| 1. 难度：简单 | |
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用显微镜进行观察研究的时候材料必须是（ ） A.新鲜的 B.干燥的 C.薄而透明的 D.完整的
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| 2. 难度：中等 | |
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下列物体中属于生物的是（ ） A.珊瑚虫 B.珊瑚 C.机器人 D.地层中的古生物化石
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| 3. 难度：简单 | |
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雨打在含羞草的小叶上，叶片会立即合拢，叶柄下垂，这一生命现象属于生物特征中的（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸 C. 生物能对外刺激作出反应 D. 生物能生长和繁殖
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| 4. 难度：简单 | |
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在一个池塘中，属于生产者的是（ ） A.虾 B.水草 C.小鱼 D.青蛙
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| 5. 难度：简单 | |
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骆驼刺的地下根比地上部分长很多，因此适于生活在（ ） A.极地 B.水中 C.荒漠中 D.高山上
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| 6. 难度：中等 | |
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动物细胞中的能量转换器是（ ） A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体
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| 7. 难度：简单 | |
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细胞结构中，含有遗传物质的是（ ） A.细胞壁 B.液泡 C.细胞质 D.细胞核
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| 8. 难度：中等 | |
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我们养花时，经常给花浇水、施肥、松土、光照，天冷了，还要把花移到屋里。一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应的是（） ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水 A. ①③②⑤⑥④ B. ⑥①②③④⑤ C. ④⑤③⑥①② D. ③⑥④⑤②①
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| 9. 难度：中等 | |
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下列食物链中正确的是 A. 阳光→草→样→狼 B. 小麦→鼠→狐 C. 狐→兔→草 D. 鹰→蛇→鼠
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| 10. 难度：简单 | |
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在生态系统中，生产者与消费者之间的关系是 A.植物和动物的关系 B.生产和消费的关系 C.生物和环境的关系 D.吃与被吃的关系
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| 11. 难度：简单 | |
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从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做（ ） A.切片 B.装片 C.涂片 D.载片
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| 12. 难度：简单 | |
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俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”．这都体现了（ ） A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境 C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
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| 13. 难度：简单 | |
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血液属于哪种组织 （ ） A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织
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| 14. 难度：简单 | |
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表皮破损的果实很快会腐烂，这说明表皮属于（ ） A.营养组织 B.机械组织 C.保护组织 D.分生组织
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| 15. 难度：简单 | |
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课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物，原来这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成如图①②③三部分，能再生成喇叭虫的是（ ）
A.① B.② C.③ D.①②③
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| 16. 难度：简单 | |
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若显微镜目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是45倍，那观察到的物像放大（ ） A.10倍 B.45倍 C.55倍 D.450倍
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| 17. 难度：中等 | |
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如果把一个“p”字写透明玻璃纸上，然后放在显微镜下观察，能看到的是（ ） A. p B. b C. q D. d
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| 18. 难度：简单 | |
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人的个体发育的起点是: （ ） A.卵细胞 B.受精卵 C.胎儿 D.婴儿
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| 19. 难度：简单 | |
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一棵小草和一头牛的基本组成单位都是 （ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 20. 难度：中等 | |
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人的胃、心脏等属于下列哪一组成层次（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 21. 难度：中等 | |
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杜鹃与杜鹃花相比较，在结构层次上多（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 22. 难度：简单 | |
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新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。 A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞壁
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| 23. 难度：简单 | |
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在人体的四种基本组织中，能感受刺激，传导神经冲动的是( ) A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 肌肉组织 D. 神经组织
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| 24. 难度：中等 | |
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由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是（ ） A.呼吸系统 B.运动系统 C.循环系统 D.消化系统
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| 25. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是（ ） A.生物圈 B.森林生态系统 C.海洋生态系统 D.草原生态系统
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| 26. 难度：中等 | |
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在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶几乎被虫吃光，造成这种生态平衡失调的原因是 A. 植物被破坏 B. 环境污染 C. 缺水干旱 D. 食物链被破坏
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| 27. 难度：困难 | |||||||||||||
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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的( ) A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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| 28. 难度：简单 | |
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制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（ ） ①在载玻片中央滴一滴清水 ②把载玻片、盖玻片擦干净 ③盖好盖玻片 ④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平 ⑤染色 A.②①③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④⑤②③ D.③①②④⑤
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| 29. 难度：中等 | |
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在植物细胞中，能将光能转变成化学能的结构是（ ） A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞膜
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| 30. 难度：中等 | |
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克隆羊多莉长得像（ ） A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊 C.代孕母羊 D.ABC三种羊的一部分
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| 31. 难度：中等 | |
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如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图，请据图回答问题。
（1）表示植物细胞的是______（填A或B）。 （2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有较多的糖分，这些细胞液主要来自细胞结构的（____）______。 （3）细胞的控制中心是（____）______，控制物质进出细胞的结构是（____）______。 （4）植物细胞与动物细胞都具有的结构（____）______、（____）______、（____）______。
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| 32. 难度：中等 | |
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如图所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，请据图回答问题：
（1）图中[a]表示细胞______过程，判断的依据是因为[a]过程只有细胞_____的增多。 （2）图中[b] 表示细胞_____过程，判断的依据是因为[b]过程的结果形成了不同的_____。 （3）构成一株油菜的结构层次依次是________。
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| 33. 难度：中等 | |
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这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。 实验内容:光对鼠妇生活的影响 A.问题:光会影响鼠妇的生活吗? B.假设:_______________。 C.设计方案: (1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。 (2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了________和______两种环境。 (3)方法步骤: ①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量________(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟。 ②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。 D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。 实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
E.结论:光对鼠妇的生活________(填“有”或“无”)影响,鼠妇喜欢生活在________的环境中。 F.表达和交流。请问: (1)这个实验的变量是什么?______ (2)在设计对照实验时,我们应注意的问题是 （____） A.所有的条件都相同 B.除实验变量外,其他条件均不相同 C.所有的条件都不同 D.除实验变量外,其他条件均相同
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