1. 难度:简单 | |
下列生物中,通常生活在石块下、腐烂的木料中或潮湿的草丛中的是 A.麻雀 B.蚂蟥 C.鼠妇 D.袋鼠
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2. 难度:中等 | |
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一现象的最主要环境因素是 A. 光 B. 空气、 C. 温度 D. 湿度
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3. 难度:中等 | |
生物圈指的是( ) A.地球上一切适应生物生存的环境 B.地球上的全部生物 C.地球上的全部生物及其生存的环境 D.地球上最大的生物类群
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4. 难度:中等 | |
具有净化水源、蓄洪抗早作用的生态系统是( ) A.湿地生态太系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统
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5. 难度:简单 | |
小明在观察时发现口腔上皮的物像位于显微镜视野的右下方(图A),要想使物像移至视野的正中央(图B),这时玻片的移动方向应是( ) A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方
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6. 难度:中等 | |
图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法错误的是( ) A.图⑤是植物细胞的液泡,可以储存营养物质 B.①是细胞膜可保护细胞 C.②能控制物质进出 D.③可把光能转变为化学能
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7. 难度:简单 | |
在洋葱根尖生长点内,与能量转换有关的结构是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.以上三者均是
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8. 难度:困难 | |
美国研究人员首次使用小鼠胚胎干细胞,成功制造出了小鼠内耳毛细胞。这种转变的原因最可能是干细胞( )的结果 A.分裂 B.分化 C.生长 D.成熟
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9. 难度:简单 | |
茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于( )组织。 A.输导组织 B.营养组织 C.分生组织 D.神经组织
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10. 难度:中等 | |
某植物体细胞中含有46条染色体,其根尖分生区一个细胞连续分裂两次,产生的细胞数目和新细胞内的染色体数目分别是( ) A. 8个、46条 B. 8个、23条 C. 4个、46条 D. 4个、23条
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11. 难度:中等 | |
下列关于草履虫的叙述,不正确的是( ) A.细胞的表膜可以把多余的水分和废物收集起来 B.具有细胞膜、细胞质、细胞核 C.能够通过分裂 D.对污水有一定的净化能力
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12. 难度:中等 | |
在大型燃煤厂附近,下列植物最不容易成活的是( ) A.葫芦藓 B.铁线蕨 C.柳树 D.肾蕨
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13. 难度:中等 | |
下图是菜豆种子和玉米种子的结构图,叙述正确的是( )
A.菜豆和玉米都属于双子叶植物 B.菜豆种子的①②④⑤组成种子的胚 C.玉米种子的子叶遇到碘液变蓝色 D.菜豆种子的④和玉米种子的⑧将来发育成植物的茎和叶
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14. 难度:中等 | |
菜豆种子萌发形成幼苗过程的正确顺序是( ) ①胚轴伸长②胚根发育,突破种皮,发育成根③种子吸水,营养物质运输到胚④胚芽发育成茎和叶 A.②①③④ B.③④①② C.②③①④ D.③②①④
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15. 难度:中等 | |
植物生长需要的营养物质是( ) A. 水、无机盐和有机物 B. 水和二氧化碳 C. 水和有机物 D. 无机盐和有机物
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16. 难度:中等 | |
某生物小组的同学在探究”水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是( ) A.根尖吸水的主要部位是成熟区 B.根、茎、叶的导管是连通的 C.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶” D.运输水和无机盐的结构在树干的最外层
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17. 难度:中等 | |
下图是植物花的结构图,下列说法正确的是( ) A.花粉管在结构③中 B.结构⑤发育成种子 C.结构⑥发成果实 D.图中②上的花粉散落在①上属于传粉过程
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18. 难度:简单 | |
进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供充足的 A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气
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19. 难度:困难 | |
移栽植物时,常常去掉几片叶,其目的是为了 A.降低光合作用 B.减小呼吸作用 C.减少蒸腾作用 D.移栽方便
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20. 难度:中等 | |
据报道,科学家首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是( ) A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区 B.“喝”进的水一定会沿着根茎叶中的筛管运送到树木各处 C.“喝水”时,无机盐一定会搭便车,“跑”到树木各个部分 D.听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、二氧化碳和氧气
