| 1. 难度：中等 | |
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下列关于所示的四种植物共同点的描述正确的是（ ）
A. 都有开花的现象 B. 都有根茎叶的分化 C. 基本结构和功能单位都是细胞 D. 都可以通过种子进行繁殖
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关藻类、苔藓和蕨类植物的描述中，正确的是（ ） A.海带的叶是进行光合作用的器官 B.地钱有根、茎和叶的分化 C.卷柏通过种子来繁殖后代 D.蕨类比苔藓类更适合陆地环境
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| 3. 难度：中等 | |
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如下图所示，种子中胚的结构包括（ ）
A. 4、5、3、2 B. 4、3、1、2 C. 3、2、1、5 D. 5、6、4、1
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| 4. 难度：中等 | |
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下列有关植物的说法正确的是( ) A. 种子的主要部分是子房发育而来的 B. 植物吸收水分的主要器官是根毛 C. 种子只要有适宜的温度、充足的氧气和一定量的水分就能萌发 D. 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于实验操作的叙述, 不合理的是 A. 适量加几根棉纤维, 可限制草履虫的运动 B. 观察人体口腔上皮细胞时, 可加碘液染色 C. 酒精脱色后的天竺葵叶片, 会变为黄白色 D. 玉米籽粒纵切面滴加碘液后, 胚变为蓝色
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||
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花生种子吸水迅速, 通常 6 天左右萌发。 为探究浸种处理对花生萌发率的影响, 生 物小组完成实验, 获得下表数据。关于该实验的分析,错误的是
A. 本实验的单一变量为浸种处理 B. 花生萌发率高低受光照影响 C. 花生萌发所需营养来自于子叶 D. 吸水有利于提高花生萌发率
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| 7. 难度：中等 | |
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甲、乙、丙、丁四位同学讨论蒸腾作用的意义，四位同学的说法不正确的是（ ） A. 甲说：蒸腾作用是植物体内水分和无机盐运输的主要动力 B. 乙说：蒸腾作用可以降低植物表面的温度，防止高温对植物体的伤害 C. 丙说：树荫底下感觉空气很清新，蒸腾作用可以释放出氧气 D. 丁说：植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，参与了水循环
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| 8. 难度：简单 | |
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小华从网上买了一盆绿萝，养了一段时间之后，发现绿萝叶色发黄，生长缓慢，请你判断这盆绿萝可能缺少的无机盐是（ ） A.磷 B.氮 C.钾 D.钠
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| 9. 难度：简单 | |
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绿色植物在自然界中的作用，下列叙述错误的是（ ） A.只产生氧气，不产生二氧化碳 B.为生物圈中的其他生物提供有机物 C.维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡 D.为其他生物的生命活动提供能量
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| 10. 难度：困难 | |
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如下图是晴天的上午，某同学设计的用于观察蒸腾作用的实验装置。要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最好选择哪两组装置作为一组对照实验
A.甲、乙 B.甲、丙 C.丙、丁 D.甲、丁
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| 11. 难度：中等 | |
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“小草依依，踏之何忍。”设置这些标语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响小草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 （ ） A.植物缺少无机盐，影响生长 B.植物缺少水，影响光合作用 C.土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D.气孔关闭，影响蒸腾作用
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| 12. 难度：中等 | |
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下图为验证绿叶在光下合成淀粉的实验装置，请分析并回答：
该实验步骤的正确顺序是（ ） A. ABCDE B. ACBDE C. ADBEC D. ABECD
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| 13. 难度：困难 | |
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下图为自然条件下蔬菜大棚中二氧化碳浓度变化的曲线，则下列相关说法正确的是
A. b点时光合作用最强 B. c点时叶片积累有机物最多 C. 24小时中呼吸作用一直不变 D. 光合作用从b点开始、c点结束，呼吸作用一直进行
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| 14. 难度：困难 | |
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如图表示绿色植物在不同光照强度下二氧化碳的吸收与释放曲线（不考虑温度因素），A、B、C为曲线上的点，D为横坐标上的点。下列叙述错误的是
A. B点绿色植物开始进行光合作用 B. A点绿色植物不进行光合作用 C. BC段（不含B）光合作用强于呼吸作用 D. 光照强度大于D时光合作用不再增强
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| 15. 难度：困难 | |
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将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后，在枝条上逐渐形成瘤状物位于（ ） A.伤口上方的树皮 B.伤口下方的树皮 C.伤口上、下方的树皮 D.露出的木质部
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| 16. 难度：困难 | |
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潮湿的稻谷堆放在一起，一段时间后，将手插入谷堆内，会感到烫手，这主要是因为（） A.潮湿的种子有蒸腾作用 B.潮湿的种子呼吸作用强，产生热量多 C.潮湿的种子有光合作用 D.种子进行光合作用储存了许多热量
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| 17. 难度：中等 | |
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叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积，叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中，错误的是（ ）
A.A点时，光合作用和呼吸作用强度相等 B.叶面积指数越大光合作用越强 C.叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利 D.叶面积指数超过9时，农作物将会减产
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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找关键词是学习生物的好方法。小明记录光合作用和呼吸作用的关键词如下，错误的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 19. 难度：中等 | |
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如图为小麦叶肉细胞内，部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. ②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者 B. ①过程维持了生物圈中的碳﹣氧平衡 C. 生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程 D. ①②过程分别在光下与黑暗条件下进行
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| 20. 难度：简单 | |
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下列生产措施中，应用了光合作用原理的是（ ） A.播种玉米时合理密植 B.栽茄苗时，根部带有一小块土坨 C.早春播种后，使用透明塑料薄膜覆盖地表 D.移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片
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| 21. 难度：中等 | |
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适合在四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷的地区生活的植被是（ ） A.热带雨林 B.针叶林 C.落叶阔叶林 D.常绿阔叶林
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| 22. 难度：中等 | |
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下列关于我国植被面临的主要问题之一是（ ） A.森林面积多，利用不够合理 B.过度放牧已使许多草场退化、沙化 C.我国人均面积已接近或超过世界人均水平的1/3 D.我国植被保护面临的形式已十分乐观
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| 23. 难度：困难 | |
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如图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在晴朗的上午（ ） A. C.
