大光圈和凹面镜 B. 物像偏右下方-向左上方移动玻片

C. 物像模糊-调节粗准焦螺旋 D. 镜头污染-用干净的纱布擦拭

 

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3. 难度:简单

俗话说大树底下好乘凉千里之堤,溃于蚁穴.这都体现了(  )

A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境

C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响

 

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4. 难度:简单

在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( )

A.碘液、清水、清水 B.生理盐水、清水、碘液

C.清水、生理盐水、碘液 D.碘液、生理盐水、碘液

 

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5. 难度:简单

下列营养物质都能给人体提供能量的是(  )

A. 水分、无机盐、淀粉 B. 糖类、脂肪、蛋白质

C. 水分、蛋白质、脂肪 D. 维生素、纤维素、无机盐

 

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6. 难度:简单

盆栽的绿萝,窗台外侧比窗台内侧的长势茂盛,这一现象说明生物( )

A. 能对外界刺激作出反应

B. 能进行呼吸

C. 能排出身体内产生的废物

D. 生活需要营养

 

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7. 难度:中等

维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,不相符的是(  )

选项

A

B

C

D

物质

维生素A

维生素B1

缺乏症

夜盲症

坏血病

骨质疏松症

贫血症

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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8. 难度:简单

下列食物的营养成分中,必须经过消化才能吸收的一组是(  )

A. 水、无机盐、维生素 B. 蛋白质、糖类、脂肪

C. 蛋白质、维生素、无机盐 D. 维生素、糖类、脂肪

 

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9. 难度:中等

既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组,

A. 唾液和胃液 B. 唾液和肠液

C. 肠液和胆汁 D. 肠液和胰液

 

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10. 难度:中等

表示血液、血浆、血细胞之间的关系,其中正确的是

A. B. C. D.

 

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11. 难度:中等

小明观察载玻片的英文字母“d”,他在显微镜下看到的物像是(  )

A.q B.d C.p D.b

 

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12. 难度:中等

患贫血症的人,需要在食物中增加的营养成分是(     )

A. 糖和脂肪    B. 铁和蛋白质    C. 磷和钙    D. 维生素和水

 

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13. 难度:中等

下列选项不能体现生物因素对生物影响的是(   

A. 一山不容二虎    B. 种豆南山下,草盛豆苗稀

C. 螳螂捕食,黄雀在后    D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

 

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14. 难度:中等

现代类人猿和人类的共同祖先是(  )

A.长臂猿 B.猕猴 C.森林古猿 D.猩猩

 

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15. 难度:中等

下列关于动物与其气体交换的场所,相对应的一组是(  )

①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊

A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑦ C. ①②④⑤⑥ D. ①②④⑥⑦

 

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16. 难度:简单

“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是(  )

A. 生活需要营养 B. 遗传和变异

C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应

 

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17. 难度:简单

人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是(   

A.输卵管、子宫 B.卵巢、子宫

C.子宫、子宫 D.输卵管、输卵管

 

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18. 难度:简单

下列可以看成一个生态系统的是( )

A.池塘中所有的鱼 B.池塘中的水

C.池塘中所有的植物 D.一个池塘

 

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19. 难度:中等

下列消化器官中,不具有消化功能的是(  )

A. B.小肠 C.口腔 D.大肠

 

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20. 难度:中等

如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液.根据生物的特征分析,这一现象说明生物能( )

A. 进行呼吸 B. 进行运动

C. 生长和繁殖 D. 对外界刺激作出反应

 

二、综合题
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21. 难度:困难

下表为某家庭成员部分性状的调查结果,请分析回答有关问题。

性状

家庭成员

血型

眼睑

耳垂

父亲

A

双眼皮

有耳垂

母亲

O

双眼皮

无耳垂

女儿

A

单眼皮

有耳垂

 

