| 1. 难度：中等 | |
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在许多已死的鱼中，可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的（ ） A.鳃丝颜色鲜红 B.体表湿润 C.鳃片完整 D.体表无伤
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于芽孢的叙述错误的是（ ） A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构 B.芽孢是细菌的休眠体 C.芽孢可以萌发出一个细菌 D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构
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| 3. 难度：中等 | |
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生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应。下列叙述不正确的是（ ） A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉 B.鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活 C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔 D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌
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| 4. 难度：简单 | |
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所有细菌中，不具备的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.成形的细胞核
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| 5. 难度：中等 | |
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下列不属于昆虫纲动物的特点是（ ） A.有口无肛门 B.头部有触角一对，复眼一对，口器一个 C.身体分为头、胸、腹三部分 D.胸部有三对足，一般有两对翅
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| 6. 难度：简单 | |
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如果你想更好的了解蜜蜂的结构特点和生活习性，下面的几种书中，查找哪本书比较方便 （ ） A．生物学 B．动物学 C．昆虫学 D．无脊椎动物
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| 7. 难度：中等 | |
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真菌大都靠下列哪一项来繁殖后代（ ） A.菌褶 B.菌丝 C.细胞分裂 D.孢子
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| 8. 难度：简单 | |
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病毒在寄主细胞内的生命活动主要表现为（ ） A．游动和生长 B．繁殖新个体 C．生长和发育 D．取食、消化
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| 9. 难度：中等 | |
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适于捕食小动物的是种爪（ ）
A.第一种 B.第二种 C.第三种 D.三种都可以
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| 10. 难度：中等 | |
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腔肠动物所具有的特殊细胞是（ ） A. 刺细胞 B. 腺细胞 C. 变形细胞 D. 领细胞
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| 11. 难度：中等 | |
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做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ） A.体节 B.尾端 C.体带 D.环带
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| 12. 难度：简单 | |
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证明细菌来自于空气中，不是食物中自然发生的科学家是 A.法布尔 B.巴斯德 C.达尔文 D.弗莱明
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| 13. 难度：中等 | |
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下列哪一特征不属于软体动物的特征（ ） A.身体柔软 B.身体有贝壳 C.身体分节 D.有外套膜
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| 14. 难度：简单 | |
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成语“金蝉脱壳”中的“壳”是指（ ） A.荚膜 B.细胞膜 C.外骨骼 D.细胞壁
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| 15. 难度：中等 | |
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下列对病毒的理解，错误的是（ ） A.有的有害，有的有益 B.都能引起人类患病 C.细菌病毒可以帮助人类杀死细菌 D.可以利用病毒来防治农业害虫
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| 16. 难度：中等 | |
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下列既国于爬行动物，又是国家的一级保护动物的是（ ） A.大象 B.大鲵 C.扬子鳄 D.蜥蜴
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| 17. 难度：中等 | |
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下列动物中，幼休和成体呼吸方式完全不同的是（ ） A.青蛙 B.鲫鱼 C.家鸽 D.家免
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| 18. 难度：简单 | |
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利于爬行动物保持水分的结构是（ ） A.角质的鳞片或甲 B.毛 C.外骨骼 D.羽毛
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| 19. 难度：简单 | |
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下列何种动物既有门齿、臼齿，还有犬齿？（ ） A．羊 B．马 C．狼 D．牛
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| 20. 难度：中等 | |
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下列哪项是哺乳动物的生殖发育特征（ ） A.体表被毛 B.犬齿发达 C.胎生哺乳 D.体温恒定
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| 21. 难度：中等 | |
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小明尚欢川哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
（1）图A表示_____动作，图B表示_____动作。 （2）①表示_____，在图A中处于_____状态。而同时②_____则处于_____状态；图B中①和②的状态分别是状_____和_____。 （3）图中③表示_____④表示_____。
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| 22. 难度：中等 | |
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图为家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答：
⑴ 从图中可以看出气囊直接与____相通。 ⑵ 家鸽吸气时，气流的流动方向是______（用图中代码填写）。 ⑶ 从生理上说，气囊的扩张和收缩依赖于家鸽_______。 ⑷ 气囊分布在______之间，有的还突入到_____里。 ⑸ 家鸽呼吸的过程： ① 两翼举起，气囊_____，外界空气进入________。 ② 两翼下垂，气囊______，气囊内空气经_____排出体外。 ③ 家鸽这种呼吸的特点为：_________。
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| 23. 难度：中等 | |
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我国南方某些地区建立了“桑基鱼塘”农业生态系统，获得了鱼、猪、蚕和粮食全面丰收。下图是该生态系统的物质循环和能量流动示意图，据图回答：
⑴ 该生态系统所需要的能量来自____________。 ⑵ 该生态系统的生产者是____________。 ⑶ 该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有_____等生物作为_____。 ⑷ 该生态系统是根据____________的原理建立的。 ⑸ 在这个生态系统中，起决定性作用的组成成分是____________。 ⑹ 作物枝叶的综合利用提高了农业效率，其根本原因在于____________。 ⑺ 沼气池中存在的功能类群是________________________。
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| 24. 难度：中等 | |
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下而是生活中常见的五种生物。请结合所学的知识回答问题。
（1）以上生物中，属于种子植物的是_____（填字号），属于脊椎动物的是_____（填字号）。 （2）A的皮肤裸露密布毛细血管，可进行气体交换，以辅助_____呼吸。 （3）D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于_____植物。 （4）E生活在水中，它用_____呼吸。
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| 25. 难度：中等 | |
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下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）图中A是_____。 （2）F是_____，它使细菌能够_____。 （3）字母_____所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有_____的细胞核，也不具有能进行光合作用的_____。
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| 26. 难度：中等 | |
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阅读资料。回答下列问题 资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景。 小白鼠活动的区域一般限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特珠的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷官中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口，用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。 （1）从行为的发生来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徒行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于_____行为。 （2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由_____决定的。 资料二：动物在生命世界中，上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，它们的行踪几乎处处可见，诗人笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹅”，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”；“三月闻黄鹂，幼妇悯蚕饥”；“细雨鱼儿出，微风燕子斜”…… （3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：密蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子。它们的分类依据是体内是否具有_____。 （4）小白鼠生殖发育的特点是_____。 （5）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举与其飞行生活相适应的生物形态结构特征_____、_____。
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据《表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比）
（1）在表中我国的_____生物在世界上占的百分比最高。 （2）表中的资料说明了“生物多样性”内涵中的_____多样性。 （3）除表中所列的类群外，请再举出其他的两个生物类群_____、_____。 （4）生物多样性的实质是_____。 （5）保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。你知道目前我国正在采取的措施有哪些吗？_____。 （6）保护生物多样性对人类的生产和生活有什么意义？_____。
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
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在日常生活中我们常看到在温暖潮湿的环境中，馒头表面很快会生出霉菌，而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间．某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整． 实验项目：探究温度对霉菌生活的影响 （1）提出问题：_____？ （2）作出假设：_____． （3）设计实验： ①实验材料：2个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔． ②实验步骤：将两个馒头分别装入塑料袋，用线绳扎紧袋口，一个放在温暖潮湿的地方，另一个放在冰箱冷藏室内．每天观察依次，连续观察5天，并记录看到的现象． （4）完成实验：如表：
（5）结论：_____．霉菌适宜生活在_____环境中． （6）温度是这个实验中的变量．在本实验中，设置了A组和B组，像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除一种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验，叫做_____实验．
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