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| 24. 难度：中等 | |
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毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙漠，绿洲覆盖率已经达到了80%，当地水土也不再流失。现在已经种上了牧草、马铃薯、红薯等作物。下列关于毛乌素沙漠中植被的作用叙述不正确的是（ ）
A.能防止当地水土的流失 B.能提高大气湿度，增加降水 C.对当地的空气没有任何影响 D.能为当地的牛羊等提供营养物质和能量
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| 25. 难度：中等 | |
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设计校园绿化方案时，一般不应考虑的是 A. 尽量种植珍贵的植物 B. 尽量减少地面裸露 C. 综合选择开花花卉 D. 种植吸收有害气体的植物
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| 26. 难度：简单 | |
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生物圈中的绿色植物种类繁多，形态各异，生活环境也有差别，请根据所学知识 结合下面的图片回答相关问题（请将图中植物的序号填在相应横线上）
（1）衣藻、水绵和上面的植物_____都属于藻类植物，没有根，茎，叶的分化。 （2）图中的植物_____叶片只有_____细胞，容易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，可以监测空气污染。 （3）图中通过种子繁殖的植物是_____，但其种子裸露，没有_____包被，属于典型的裸子植物。 （4）图中的C肾蕨，这类植物不仅有根，茎，叶的分化，还有专门运输物质的_____，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的_____环境中找到野生的它们。
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| 27. 难度：中等 | |
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下图一为水稻根尖结构图、图二为水稻植株、图三为水稻花的分解图、图四为显微视野下水稻叶片结构示意图、图五为植物叶片某些生理过程示意图（⑥-⑨代表物质，箭头表示过程）。请据图分析并作答：
（1）图一中，根尖吸收水分和无机盐的主要部位是[___]_____，[___]_____起保护作用，[___]_____细胞排列紧密，有分裂增殖的作用。 （2）图三中，水稻花的雄蕊是由_____构成的。 （3）图四中，可以观察到[⑤]_____，它是由一对_____构成的。 （4）图四中，叶光合作用合成的有机物通过[___]_____中的筛管进行自上而下的运输。 （5）图五中，叶在黑暗中一直在进行_____，为植物体的生命活动提供了能量。
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| 28. 难度：困难 | |
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下列图示中，图甲是菜豆种子结构示意图；图乙是菜豆种子萌发成幼苗的过程示意图；图丙是菜豆种子萌发成幼苗过程中的重量变化曲线图，其中，X为幼苗鲜重的变化曲线，Y为幼苗干重的变化曲线。请回答下列问题：
（1）菜豆种子的主要结构由图甲中的__________________________（填序号）构成，营养贮存在[ ]________________中，该结构是由___________________发育而来的。 （2）在图乙中，种子萌发时，种子中的_______________发育成幼叶H。 （3）在图丙中，X曲线的ab段，重量增加的主要原因是___________________________________； Y曲线的fg段，重量增加的原因是________________________________________________； Y曲线的ae段，重量减少的原因是________________________________________________。
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| 29. 难度：困难 | |
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桑树为雌雄异株植物，是我国重要的经济树种。为研究根系分泌物对雌雄植株生长的影响，研究人员利用水培桑树完成如下实验，请回答问题。 （1）根冠比是指植物地下部分（根）与地上部分（茎和叶）干重的比值。它的大小反映了植物营养生长中，物质分配的去向。桑树的根可以吸收无机盐和_____，该物质可通过输导组织运输到叶片，其中大部分通过_____作用散失到大气中，小部分直接参与_____作用。 （2）研究人员对水培桑树进行了处理，处理和结果如下图所示。
①本实验利用水培桑树而非土壤种植的桑树，其目的是排除_____。 ②据图2可知，_____（填“雌株”或“雄株”）的根冠比增加更为明显。 ③据实验结果推测，根系分泌物影响桑树雌雄植株地上部分和地下部分的生长情况， 雄株根系分泌物对雌株根的生长起到_____（填“促进”或“抑制”）作用。 （3）某同学用仪器测量了大棚中一天24小时的某气体的含量，其变化情况如图3的曲线，你认为他测量的气体是_____。
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| 30. 难度：困难 | |
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为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤： ①按下图连接好实验装置，关闭阀门a和b后放到黑暗处一昼夜；
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时。 ③打开阀门a，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。 ④打开阀门b，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。 ⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。 请分析回答： （1）步骤①暗处理的目的是：_____。 （2）步骤③木条能复燃，则该气体是_____，绿色植物释放该气体的生理活动的场所为_____，请写出该生理过程的反应式_____。 （3）步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的_____（填生理活动），请写出该生理过程的反应式_____。 （4）叶片A、B所套的塑料袋不同，其目的是_____。 （5）在实验的过程中，还会发现透明塑料袋上有很多小水珠，这些水分是通过茎的木质部中的_____自下往上运输来的。
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| 31. 难度：简单 | |
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请将下列框架图内的空格补充完整。
①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。
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