| 1. 难度：简单 | |
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下列生殖方式属于有性生殖的是（ ） A. 马铃薯块茎繁殖 B. 秋海棠叶繁殖 C. 玉米种子繁殖 D. 无核蜜橘嫁接繁殖
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| 2. 难度：简单 | |
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把紫背天葵的茎段处理后，埋入土中，一段时间能长出新的植株，所采用的这种处理技术是（ ） A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.插种
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| 3. 难度：简单 | |
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菜农用块茎繁殖大姜，这属于（ ） A.有性生殖 B.组织培养 C.无性生殖 D.分裂生殖
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| 4. 难度：简单 | |
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在生产实践中，人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物，例如葡萄、甘薯、菊花、月季等。下列关于无性生殖的说法错误的是（ ） A.能保持亲本的优良性状 B.是大多数动物的生殖方式 C.不能增强生物对环境的适应性 D.后代的变异性较少
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| 5. 难度：简单 | |
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在嫁接过程中，应是接穗和砧木的什么部位紧密结合（ ） A.形成层 B.木质部 C.韧皮部 D.髓
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| 6. 难度：中等 | |
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下图所示是果树常用的繁殖方式，有关说法正确的是（ ）
A.这种繁殖方式叫嫁接，②叫接穗 B.嫁接成活后表现②的性状 C.成活的关键是使①和②的形成层紧密结合 D.后代具有双亲的遗传特性，有更大的变异性
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| 7. 难度：中等 | |
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“无心插柳柳成荫“，这句诗中体现的柳树的生殖生方式是（ ） A.孢子生殖 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
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| 8. 难度：简单 | |
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下列各组昆虫的发育属于完全变态发育的是（ ） A.蝗虫和蟋蟀 B.家蚕和蝗虫 C.蜜蜂和苍蝇 D.蜜蜂和螳螂
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| 9. 难度：中等 | |
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家蚕和蝗虫生殖发育方式相同的是（ ） A.都是无性生殖 B.都是完全变态 C.都是不完全变态 D.都经历了卵、幼虫、成虫时期
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| 10. 难度：简单 | |
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下列生物属于完全变态发育的是（ ） A.家蚕、蝼蛄、蚊 B.蜜蜂、蝴蝶、蚊 C.家蚕、蟋蟀、蝼蛄 D.蝗虫、蚁、蜜蜂
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| 11. 难度：中等 | |
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在蝗虫发育的哪里个阶段，消灭蝗虫最合适？（ ） A.卵期 B.幼虫期 C.成虫期 D.产卵期
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| 12. 难度：中等 | |
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下面关于两栖动物生殖发育的叙述中，正确的是 A.生殖和发育必需在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活 B.生殖和幼体发育必需在水中进行，幼体不经过变态发育就能上陆地生活 C.生殖必需在水中进行，幼体发育在陆地进行 D.幼体发育必需在水中进行，生殖过程在陆地进行
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| 13. 难度：简单 | |
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你见过家蚕从卵变成蛾的过程吗？请你判断：家蚕的发育方式是属于（ ） A.完全变态发育 B.无性生殖 C.有性生殖 D.不完全变态发育
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| 14. 难度：简单 | |
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下列选项中属不完全变态发育的昆虫是（ ） A.苍蝇 B.蜜蜂 C.蝴蝶 D.蝗虫
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| 15. 难度：简单 | |
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关于家蚕的发育过程，下列选项正确的是（ ） A.卵→幼虫→蛹→成虫 B.卵→成虫→幼虫 C.卵→若虫→幼虫 D.卵→蛹→幼虫→成虫
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| 16. 难度：简单 | |
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蝗虫个体发育的起点是（ ） A. 卵和精子 B. 成虫产卵 C. 若虫 D. 受精卵
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| 17. 难度：简单 | |
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丑陋的“毛毛虫”经过变态发育会变成美丽的蝴蝶，“毛毛虫”是蝴蝶生殖发育过程中的哪个时期（ ） A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
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| 18. 难度：简单 | |
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将蝗虫的胸部和腹部涂满皮肤膏，蝗虫最终会 A.死亡 B.正常生活 C.呼吸正常 D.运动更加灵活
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| 19. 难度：简单 | |
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两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ） A.体温不恒定 B.肺不发达 C.用皮肤呼吸 D.生殖发育离不开水
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| 20. 难度：简单 | |
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“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，春末夏初的“蛙声”是青蛙的（ ）行为 A.求偶 B.迁徙 C.取食 D.防御
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| 21. 难度：中等 | |
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都属于两栖动物的一组是（ ） A.乌龟、青蛙、鳄鱼 B.大鲵、小鲵、乌龟 C.蝾螈、大鲵、蟾蜍 D.蟾蜍、鳄鱼、水獭
