| 1. 难度：中等 | |
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被子植物从种子萌发成幼苗，长成植株，到开花、结出种子，完成了一个生命周期．下列叙述错误的是（ ） A.雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞，是花最重要的部分 B.被子植物的根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官 C.植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等 D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输，也有利于降低叶面温度
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| 2. 难度：简单 | |
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关于生态系统组成成分的叙述，错误的是（ ） A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者 B.生产者最为重要，消费者和分解者可有可无 C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响 D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量
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| 3. 难度：简单 | |
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细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是 A.细胞膜 B.细胞质 C.线粒体 D.细胞核
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| 4. 难度：中等 | |
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小肠是人体消化系统的重要器官．下列叙述错误的是（ ） A. 食物中的营养物质都是由小肠吸收的 B. 消化系统由消化道和消化腺两部分组成 C. 消化腺分泌的消化液中，除胆汁外，都含有消化酶 D. 小肠绒毛壁和其内的毛细血管很薄，由一层细胞构成
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| 5. 难度：中等 | |
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如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象，下列推测正确的是（ ）
A.①所用的目镜的放大倍数一定大于② B.用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠 C.图象①中能非常清楚的看到细胞膜 D.每个细胞中都能找得到叶绿体
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| 6. 难度：简单 | |
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某同学设计出如图中的实验，其中的小花盆可以渗水，一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛，下列分析最合理的是（ ）
A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度 C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同 D.该实验证明了根的生长方向总是向地
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关心脏的叙述，正确的是（ ） A.有四个腔，且上下、左右都相通 B.左心室的壁比左心房的壁厚 C.右心房和右心室都与上腔静脉相连 D.无瓣膜，也能保证血流方向
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| 8. 难度：简单 | |
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下列对人体细胞染色体叙述错误的是 A.不论男女，体细胞中都含有23对染色体，其中有一对性染色体 B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体 C.女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体 D.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体
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| 9. 难度：困难 | |
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流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动，以下流程图正确是（ ） A.植物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 B.反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C.尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 D.果实和种子的形成：子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子
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| 10. 难度：困难 | |
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如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（ ）
A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚 B.乙图中的a和b是由甲图中的①发育成 C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长 D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
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| 11. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据，分析正确的是（ ）
A.人体呼出气体中氧气增加了 B.人体呼出气体中水含量明显减少 C.人体与外界进行了部分气体的交换 D.人体呼出气体中二氧化碳减少了
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| 12. 难度：中等 | |
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一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手．下列分析错误的是（ ） A. 这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统 B. 完成该反射的结构是反射弧 C. 松手是在大脑作出判断之前就进行了 D. 完成该反射的神经中枢位于脊髓中
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| 13. 难度：中等 | |
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关爱眼睛，远离近视．下面的有关说法，正确的是（ ） A.角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路 B.人能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节 C.为了节约时间，可以边走路边看书 D.脉络膜含有许多对光线敏感的细胞，能感受光线的刺激
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| 14. 难度：简单 | |
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如图分別表示人体免疫的两种免疫过程。结合图示分析，下列说法正确的是 A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线 B.图一中的分泌物有杀菌作用，是保卫人体的第二道防线 C.图二中的溶菌酶能使病毒失活，是保卫人体的第三道防线 D.两幅图均不针对特定的病原体，都属于非特异性免疫
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| 15. 难度：简单 | |
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中国人需要“舌尖上的安全”。下列有关食品安全和健康生活方式的认识，错误的是 A. 桶装水一旦打开.应尽量在短期内使用完，否则容易滋生细菌 B. 即使是轻微变质的食物经髙温煮过后，也不可以食用 C. 艾滋病的传播途径主要是接触传播，所以我们要避免与艾滋病患者的—切接触 D. 正处在身体生长发育期的青少年，应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品
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| 16. 难度：困难 | |
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下面图1表示某种绿色植物，图中A，B，C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图．请据图分析回答下列问题：（[]填代号，横线填名称）
（1）图1中的过程C进行时，所需要的水份和无机盐是通过图2中的结构[]________中的导管运输而来的． （2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[]________进或出植物体的． （3）图1所示植物在结果实时，根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[_]________． （4）图3中的生理过程相当于图1中的过程[]________，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量． （5）假如图3表示的是农田生态系统，甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链．则施用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是[]________．
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| 17. 难度：中等 | |
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如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，这个过程叫做吸收．牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是_____。 （2）a、b代表肺泡与外界的气体交换过程，当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是___。 （3）若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎，则药物到达患病部位可首先在心脏的____腔中发现这种药物。 （4）胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的，主要是进入血液后起____浓度。 （5）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是____出现了病。
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