| 1. 难度：中等 | |
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江西红色革命圣地井冈山林木茂盛，空气清新，降雨量大。这主要是因为植物的（ ） A.光合作用的呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用
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| 2. 难度：中等 | |
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1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，部分乘客漂流到一个寸草不生的孤岛上等待救援期间，他们只能从浅海中捞取植物充饥，你认为能捞到哪些植物 A. 水绵和衣藻 B. 水绵和苔藓 C. 海带和石莼 D. 满江红和水绵
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| 3. 难度：中等 | |
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未经人工处理时，单独隔离存在的黄瓜和南瓜的一朵花都不会结果，对于此现象下列分析正确的是（ ） A.不结果的花中没有雄蕊和雌蕊 B.不结果的花发育不完全 C.它们的花自然环境下不能完成传份和受精 D.它们的花都是单性花，花中只有雄蕊或雌蕊，只有受精才能结果
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| 4. 难度：中等 | |
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苔藓植物可以作为环境监测的指示植物，是因为（ ） A. 植株非常矮小，容易死亡 B. 有假根，能从土壤中吸收有害物质 C. 叶片只由一层细胞组成，毒气容易侵入 D. 有输导组织，有毒物质容易扩散
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| 5. 难度：中等 | |
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观察图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）
A.都有种子 B.种子外都无果皮包被 C.叶形为针叶形 D.种子外都有果皮包被
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| 6. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||
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下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果，说法正确的是（ ）
A.证明子叶是所有植物体发育最重要的结构 B.实验组为a和b，对照组为c C.实验组为a和c，对照组为b D.实验组为b和c，对照组为a
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| 7. 难度：中等 | |
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生物圈的绿色植物共同的特征是（ ） A.具有根茎叶的分化 B.用种子繁殖后代 C.一般都能进行光合作用 D.能形成果实和种子
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| 8. 难度：中等 | |
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《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定：在常规储存条件下，粮油正常储存年限一般为小麦5年，稻谷和玉米3年。超过规定年限后，不能再作为粮食出售。原因是（ ） A.种子的胚死亡而影响种子的萌发 B.种子进入休眠期而无法播种 C.种子发霉易引起食物中毒 D.种子呼吸作用消耗了大量有机物
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| 9. 难度：简单 | |
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在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（ ） A.种皮和胚 B.种皮和胚乳 C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶
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| 10. 难度：简单 | |
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若将甲、乙两盆相同的天竺葵同时放在阳台上，甲每天大量浇水，乙4-5天浇一次水，一段时间后，甲叶片变黄脱落，乙正常生长，最根本的原因是（ ） A.水分过多，细菌大量繁殖，根腐烂 B.土壤中缺氧，影响根的呼吸作用 C.水分过多，影响根的蒸腾作用 D.土壤中缺乏无机盐，影响叶的生长
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| 11. 难度：中等 | |
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学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是很多天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是（ ） A.光照不足 B.温度过低 C.水分不足 D.胚已死亡
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| 12. 难度：简单 | |
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关于如图叙述，不正确的是（ ）
A.该图是木本植物茎的横切面和纵切面结构示意图 B.因为有形成层，所以木本植物的茎可以逐年加粗 C.导管贯穿六大器官，且可以运输水分和无机盐，方向是从上至下 D.导管所在的部分称为木质部，组成导管的细胞上下细胞壁已经消失了，形成了一根中空的长管
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| 13. 难度：中等 | |
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你吃过炒豆芽吧！一千克的绿豆可以生出近十千克的豆芽菜，请利用学过的知识分析一下，在生豆芽的过程中，各物质的变化是（ ） A.有机物减少，水分增多 B.有机物减少，水分减少 C.有机物增多，水分增多 D.有机物增多，不分减少
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示根尖的四部分结构中，生长最快的部位是（ ）
A.A B.B C.C D.D
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| 15. 难度：中等 | |
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如图实验现象说明植物的生活需要（ ）
A. 水 B. 光 C. 氧气 D. 无机盐
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| 16. 难度：中等 | |
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含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输。若对下列植物施肥，应适当增加含钾无机盐的是（ ） A. 诸城板栗 B. 青州蜜桃 C. 寿光水果黄瓜 D. 潍县萝卜
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| 17. 难度：中等 | |
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下列有关植物植株生长问题，叙述不正确的是（ ） A.根的生长主要依靠根尖分生区和伸长区的活动 B.植株生长需要量最多的无机盐是含氮的、含钾的和含磷的无机盐 C.枝条是由芽发育而来的，枝条上所有的芽都可以发育成新的枝条 D.给植物施肥时，应以农家肥为主
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| 18. 难度：简单 | |
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苹果存放时间长了口感会变差，这是因为存放期间（ ） A.呼吸作用消耗了大量的氧气 B.光合作用消耗了大量的水分 C.呼吸作用消耗了大量的有机物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳
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| 19. 难度：中等 | |
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“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。千万枝条及其绿叶，都是由植物体的哪一结构发育而来的（ ） A.根 B.芽 C.叶 D.种子
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| 20. 难度：简单 | |
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水蜜桃的果肉香甜多汁，如图示中，发育成水蜜桃“果肉”的是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
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| 21. 难度：简单 | |
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如皋长青沙西瓜品质优良，原来只在盛夏才能上市，现在采用温室育苗等手段可以使西瓜提前上市、增产增收。下列对于瓜农在西瓜种植过程中，采取的相关措施的解释中错误的是（ ） A.合理密植——提高光合作用的效率 B.幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C.合理施肥——提供植物生长所需有机物 D.育苗时覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度
