| 1. 难度：中等 | |
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下列现象中，不能体现生物特征的是( ) A. 植物落叶 B. 海马能繁殖后代 C. 钟乳石慢慢长大
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| 2. 难度：中等 | |
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下列选项中，不属于生物的是( ) A. 咸鸭蛋 B. 鱼 C. 草履虫
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| 3. 难度：中等 | |
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苏州湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述，不正确的是( ) A.能有效蓄水、吸污、净化水质 B.是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的 C.能调节区域小气候 D.是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地
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| 4. 难度：中等 | |
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青藏铁路的唐古拉山越岭段，海拔5000多米，风大且频，气温很低，这里的松树都匍匐在地面上，称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是（ ） A. 水 B. 风 C. 空气 D. 温度
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| 5. 难度：中等 | |
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使用显微镜观察时，发现有污点，如果转动目镜和移动标本，都没能移动污点，则此污点在( ) A. 目镜上 B. 物镜上 C. 玻片上
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| 6. 难度：中等 | |
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小明用“16×”的目镜和“10×”的物镜观察人的口腔上皮细胞，他看到的细胞被放大( ) A. 160倍 B. 26倍 C. 16倍
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| 7. 难度：中等 | |
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呼吸的意义是( ) A. 完成组织里的气体交换 B. 吸进氧，呼出二氧化碳 C. 分解有机物，释放能量 D. 合成有机物，净化血液
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| 8. 难度：中等 | |
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西瓜子和葵花子分别是由下列哪种结构发育成的 ( ) A. 受精卵 胚珠 B. 子房 子房 C. 胚珠 胚珠 D. 胚珠 子房
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| 9. 难度：简单 | |
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日常食用的豆芽菜，其白嫩部分是由种子的（ ）发育来的。 A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚轴
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| 10. 难度：中等 | |
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下列属于光合作用产物的是（ ） A.水 B.二氧化碳 C.叶绿素 D.有机物
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| 11. 难度：中等 | |
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呼吸作用的实质是 A.合成有机物，储存能量 B.分解有机物，储存能量 C.合成有机物，释放能量 D.分解有机物，释放能量
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| 12. 难度：中等 | |
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下列叙述中不正确的是（ ） A. 木质部中的导管运输根吸收的水 B. 木质部中的导管运输根吸收的无机盐 C. 韧皮部中的筛管运输光合作用制造的有机物 D. 木质部中的导管运输光合作用制造的有机物
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| 13. 难度：简单 | |
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绿豆这种植物通过光合作用制造的有机物，一是供自身生长所需，二是供其他动物或人类食用。这说明（ ） A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物都是由细胞构成的 D.生物能排出身体内产生的废物
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| 14. 难度：中等 | |
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我国每年消耗一次性木筷450亿双，相当于砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列关于绿色植物的生态价值叙述错误的是（ ） A. 绿色植物可将环境中的无机物合成有机物，为其他生物提供物质和能量 B. 绿色植物的呼吸作用消耗氧气，会使得空气中氧气越来越少 C. 绿色植物具有涵养水源、保持水土的作用 D. 绿色植物具有防风固沙、消纳噪音的作用
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于绿色植物制造的有机物说法有误的是（ ） A. 从器官水平来看，黄豆和花生的种子中富含蛋白质和脂肪 B. 从组织水平来看，细胞膜的主要成分是蛋白质和脂肪 C. 植物生长越旺盛，需要的有机物越多 D. 绿色植物制造的有机物为其他生物提供了构建自身的材料
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| 16. 难度：简单 | |
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“让森林走进城市，让城市走进森林”。2018年10月15日上午，2018经营城市建设座谈会在深圳召开。共27个城市被国家林业和草原局授予“国家森林城市”称号，其中我省就有曲阜市、济宁市、邹城市、聊城市和滕州市等五个城市获批。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ） A. 绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡 B. 绿色植物能够调节大气湿度，减少降雨量 C. 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了营养物质和能量 D. 绿色植物在保持水土、防风固沙等方而起重要作用
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| 17. 难度：中等 | |
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植物如同一个个可爱的精灵，遍布世界的各个角落：茫茫的戈壁滩上，漫 漫的海岸线边，高高的山峰上，深深的峡谷里……这些精灵们一天到晚忙碌着，成全了世界的五彩缤纷。下列说法正确的是（ ） A. 植物把光合作用制造的有机物全部“奉献”给了其他生物 B. 植物的生活需要消耗二氧化碳，不需要消耗氧气 C. 植物制造的氧气多于自身需要时，其余氧气会释放到大气中 D. 没有植物，生物圈的水循环就不能进行
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| 18. 难度：中等 | |
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下列有关人体内瓣膜的叙述中,不正确的是 A.静脉内有静脉瓣 B.动脉内有动脉瓣 C.心脏的心房与心室之间有房室瓣 D.瓣膜的作用是控制血液流动的方向
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| 19. 难度：中等 | |
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下列血管中，血流速度最快的是( ) A. 动脉 B. 动脉和静脉 C. 静脉 D. 毛细血管