(1)父母都是双眼皮,女儿是单眼皮,这一现象叫__________

(2)在遗传学上,有耳垂和无耳垂被称为_________________

(3)若用B和b分别表示人眼睑的显性基因和隐性基因,女儿眼睑的基因组成为____。如果这对夫妇再生一个孩子,这个孩子是双眼皮儿子的可能性是____

(4)如果控制有耳垂的基因是A,控制无耳垂的基因是a,则父亲耳垂的基因组成为____________ 

(5)父亲遗传给女儿的性染色体是________

(6)如果女儿因病需要输血,家庭成员中最佳的供血者是________

 

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22. 难度:中等

请根据两种细胞模式图回答。

(1)图甲是_______细胞模式图。

(2)甲、乙细胞都具有的基本结构包括细胞膜、[④]_______和[⑥]_______

(3)图甲中的[③]能通过________作用制造有机物。

(4)西瓜甘甜可口,主要是因为[ ⑤ ]__________内的细胞液中含有大量糖分。

 

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23. 难度:中等

下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)图中a代表的物质是__________,该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是__________,此时,血液中氧气含量相对__________(选填较高或较低)。在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解为__________,此过程主要是在细胞内的__________中进行。

(2)图中b、d代表肺泡与外界进行气体交换的过程,在b过程中,膈肌所处的状态是______________________________。(选填“收缩”或“舒张”)。d代表的物质主要是________________

(3)图中c在肾小囊内存在于__________中,然后经过肾小管的作用,将一些物质重吸收回血液,这些物质是:_____________________

(4)当膀胱储尿达一定程度时,会引起排尿反应。此反应活动属于__________(选填非条件反射和条件反射)。

 

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24. 难度:中等

蓝蓝做了如图所示的实验:

①向1号、2号试管中各加入2毫升冷却的浆糊;

②再向1号试管中加入清水,向2号试管中加入唾液;

③将2支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出,待冷却后各加入2滴碘液。

请回答:

(1)1号试管和2号试管可以构成一组对照实验,变量是______,若l号试管加入的清水是2毫升,则2号试管中加入的唾液是______毫升。步骤③中,将两支试管放置在37℃的温水中,是为了模拟______的温度。

(2)浆糊的主要成分是淀粉,滴加碘液后,两支试管内出现的现象是:l号试管______,2号试管______。该实验结果表明:______

(3)若实验过程中,蓝蓝将煮沸制成的浆糊立即注入到试管里,接着才按实验要求进行实验,则2号试管里物质的颜色______(变蓝或不变蓝),因为浆糊温度高,______被破坏,淀粉没有被分解。

 

三、实验探究题
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25. 难度:中等

玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于灿黄如金,更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答:

(1)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发,________逐步发育成幼苗。

(2)玉米地里出现了几株白化苗,这在生物学上称作变异,是由__________的改变引起的。

(3)玉米幼苗在阳光照耀下渐渐长大,实验小组的探究活动也陆续展开。

①探究一:玉米叶片对不同颜色光的利用率相同吗?

将在黑暗中放置一昼夜的玉米叶片,平均分成四块,放在不同的试管中,在其他条件相同的情况下,按下表进行实验。光照一段时间后(叶绿体中的色素对红光和蓝紫光的吸收量最大),脱去叶绿素,滴加碘液。

试管编号

1

2

3

4

光照

白光

红光

蓝紫光

绿光

滴加碘液

1滴

1滴

1滴

1滴

 

请预测,________号试管内的叶片颜色最浅。

②探究二:二氧化碳是玉米进行光合作用的原料吗?

实验小组的同学设计了如图甲所示的实验装置(该装置中隔板与无色透明钟罩之间,隔板中央小孔与玉米植物之间都用凡士林密封),请帮助他们完善实验。_____________________

(4)幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝(如图乙)。[1]是________,玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需借助风力进行传粉,其传粉方式________

(5)又过了一个多月,玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的________中;玉米含有丰富的胡萝卜素,经常食用可有效预防________

(6)从严格意义上讲,一粒玉米粒就是一个果实,由________发育而来。

 

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