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| 22. 难度：中等 | |
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海南岛尖峰岭热带雨林（具有“绿色水库”的美称）常年降雨量大，与其关系最密切的生理作用是（ ） A.生长作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.蒸腾作用
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| 23. 难度：中等 | |
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“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是（ ） ①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液 A.②③④⑤①⑥ B.①②③④⑤⑥ C.④③②⑤①⑥ D.④②③⑤⑥①
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| 24. 难度：中等 | |
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如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧，此实验现象可以证明种子的呼吸作用
A.消耗氧气 B.分解有机物 C.释放能量 D.消耗二氧化碳
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| 25. 难度：中等 | |
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绿色植物的光合作用制造的有机物可作为 ①构建植物细胞的材料 ②植物生命活动的能源物质 ③为动物提供构建自身的材料④动物生命活动的能源物质 ⑤许多细菌和真菌的物质和能量来源 A.只有①② B.只有①③ C.①②③④⑤ D.只有①②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是（ ）
A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量 B.b点氧气产生和消耗量相等 C.ab段没有进行光合作用 D.bc段光合作用强于呼吸作用
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| 27. 难度：中等 | |
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靠孢子繁殖的一组植物是（ ） A.银杏、小麦 B.满江红、肾蕨 C.苏铁、小麦 D.牡丹、菊花
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| 28. 难度：困难 | |
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下列有关植物胚的叙述，正确的是（ ） A.胚是种子植物所特有的，能抵抗干旱等不良环境 B.胚是被子植物所特有的，裸子植物种子内无胚 C.单子叶植物胚内含大量胚乳，双子叶植物则无 D.胚是由受精卵发育而来的，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分
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| 29. 难度：中等 | |
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绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是（ ） A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.自花传粉和异花传粉
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| 30. 难度：简单 | |
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图为某花的结构示意图,下列对该图的描述,错误的是 ( ) A.此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程① C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育 D.图中②将发育成果实
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| 31. 难度：中等 | |
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某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是 A.衣藻 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.大豆
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| 32. 难度：简单 | |
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下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是
A.表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙 B.曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分 C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物 D.曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
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| 33. 难度：中等 | |
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如图的实验装置中，能够证明“在有光条件下氧气是由绿色植物释放出来” 的实验装置和证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是（ ）
A.甲与丙、甲与乙 B.甲与乙、甲与丁 C.甲与丙、乙与丙 D.甲与乙、乙与丙
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| 34. 难度：中等 | |
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将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（ ） A.最先变红的是茎的表面 B.叶片中最先变红的是叶脉 C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用 D.红墨水是通过导管向上运输的
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| 35. 难度：简单 | |
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如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是
A.①②③⑤组成的是大豆种子的胚 B.只要外界条件适宜种子就能萌发 C.大豆根尖的成熟区是吸收水和无机盐的主要部位 D.⑥⑦组成的结构是由子房壁发育来的
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| 36. 难度：中等 | |
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如图表示把银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将B处两面遮盖，移到阳光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答下列问题：
（1）把天竺葵放在黑暗环境一昼夜的目的是______________________________________。 （2）图中小烧杯中盛的液体是__________。经脱色后的叶片呈现的颜色是__________。 （3）在脱色的叶片上滴加碘液后，只有C处变成蓝色，说明光合作用的产物是_____，叶片A处不变蓝的原因是_________________________________________________________ 。 （4）B处和C处构成一组对照试验，变量是______。B没有产生淀粉，C处产生了淀粉，说明_______________。
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| 37. 难度：中等 | |
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图甲ABC分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答：
（1）图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是____，该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_____。(填字母) （2）图乙中代表光合作用的曲线是_____，它与图甲中的_____(填字母)生理活动相对应，进行此生理活动的场所是_____。 （3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中_____(填字母)生理活动。 （4）在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率通常采用______方法(答一种即可)。绿色植物的光合作用对维持生物圈的______平衡有重要的作用。
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