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| 20. 难度：中等 | |
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下列结构中，与小肠的吸收功能无关的是 A. 小肠内有皱襞和小肠绒毛 B. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 C. 小肠绒毛壁薄，上有微绒毛 D. 小肠内有肠腺，能分泌多种消化酶
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| 21. 难度：简单 | |
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将人血涂片放在显微镜低倍镜下观察，可看到有细胞核的血细胞是: A. 血小板 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 以上都没有
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| 22. 难度：中等 | |
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下列哪一项不是肺泡与气体交换相适应的特点（ ） A. 肺泡数目很多 B. 肺泡和毛细血管壁，只由一层上皮细胞构成 C. 左右支气管进入左右两肺 D. 肺泡外面包绕着丰富的毛细血管
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| 23. 难度：中等 | |
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人体内无机盐含量主要通过泌尿系统调节，此外汗液也可以排出部分无机盐。盛夏高温环境中，为及时补充因大量出汗而过多排出的无机盐，应注意补充一些（ ） A. 可乐 B. 盐开水 C. 糖开水 D. 牛奶
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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如表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较（单位：g/mL）。从图表中可知1是（ ）
A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血清
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关人体激素的叙述正确的是( ) A. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症 B. 如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 C. 食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿 D. 如果胰岛素分泌不足会患坏血病
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| 26. 难度：中等 | |
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下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是（ ） A.缩手反射 B.排尿反射 C.眨眼反射 D.望梅止渴
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| 27. 难度：简单 | |
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生物学有着广阔的发展前景，我们要继续学习，不断探索，理智地运用科技成果，实现人与自然的和谐发展。你认为下列哪一项是错误的( ) A. 我国地大物博，物种繁多，生物资源丰富，可以任意开采 B. 西部大开发中，实施保护天然林.退耕还林还草措施，可改善生态环境 C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D. 生物圈的资源.空间是有限的，必须控制人口的膨胀
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| 28. 难度：中等 | |
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生物小组探究“水质对蝌蚪发育的影响”，应当设计一个什么科学的变量( ) A. 生长状况不同的蝌蚪 B. 不同的水质 C. 不同的饵料
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| 29. 难度：中等 | |
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兔与食草生活相适应的特征（ ） A. 心脏四腔、有体循环和肺循环 B. 体表被毛，体脏内有膈 C. 有门齿、臼齿，有发达的盲肠 D. 胎生、哺乳
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值,匹配错误的是
A.① B.② C.③ D.④
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| 31. 难度：中等 | |
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下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. C.
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| 32. 难度：困难 | |
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生物的结构总是同功能相适应的，如哺乳动物的运动系统，能保证其完成各种复杂的动作和活动，以适应复杂的环境．下列有关哺乳动物运动系统的说法中，不正确的是（ ） A. 运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B. 骨骼肌收缩时，就会牵动骨绕关节活动 C. 每个动作都是由一组肌肉配合完成的 D. 骨与骨之间通过关节等方式连接成骨骼
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| 33. 难度：中等 | |
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下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系，其中正确的是( ) A. 金丝猴—森林 B. 华南虎—南极冰原 C. 丹顶鹤—草原
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| 34. 难度：中等 | |
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蝗虫和蜈蚣都属于节肢动物，它们共有的特征是 A.身体分为头、胸、腹三部分 B.身体呈两侧对称，运动器官发达 C.体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节 D.身体由许多体节构成，感觉器官发达
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| 35. 难度：中等 | |
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小明将调查到的生物归类为动物、植物和其他生物三大类，他的归类依据是 A. 生物的形态结构 B. 生物的生活环境 C. 生物的用途 D. 生物的数量
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| 36. 难度：中等 | |
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小麦、青蛙个体发育的起点是（ ） A. 胚 蝌蚪 B. 胚乳 卵细胞 C. 受精卵 幼蛙 D. 受精卵 受精卵
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| 37. 难度：中等 | |
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青蛙不能成为真正的陆生动物的主要原因是（ ） A.体温不恒定 B.受精和幼体发育离不开水 C.皮肤辅助呼吸 D.变态发育
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| 38. 难度：简单 | |
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下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（ ） A. 蜜蜂 B. 螳螂 C. 家蚕 D. 蝇
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| 39. 难度：中等 | |