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21. 难度:中等 | |
下列各项中正确描述水分在无机环境中和生物界中的循环途径的是( ) A.大气→植物叶片→植物根系→大气 B.大气→一自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 C.植物叶片→植物根系→大气 D.自然降水→植物茎、叶→植物根系→大气
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22. 难度:中等 | |
人们在移栽幼苗时,根部往往要带一个土坨,主要目的是( ) A.使幼苗尽快适应新的土壤环境 B.使幼苗在移栽前后土壤环境不发生大的变化 C.防止幼苗在移栽过程中根部水分的大量流失 D.保护幼苗的根和根毛,使之移栽后仍能正常地吸收水分
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23. 难度:简单 | |
在“观察植物叶表皮的气孔”实验中,你观察到的表皮细胞的颜色是 A.绿色 B.黄色 C.无色 D.蓝色
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24. 难度:中等 | |
下列关于叶片结构和功能的表述中,错误的是( ) A.栅栏层细胞比海绵层细胞含有的叶绿体多 B.叶脉具有输导营养物质的作用 C.保卫细胞不含有叶绿体 D.叶绿素需在光照下才能形成
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25. 难度:简单 | |
严重干旱可能造成作物颗粒无收.从光合作用的角度来看,这表明光合作用的必要条件(或重要原料)是( ) A.光 B.水 C.二氧化碳 D.适宜温度
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26. 难度:中等 | |
若让你设计一个实验证明光合作用需要叶绿体,应选用 A.用酒精除去叶绿素的叶 B.全绿的叶 C.不含叶绿体的叶 D.有白斑的绿叶
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27. 难度:中等 | |
要验证绿色植物呼吸作用的过程中会放出二氧化碳,以下的实验条件,必须的一项是 A.用幼小的植物 B.用叶片较多的 C.要在黑暗条件下实验 D.把植物淹没在水里
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28. 难度:困难 | |
农谚说:“锄头出肥”.这是说松土有利于植物生长,相当于给植物施了肥.土壤板结不利于植物生长的原因是( ) A.缺少肥料,不利于植物光合作用 B.缺少水分,不利于根的呼吸作用 C.缺少二氧化碳,不利于光合作用 D.缺少氧,不利于根的呼吸作用
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29. 难度:中等 | |
粮食堆里会产生大量的热,与这一现象有关的生理活动是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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30. 难度:中等 | |
大力植树造林,可以改善环境的原因是( ) ①光合作用旺盛,改善氧气和二氧化碳的平衡 ②蒸腾作用旺盛,使大气湿度增加 ③呼吸作用旺盛,产生的水和二氧化碳增多 ④为更多的动物提供栖息地和食物 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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31. 难度:中等 | |
图表示生态系统各成分间的关系,A、B、C表示生态系统的生物部分,请据图分析回答 (1)若A、B、C包括地球上所有的生物,则该图所示生态系统称__________ (2)图中B表示的是_________若A、B和C产生二氧化碳过程属于生物的哪个生理过程__________ (3)图中水和无机盐主要由植物的哪个器官吸收_________;地球上的生态系统中产生氧气最多的是___________
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32. 难度:中等 | |
甲图为菜豆种子的萌发过程。乙图为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系,请据图回答下列问题 (1)从植物体的结构层次来看,一颗种子属于一个______ A.细胞 B.组织 C.器官 D.植物体 (2)处于甲图①②阶段时,萌发所需的能量通过______提供 (3)种子萌发的过程,实际上是细胞的生长、分裂和_____的过程,其中______先突破种皮 (4)为了保证菜豆较高的产量,根据乙图所示,种植菜豆所采取的措施是______
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33. 难度:中等 | ||||||||||||
某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中,作出的假设是:光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案
(1)请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案 ①环境条件的设计:甲组______________________ ②实验材料选择:乙组_____________________ (2)请写出支持假设的实验结果预期:甲组植株叶子_____________乙组植物叶子_______________ (3)叶绿素在植物细胞的哪个结构中合成_____________________________
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34. 难度:中等 | |
请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳一氧平衡的知识回答下列问题 (1)A、B表示两种物质:能使澄清石灰水变浑浊的是____________b过程的生理功能主要在细胞中的______________中进行 (2)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了有机物,而且提供了呼吸作用需要的_______同时碱少了大气中的____________________含量,维持了生物圈中的碳一氧平衡。为了缓解全球变暖的温室效应,我们应该____________________。
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