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| 22. 难度：中等 | |
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南美洲特有的豹纹蛙属于世界珍稀物种，已经几近灭绝了。最近发现的豹纹蛙多长出了两条后腿，豹纹蛙致畸的原因最可能是（ ） A.空气污染 B.水域污染 C.土壤污染 D.人类捕杀
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| 23. 难度：简单 | |
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青蛙的发育过程依次要经历的时期是 A.受精卵→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
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| 24. 难度：简单 | |
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下列关于青蛙的描述不正确的是 A.用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸 B.幼体生活在水中，用鳃呼吸 C.个体发育是变态发育 D.体温恒定，减少了对环境的依赖
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| 25. 难度：简单 | |
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在鸟类的生殖和发育过程中，各种鸟都具有的繁殖行为是 ( ) A. 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏 B. 求偶、交配、产卵 C. 求偶、交配、筑巢、产卵 D. 求偶、交配、产卵、育雏
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| 26. 难度：简单 | |
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家鸽卵细胞的细胞膜是（ ） A.卵壳 B.外层卵壳膜 C.内层卵壳膜 D.卵黄膜
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| 27. 难度：简单 | |
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鸡卵为胚胎发育提供的营养主要来自（ ） A. 胚盘 B. 壳膜 C. 卵黄 D. 气室
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| 28. 难度：简单 | |
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如果你留心观察鸡卵，可以在卵黄上看到一个小白点，这就是鸡进行胚胎发育的部位，称为 A.卵白 B.胚盘 C.卵壳 D.气室
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| 29. 难度：简单 | |
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下列不属于鸟类繁殖行为的是（ ） A.孔雀开屏 B.大雁南飞 C.雌鸟喂雏 D.母鸡孵蛋
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| 30. 难度：简单 | |
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在鸟卵的结构中，起保护作用的主要是（ ） A.卵壳和卵壳膜 B.卵黄 C.胚盘 D.卵白
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| 31. 难度：简单 | |
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下列属于相对性状的是 A.狗的短毛和直毛 B.人的A型血和B型血 C.玉米的黄粒和圆粒 D.小麦的抗病和不抗倒伏
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| 32. 难度：简单 | |
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“龙生龙,凤生凤”、“一树结果,酸甜各异”这两句俗语说明了生物普遍存在 A. 变异现象 B. 繁殖现象 C. 遗传现象 D. 遗传变异现象
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| 33. 难度：简单 | |
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下列关于生物性状的表述，不正确的是 A. 每个生物体都会有许多不同的性状 B. 人们总是通过性状区分出不同的生物 C. 生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D. 生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多
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| 34. 难度：简单 | |
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下列属于相对性状的是 A. 狗的黄毛和鹅的白毛 B. 狗的黑毛和狗的黄毛 C. 狗的卷毛和狗的黄毛 D. 天鹅飞行和天鹅游泳
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| 35. 难度：简单 | |
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菜市场的草莓有多种口味，决定其口味不同的是（ ） A.基因 B.环境 C.肥料 D.土壤
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| 36. 难度：中等 | |
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下列不属于人的性状的是（ ） A.皮肤的颜色 B.血型 C.惯用右手 D.龋齿
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| 37. 难度：中等 | |
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"种瓜得瓜，种豆得豆"这句话说明自然界普遍存在着（ ） A.遗传现象 B.变异现象 C.生殖现象 D.进化现象
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| 38. 难度：中等 | |
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科学家将大鼠的生长激素基因用显微注射器注入小鼠核未融合的受精卵中，培育出了生 长速度快2-3 倍的超级鼠。由此推论，生物在传种接代的过程中，传下去的是（ ） A.基因 B.性状 C.基因和性状 D.基因或性状
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| 39. 难度：中等 | |
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生物的性状不包括（ ） A.形态结构特征 B.生物的生理特征 C.不同物种的性状差异 D.生物的行为方式
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| 40. 难度：简单 | |
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进行有性生殖时，亲子代之间传递遗传物质的“桥梁”是（ ） A. 性状 B. 体细胞 C. 染色体 D. 生殖细胞
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| 41. 难度：中等 | |
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基因在亲子代间传递的“桥梁”是生殖细胞。人体内能产生这些生殖细胞的器官是 A.精子和卵细胞 B.睾丸和卵巢 C.睾丸和精子 D.卵巢和卵细胞
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| 42. 难度：简单 | |
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某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，控制着生物的性状，下列图解中表示正确的是（） A. C.