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下列关于生物生殖和发育的说法中，错误的是（ ） A. 植物的无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传特性和繁殖速度快的特点 B. 青蛙的生殖和发育过程都离不开水 C. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处时期是成虫期 D. 鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长
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| 40. 难度：中等 | |
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下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ） A.作茧自缚 B.飞蛾扑火 C.破茧成蝶 D.金蝉脱壳
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| 41. 难度：简单 | |
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关于生命的起源和生物进化的知识，下列说法正确的是（ ） A. 原始生命起源于原始大气 B. 始祖鸟、孔子鸟等古鸟化石的发现，为爬行类进化为鸟类提供了证据 C. 长颈鹿的颈和前肢比较长，是经常使用的结果 D. 米勒实验表明，由有机小分子转变为有机大分子，是生命起源的第一步
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| 42. 难度：中等 | |
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米勒实验为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据？ A. 从无机小分子生成有机小分子物质 B. 从有机小分子物质形成有机大分子物质 C. 从有机大分子物质演变为原始生命 D. 从原始生命发展成单细胞生命
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| 43. 难度：中等 | |
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图表示植物进化的大致过程，图中①、②、③依次代表（ ）
A.被子植物、蕨类植物、藻类植物 B.蕨类植物、藻类植物、裸子植物 C.裸子植物、藻类植物、蕨类植物 D.藻类植物、裸子植物、蕨类植物
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| 44. 难度：中等 | |
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从由低等到高等的进化角度来看，下列顺序排列正确的是（ ） A. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 B. 苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物、被子植物 C. 蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、裸子植物、被子植物 D. 藻类植物、裸子植物、被子植物、苔藓植物、蕨类植物
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| 45. 难度：中等 | |
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下列叙述中，不符合达尔文自然选择学说观点的是（ ） A. 生物普遍具有很强的生殖能力 B. 生物常常会为争夺食物和空间而进行生存斗争 C. 生物产生的变异一定都是有利的 D. 在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰
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| 46. 难度：中等 | |
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下列有关达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是（ ） A. 生物普遍具有很强的繁殖能力 B. 生物要生存下去，就得为了获得足够的食物和空间而进行生存斗争 C. 不适应环境的生物将被淘汰 D. 生物产生的变异一定都能适应环境
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| 47. 难度：简单 | |
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图示鸡的进化关系，下列说法错误的是
A. 不同品种的鸡都具有共同的祖先 B. 原鸡的所有变异都能遗传给后代 C. 原鸡基因的变异不定向 D. 鸡的进化主要是人工选择的结果
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| 48. 难度：简单 | |
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以下关键词能正确概述自然选择学说内容的一组是 ①自然发生 ②物种不变 ③过度繁殖 ④环境污染 ⑤生存斗争 ⑥遗传、变异 ⑦适者生存 A. ①②③⑦ B. ④⑤⑥⑦ C. ①③④⑤ D. ③⑤⑥⑦
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| 49. 难度：简单 | |
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袁隆平和他的助手们在世界上首次培育出了（ ） A. 杂交小麦 B. 杂交西瓜 C. 杂交玉米 D. 杂交水稻
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| 50. 难度：中等 | |
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以下不属于毒品的是 ( ) A. 大麻 B. 海洛因 C. 摇头丸 D. 焦油、尼古丁
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| 51. 难度：简单 | |
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_______植物没有根、茎和叶的分化 。
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| 52. 难度：中等 | |
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请将机器人、珊瑚、钟乳石、生石花、珊瑚虫进行分类，并说说生物都具有哪些共同特征。 ______________
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| 53. 难度：中等 | |
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世界上第一台显微镜是英国物理学家_____研制出来的，它可以放大140倍。
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| 54. 难度：中等 | |
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被称为地球之肺和绿色水库的生态系统是______________。
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| 55. 难度：简单 | |
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杏树和银杏树在结构上的主要区别是它们的种子外面是否有_____包被。
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| 56. 难度：中等 | |
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裸子植物种子外面都是裸露的，而被子植物种子外面有____________包被着，例如向日葵。
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| 57. 难度：简单 | |
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将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，过一段时间后，把枝条纵切开，会发现茎内被染红的部分是_____．
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| 58. 难度：中等 | |
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视觉形成时，物像只有落到_____上，人才能够清晰地看到这个物体．
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| 59. 难度：简单 | |
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人体内的气体交换是通过气体的________ 作用来完成的．
