| 1. 难度：中等 | |
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下列生物中属于竞争关系的是( ) A. 水稻和稗草 B. 猫和老鼠 C. 人和猪 D. 蚂蚁和蚱蜢
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| 2. 难度：中等 | |
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在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（ ）是正确的做法。 A. 尽量将标本撕得薄一些 B. 将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C. 若有气泡，则用手轻压赶走 D. 盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
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| 3. 难度：简单 | |
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骆驼和骆驼刺是沙漠地区常见的生物，两者在结构层次上的主要不同之处是骆驼具有（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 4. 难度：简单 | |
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参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（ ） A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用
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| 5. 难度：中等 | |
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将饱满完整的具有生活力的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下分别播种。甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中。这两组种子的萌发情况最可能是（ ） A.甲组先萌发 B.乙组先萌发 C.两组几乎同时萌发 D.两组都不萌发
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| 6. 难度：中等 | |
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一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（ ） A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
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| 7. 难度：简单 | |
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龙眼是厦门常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（ ）等复杂的过程。 A.开花→受精→传粉→果实的成熟 B.开花→传粉→受精→果实的成熟 C.受精→开花→传粉→果实的成熟 D.传粉→受精→开花→果实的成熟
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| 8. 难度：中等 | |
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把大米种到地里，没有长出水稻，原因是（ ） A.土壤温度太低 B.土壤潮湿不够 C.种子的胚已破坏 D.阳光不够充分
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| 9. 难度：简单 | |
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下列能做为监测空气污染程度指示植物的是 （ ） A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物
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| 10. 难度：中等 | |
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苏轼的《浣溪沙》中写道：“簌簌衣巾落枣花……牛衣古柳卖黄瓜……”这首词中所描写的“枣花”和“黄瓜”属于植物体的( ) A. 营养器官 B. 保护组织 C. 生殖器官 D. 输导组织
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| 11. 难度：中等 | |
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如图是用低倍镜下观察到的影像，要把字母移到视野中央，应将玻片往哪个方向移？
A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
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| 12. 难度：简单 | |
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依据达尔文进化论的观点，人类起源于（ ） A. 大猩猩 B. 长臂猿 C. 森林古猿 D. 黑猩猩
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| 13. 难度：简单 | |
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除病毒以外，生物都是由_____构成的。
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| 14. 难度：简单 | |
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染色体是由__________和______________构成的。
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| 15. 难度：简单 | |
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根吸水的主要部位是根尖的_______。
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| 16. 难度：简单 | |
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面粉主要来自小麦种子结构中的______。
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| 17. 难度：简单 | |
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人体最大的消化腺是_______。
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| 18. 难度：简单 | |
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植物蒸腾作用的器官是_____。
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| 19. 难度：简单 | |
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在“绿叶在光下制造有机物”实验中，可通过滴加_____观察叶片的颜色变化。
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| 20. 难度：中等 | |
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图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：
（1） 植物进行光合作用的主要器官是________， （2） 图中箭头②表示由根吸收的________通过木质部的_______由下往上运输进 入叶片，作为光合作用的原料。 （3）箭头③表示光合作用产生的_________通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管_______填“向上”或“向下”）运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳—氧平衡。 （4）请写出光合作用的公式：______________________。
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| 21. 难度：中等 | |
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图是菜豆种子的结构，请回答：
⑴能贮藏营养的结构是④________。 ⑵图中③的名称是_______。①的名称是_______。 ⑶图中将来发育成植物体的根的结构是_____。
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