| 1. 难度：中等 | |
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青霉素是由哪种生物所产生的（ ） A.放线菌 B.青霉 C.黄曲霉 D.枯草杆菌
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| 2. 难度：中等 | |
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微生物在生态系统中的作用是（ ） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都含有
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于芽孢的叙述错误的是（ ） A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构 B.芽孢是细菌的休眠体 C.芽孢可以萌发出一个细菌 D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构
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| 4. 难度：中等 | |
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关于真菌，下列叙述错误的是（ ） A.都有真正的细胞核 B.都是单细胞的 C.都没有叶绿体 D.营养方式为异养
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| 5. 难度：中等 | |
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一般对动植物有害的细菌和真菌：（ ） A.往往营共生生活，从共生体内获取营养 B.往往营腐生生活，从腐生环境获取营养 C.往往营寄生生活，从寄主体内获取营养 D.往往营共栖生活，从寄主体内获取营养
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| 6. 难度：简单 | |
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下列属于后天学习行为的是（ ） A.蜜蜂跳舞 B.蜘蛛结网 C.母鸡孵卵 D.小狗算加法
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| 7. 难度：简单 | |
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小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A.收缩，收缩 B.收缩，舒张 C.舒张，收缩 D.舒张、舒张
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| 8. 难度：中等 | |
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青蛙属于两栖动物，下列关于青蛙成体的叙述中正确的是 （ ） A.只用肺呼吸 B.用鳃呼吸 C.用皮肤呼吸 D.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
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| 9. 难度：中等 | |
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目前人们认为很理想的一种生物反应器是 （ ） A.种子 B.乳房反应器 C.肉类 D.植物体
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| 10. 难度：简单 | |
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在生物防治中，不包括下列哪一项？（ ） A.以虫治虫 B.以菌治虫 C.以鸟治虫 D.以天然药物治虫
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| 11. 难度：中等 | |
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鱼的呼吸器官是（ ） A. 鳃裂 B. 肺 C. 鳃 D. 口
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| 12. 难度：中等 | |
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炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（ ） A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水
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| 13. 难度：中等 | |
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下列动物属于鱼类的是（ ） A.海狮 B.海象 C.海马 D.海豹
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| 14. 难度：中等 | |
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做实验时，区别蚯蚓前后端的依据是（ ） A.体节 B.环节 C.环带 D.体带
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| 15. 难度：简单 | |
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家兔具有 A.门齿与犬齿 B.门齿和臼齿 C.犬齿和臼齿 D.门齿、犬齿和臼齿
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| 16. 难度：中等 | |
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在没有氧的条件下，一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的可利用的气体，使污水得到净化，这种气体可能是（ ） A.甲烷 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氧气
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| 17. 难度：中等 | |
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在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是 （ ） A.固氮 B.提供二氧化碳 C.提供水分 D.提供有机物
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| 18. 难度：简单 | |
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下列各分类单位中，理论上讲生物种类最多的是（ ） A.目 B.科 C.属 D.种
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| 19. 难度：简单 | |
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下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法 ( ) A.达尔文 B.虎克 C.林奈 D.巴斯德
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| 20. 难度：中等 | |
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假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个（ ） A.1600 B.25600 C.12800 D.无法计算
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| 21. 难度：简单 | |
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某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应归为 （ ） A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.被子植物 D.裸子植物
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| 22. 难度：中等 | |
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保护生物多样性最有效的措施是（） A.迁地保护 B.建立自然保护区 C.法制管理 D.科学研究
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| 23. 难度：简单 | |
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人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（ ） A.寄生虫 B.细菌 C.真菌 D.病毒
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| 24. 难度：中等 | |
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老鼠对人类有害并被列为“四害”之一，我们应对它 （ ） A.想尽办法赶尽杀绝 B.大力保护并减少其天敌的数量 C.设法控制其数量，减少危害 D.顺其自然不加控制
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| 25. 难度：简单 | |
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保护生物的多样性，人人有责！如果你从湘江边上捡回一只罕见的活巨龟，你会采取下列哪种最恰当的方式来对待它？（ ） A.卖钱 B.食用 C.送到动物园让专业人士饲养 D.将其杀死后制成标本保存
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| 26. 难度：简单 | |
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将对应的食品保存方法字母填空 果脯（____） 咸鱼（____） 蘑菇（____） 盒装牛奶（____） 袋装肉肠（____） A 脱水法 B 巴斯德消毒法 C 真空包装法 D 渗透保存法 E 腌制法
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| 27. 难度：简单 | |
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将下列仿生动物与仿生结果连线。 （1）猪鼻子 A．荧光灯 （2）乌龟的背甲 B．悉尼剧场等薄壳建筑 （3）萤火虫 C．雷达 （4）长颈鹿 D．宇航员的航天服 （5）蝙蝠的回声定位 E．防毒面具 （1）______（2）______（3）______（4）______（5）______。
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| 28. 难度：简单 | |
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动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。根据体内有无脊柱可以分为两大类：_____动物和_____动物。
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| 29. 难度：简单 | |
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对陆地上生活的动物来说，足够的_____、_____和隐蔽地是基本的环境条件。
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| 30. 难度：简单 | |
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节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾等，它们的共同特点是：身体由很多_____构成；体表有____，足和触角分节。
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| 31. 难度：简单 | |
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骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的_____和两端较细的______。
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| 32. 难度：简单 | |
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群体的分工合作需要随吋交流信息，动物的_____等都可以起到传递信息的作用。
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| 33. 难度：中等 | |
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动物在自然界中的作用：在维持_____中有着重要作用； 促进生态系统的物质循环； 帮助植物传粉、传播种子。
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| 34. 难度：简单 | |
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生物多样性的内涵包括生物_____多样性、_____的多样性和_____的多样性。
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| 35. 难度：简单 | |
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（一）请将图中序号所表示的结构名称写出：
①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____。 （二）哺乳动物和人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。运动的实质是_____的收缩牵拉着_____围绕_____活动。运动的完成还需要神经系统、呼吸系统等其他系统的配合。
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| 36. 难度：中等 | |
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如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。
（1）细菌细胞和动植物的细胞结构主要区别在于它虽有图中A______集中的区域，却没有成形的______。 （2）F是______，它使细菌能够_______。 （3）字母[__] 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。 （4）与植物细胞相比，该细菌的结构中没有______，不能进行光合作用，所以营养方式为_____。
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| 37. 难度：中等 | |
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下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题． 探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？ ①你的假设是_____． ②寻找有菜青虫卵的叶片． ③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_____，还是后天习得的行为． ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是_____，对照组叶是_____．（填甲或乙） ⑤结论是_____．
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| 38. 难度：中等 | |
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下面是家庭酿甜酒的具体操作过程：先将淘净煮熟，待冷却至30℃时，加少许水和一定量的酒曲，与米饭混匀后置于瓷坛内（其他容器也可）。在中间挖一个凹坑，并且需将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷，还需采取保温措施，置于适当的地方保温（28℃）12h即成。 现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的 （1）先将米煮熟的目的是什么？______________________ （2）加入酒曲前，需将煮熟的糯米冷却到常温，这是为什么？___________________ （3）加入酒曲的目的是：首先将糯米中的淀粉分解成______，然后，在酵母菌的作用下，将其分解成_____和______。
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