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| 43. 难度：中等 | |
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下列有关染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ） A.每条染色体上有多种DNA分子 B.染色体由DNA和基因组成 C.一个DNA分子上只有一个基因 D.基因是包含遗传信息的DNA片段
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| 44. 难度：简单 | |
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某生物的体细胞内有20条染色体，该生物的子代体细胞内的染色体数目是 （ ） A.30条 B.40条 C.10条 D.20条
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| 45. 难度：简单 | |
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下图表示细胞核、染色体、基因、DNA的关系，图中1、2、3、4依次表示（ ）
A. 基因、DNA、染色体、细胞核 B. DNA、基因、细胞核、染色体 C. 细胞核、染色体、DNA、基因 D. 染色体、细胞核、基因、DNA
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| 46. 难度：简单 | |
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生物体内具有遗传效应的DNA片段叫做（ ） A.染色体 B.核酸 C.基因 D.转基因
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| 47. 难度：简单 | |
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人的体细胞中染色体的数量是（ ） A.32 B.36 C.46 D.48
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| 48. 难度：简单 | |
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人的肌肉细胞、精子、卵细胞、受精卵中的染色体条数是（ ） A. 23、23、23、23 B. 46、23、23、23 C. 46、23、23、46 D. 23、23、23、46
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| 49. 难度：简单 | |
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科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得抗病毒能力。这个事例说明控制生物性状的是 （ ） A.基因 B.蛋白质 C.脂肪 D.抗病毒干扰素
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| 50. 难度：简单 | |
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染色体的主要成分是（ ） A.蛋白质和脂肪 B.DNA和蛋白质 C.DNA和脂肪 D.水分和无机盐
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| 51. 难度：简单 | |
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如图是转基因鼠的研制过程，通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一个小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胞所生的小鼠生长速度快2﹣3倍，体积大1倍．
请回答下列问题： （1）这项技术被称为________．在这项研究中，被研究的性状是________，控制着这个性状的是________基因． （2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵性状代孕小鼠体内，注入的部位应是________．最终受精卵在小鼠的________内发育成新个体． （3）由此推测，在生物传宗接代的过程中，传下去的是控制性状的________．
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| 52. 难度：中等 | |
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观察如图，并完成下列问题：
（1）图中a表示的结构是___，b表示的结构是___，c表示的结构是___。 （2）主要的遗传物质是___，遗传物质的主要载体是___。 （3）DNA分子上具有遗传信息的片段，叫___。
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| 53. 难度：中等 | |
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如下图是“嫁接”步骤的示意图，请据图回答下列问题。
（1）图A的嫁接方式是_____，图B的嫁接方式是____。图中的②是指____。 （2）嫁接成活的关键是将①和②的_____紧密结合在一起，这样才容易成活。 （3）新形成的植物体将表现出[____]_____的性状。这种生殖方式属于_____生殖。
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| 54. 难度：简单 | |
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如图是两种昆虫的发育过程，请根据图回答：
（1）从图甲可以看出，蝗虫的发育过程经历了_____→_____→_____三个时期，这样的发育称为_____． （2）与蝗虫比较，蝴蝶的发育过程多了_____时期，这样的发育过程称为_____．
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