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| 60. 难度：简单 | |
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________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点。
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| 61. 难度：中等 | |
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阅读下面的资料并回答问题。 资料一：据CCTV﹣4新闻报道，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。 资料二：科学家做过这样一个实验：人们把红薯搬在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。 资料三：英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒钟后，许多蚂蚁迎难而上，纷纷向火冲去，并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的乙酸量毕竟有限，因此，一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。 （1）从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于_____行为，“其他猴子洗红薯”的行为属于_____行为。 （2）“猫喂狗崽”的行为是由其体内的_____所决定的行为。“其他猴子洗红薯”的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为，从维持动物自身生存的意义上来说，第二种行为的优势在于_____。 （3）“蚂蚁集体灭火”的行为属于_____行为，蚂蚁之间会通过_____来交流信息。
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| 62. 难度：简单 | |
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家鸽常成群结队地在天空自由地飞翔。家鸽有哪些适应空中飞行的特征呢？让我们结合如图进行探究：
（1）家鸽的身体呈___________________型，飞行时可减少空气的阻力。 （2）家鸽的前肢演化为_____，适于飞行。 （3）家鸽的体表被覆_____，有保持体温的作用。 （4）家鸽的骨骼比较_____（填“重”或“轻”），有的骨很_____（填“薄”或“厚”），许多骨中空。
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| 63. 难度：中等 | |
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以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答：
（1）植物由小到大土壤中减少的主要成分是水和无机盐。这种成分主要由图乙中的[ ]____________吸收，再由茎中的____________输送到植物体的枝叶。 （2）图甲是植物的芽，由于细胞的分裂、生长、分化，芽才会逐渐生长发育。按照芽将来发育成的器官分，该芽属于______________________。 （3）大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[ ]____________经受精作用发育而成。 （4）洋葱的根系与玉米相同，主要由_____组成。根的不断伸长依赖图乙中的区域是_____（填数字）。
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| 64. 难度：困难 | |
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如图为人体血液循环示意图。请据图回答问题：
（1）血液运输的动力器官是____________。 （2）请写出以下序号所代表结构的名称：3____________ 、7____________。 （3）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫____________循环。 （4）在M→N处由于血液与____________之间发生了气体交换，血液由动脉血变成了静脉血。
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| 65. 难度：中等 | |
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如图所示生态系统中的各成分之间的关系，据图作答：
（1）图中标号_____能利用光能制造有机物，是生态系统中的生产者，常见的有_____． （2）B和C在生态系统成分中统称_____，C属于第_____营养级． （3）能分解生物遗体的D主要是自然界中的_____． （4）B、C、D的营养方式都是_____（填“自养”或“异养”），C是_____消费者． （5）生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外，还需要_____等非生物条件．
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| 66. 难度：中等 | |
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呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题：
（1）最原始的单细胞动物A用[]_____呼吸。 （2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_____； （3）观察C时，发现它已具有了呼吸器官[]_____； （4）观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的[]_____，它是气体出入的门户。 （5）为探究E的呼吸特点，某兴趣小组利用BTB指示剂（遇二氧化碳会由蓝变黄）针对E进行了如图所示的实验，对图示现象的合理解释是：鱼的鳃是由密布毛细血管的鳃丝构成，水经过鳃丝时，能与其内的血液进行气体交换，从而使_____，BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。
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| 67. 难度：中等 | |
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流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高度传染性，可在人群中引起流行。流行性感冒主要通过飞沫传播，常见临床表现是高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等，有时呼吸道症状轻微。流行性感冒的传染源：流感患者及隐性感染者为主要传染源。发病后1﹣7天有传染性，病初2﹣3天传染性最强。流行性感冒的传播途径：空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。流行性感冒的易感人群：人群普遍易感染，患病康复有一定的免疫力。 （1）流行性感冒的病原体是_____。 （2）预防传染病一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三方面，请你从上述三个环节任选其一说说如何预防流行性感冒。_____。
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| 68. 难度：中等 | |
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如图是同学们制作的膈肌运动引起胸廓容积改变的模型。请结合所学知识回答：
（1）图乙表示_____过程。 （2）图甲表示的状态中，模拟的“膈肌”处于_____状态。
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| 69. 难度：中等 | |
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“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥。”白居易这脍炙人口的诗句描写了燕子生儿育女的艰辛，请回答。 （1）“须臾十来往，犹恐巢中饥”描述了燕子繁殖过程中的_____行为。 （2）在鸟卵中，能够发育成雏鸟的结构是_____，卵壳起_____作用。
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| 70. 难度：中等 | |
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（2012秋•宁化县校级期中）小明喜欢用哑铃锻炼上肢．请据如图分析回答问题．
（1）图A表示 动作．图B表示 动作． （2）①表示 ．②表示 ．
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