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河南省洛阳市嵩县2018-2019学年第一学期八年级第一学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

如图为灵长类动物脑容量的进化增长图,由左至右依次为(    )

A.南方古猿、大猩猩、能人、直立人、智人

B.大猩猩、南方古猿、能人、直立人、智人

C.南方古猿、大猩猩、直立人、能人、智人

D.大猩猩、南方古猿、直立人、能人、智人

 

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2. 难度:中等

如图所示为人的进化历程,从猿到人的进化过程中不是进化特点的选项是(  )

A.脑容量增大 B.上肢变长

C.直立行走 D.制造和使用工具

 

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3. 难度:中等

下表显示四种生物与人的细胞色素c的氨基酸差异:差异越小,表明亲缘关系越近。分析可知,与人亲缘关系最近的是(   

物种

黑猩猩

果绳

小麦

螺旋菌

差异氨基酸数目

0

27

35

45

 

 

A.黑猩猩 B.果绳 C.小麦 D.螺旋菌

 

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4. 难度:简单

人类学家已经发现:类人猿中的黑猩猩不论是在血型、骨骼以及内部器官的结构和功能上,还是在面部表情和行为上,都与人类相似,由此可以说明(  )

A.人类和类人猿有着共同的原始祖先 B.人类是类人猿的祖先

C.类人猿是人类的祖先 D.人类和类人猿没有什么亲缘关系

 

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5. 难度:中等

科学研究发现,在人类的进化过程中,最先出现和最后出现的分别(   )

A. 直立行走和使用工具 B. 直立行走和产生语言

C. 制造工具和大脑发达 D. 使用工具和能够用火

 

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6. 难度:中等

“鹰击长空”、“鱼翔浅底”。动物运动形式多样,主要是适应(  )

A. 不同的身体结构    B. 不同的生活环境

C. 不同的动物种类    D. 不同的身体大小

 

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7. 难度:中等

草原地域辽阔,因此大多数生活在草原上的动物,其最擅长的运动方式是(   

A.爬行 B.跳跃 C.奔跑 D.行走

 

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8. 难度:中等

下列关于动物运动的意义描述不正确的是(  )

A. 有利于觅食    B. 有利于逃避天故

C. 有利于节约能量    D. 利于争夺栖息地进行繁殖

 

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9. 难度:中等

小猫完成跳跃这一动作是通过______完成的(    )

A.骨骼 B.肌肉和神经 C.关节 D.运动系统和相关系统

 

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10. 难度:中等

动物的行为有多种多样,属于学习行为的是(    )

A.蜘蛛结网公鸡报晓 B.鹦鹉学舌望梅止渴

C.鸟类孵卵大雁南飞 D.蜜蜂筑巢菜青虫取食十字花科叶片

 

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11. 难度:中等

某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是(  )

完成取食前的尝试次数

75

158

32

6

 

 

A. B.

C. D.

 

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12. 难度:中等

下列属于生态系统的是(    )

A.一个池塘 B.河水中的鲫鱼

C.湖中的生物 D.草原上的羊

 

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13. 难度:中等

中国第34次南极科学考察队乘坐“雪龙”号极地破冰船,穿越南纬66度33分,驶离南极圈。考察队员为了保护环境,除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等带离南极,这是因为南极(  )

A.缺少生产者 B.分解者很少

C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施

 

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14. 难度:中等

下列生态系统中,自动调节能力最弱的是

A. 农田生态系统 B. 草原生态系统

C. 淡水生态系统 D. 湿地生态系统

 

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15. 难度:中等

下列能正确表示一条食物链的是

A. 阳光→牧草→羊→狼

B. 水稻→稻螟虫→蛙→蛇→鹰

C. 青草→蛙→蛇→鹰

D. 昆虫→蛙→蛇→鹰

 

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16. 难度:中等

有关生态系统物质和能量流动的叙述,正确的是(     )

A. 物质和能量都是沿着食物链或食物网流动的

B. 食物链中营养级别越高,获取的能量越多

C. 生态系统中物质和能量不能循环流动

D. “草→兔→狐”这条食物链中狐将获得最多的有机物

 

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17. 难度:简单

生态系统的自我调节能力取决于(   

A.生产者 B.非生物的物质和能量

C.分解者 D.营养结构的复杂程度

 

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18. 难度:简单

一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类→水蚤→鱼→翠鸟,则体内DDT含量最少和最多的生物分别是(  )

A. 水蚤、鱼    B. 鱼、水蚤    C. 藻类、翠鸟    D. 翠鸟、藻类

 

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19. 难度:中等

下列叙述不正确的是(    )

A.生态系统可大可小

B.生物圈是最大的生态系统

C.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和

D.任何生物都是由细胞构成的

 

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20. 难度:中等

下列各项人类活动中,符合生态农业可持续发展理念的是(    )

A.围湖造田 B.果林养鸡 C.焚烧秸杆 D.毁林造田

 

二、填空题
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21. 难度:简单

选择下列所给的动物行为类型,填写到各个动物行为后面。

动物行为类型:生殖行为    觅食行为    防御行为    迁徙行为

①金龟子落地装死________

②雌雄青蛙抱对________

③老鼠偷吃粮食________

④家燕春季从南方飞往北方________

 

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22. 难度:简单

根据下图回答下面问题:

(1)填写各部分结构名称:①_______,②_______,③_______,④_____,⑤_______

(2)脱臼是指______________中脱落出来的现象。

 

三、综合题
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23. 难度:中等

如图所示是肌肉协作示意图,据图回答下列问题:

(1)①和②的名称分别为______________;两者主要有③_______和④_______两部分组成。

(2)当上肢处于屈肘时,①和②分别处于何种状态______________

(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如_______系统的调节。

 

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24. 难度:中等

如图所示是生态系统示意图,据图回答下列问题:

(1)图中的光、二氧化碳、氧气、水和各种生物共同构成_________

(2)这个生态系统中最基本的生物成分是________

(3)细菌在生态系统中属于________,其主要作用是________

(4)该图包含了生态系统的所有成分,即__________________

 

四、实验探究题
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25. 难度:中等

生物小组的同学利用桑蚕探究家蚕的取食行为。

背景资料:家蚕总是取食桑叶,而不取食樟树等非桑树的叶,这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。

提出问题:家蚕总是取食桑叶,这一表现是先天性行为吗?

作出假设:__________

制定计划:

(1)实验用的家蚕应该选择__________

A.长大的家蚕        B.家蚕的卵,等待刚孵出的家蚕   C.蚕蛾

(2)你会选择哪两种植物的叶片进行对照实验呢?

a:__________的叶片,b:________的叶片。

(3)实验时,每一组家蚕的数量最好是__________

A. 1 只                          B.10 只

(4)得出结论:如果实验结果与假设相吻合,那么你得到的结论是__________

 

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