1. 难度:简单 | |
某活动小组调査校园里的生物,发现有蜻蜓、蝴蝶、小鸟、蘑菇及各种树木花草。下面是同学们对这 些生物共同特征的概述,其中错误的是( ) A.都能进行呼吸 B.都能排出体内的废物 C.都能生长和繁殖 D.都能自己制造有机物
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2. 难度:中等 | |
下列关于植物的叙述中,正确的是( ) A.植物细胞形态多种多样,结构互不相同 B.菜豆种子的胚是由胚珠发育来的 C.植物根生长的主要部位是根尖的分生区 D.给植物施加的肥料中含有有机物
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3. 难度:简单 | |
使用显微镜进行对光时,首先要使下列哪些结构成一条直线?( ) A.目镜、镜筒、物镜、通光孔 B.目镜、镜筒、物镜、载物台 C.目镜、镜筒、物镜、反光镜 D.目镜、物镜、光圈、反光镜
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4. 难度:简单 | |
绿色植物的光合作用主要是在叶片的哪一结构中进行的( ) A.表皮细胞 B.保卫细胞 C.叶肉细胞 D.叶脉
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5. 难度:简单 | |
为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,生物兴趣小组同学设计了多组对照实验。下列对照实验变量设计不正确的是( ) A.有空气和无空气 B.有光和无光 C.20℃和40℃ D.温度和湿度
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6. 难度:中等 | |
活的植物细胞、动物细胞和细菌等微生物的细胞,所共有的生理活动是( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.运输作用
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7. 难度:中等 | |
蒲公英的果实和种子适应传播,利于自身繁衍的结构特点是( ) A. 果实开裂时,果皮向内蜷缩,将种子弹射出去 B. 果实具有伞状的毛,成熟后易被风吹散 C. 果实表面有钩刺,会附着在人或动物身上 D. 果实成熟后,细小的种子从裂口处散布
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8. 难度:中等 | |
在稻田中,影响水稻生活的生物因素有( ) ①阳光②杂草③土壤④田鼠⑤蚜虫⑥水分 A.①⑤⑥ B.②④⑤ C.②④⑥ D.①③⑥
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9. 难度:中等 | |
如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是( ) A.a点表示呼吸作用消耗的氧气量 B.b点氧气产生和消耗量相等 C.ab段没有进行光合作用 D.bc段光合作用强于呼吸作用
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10. 难度:中等 | |
下列关于人生殖系统结构功能的描述中,正确的是( ) A.男性的主要生殖器官是睾丸 B.女性的主要生殖器官是子宫 C.阴茎发育属于男性的第二性征 D.乳房的发育不属于女性的第二性征
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11. 难度:简单 | |
如图是显微镜下观察到的人血涂片的物像,下列相关叙述正确的是( ) A.欲将②移至视野中央,可向左下方移动玻片 B.若此人有炎症,则图中②的数量应该比①多 C.①②④中数量最多的是①,过少会引起贫血 D.人体受伤流血时,③能促进止血并加速凝血
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12. 难度:中等 | |
肾动脉中的血液流经肾脏后由肾静脉流出,血液成分不可能发生的变化是( ) A. 氧气含量减少 B. 尿素含量减少 C. 养料含量减少 D. 二氧化碳含量减少
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13. 难度:简单 | |
下列人体神经系统的结构中,属于中枢神经系统的是( ) ①脑 ②脊髓 ③脑神经 ④脊神经 A.①③ B.①② C.③④ D.②④
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14. 难度:中等 | |
受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,对伤口愈合会有一定作用,这是因为唾液中( ) A.含溶菌酶,有杀菌作用,属于特异性免疫 B.含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫 C.含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫 D.含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫
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15. 难度:中等 | |
下列不属于动物行为的是( ) A.心脏搏动 B.飞蛾扑火 C.孔雀开屏 D.蜜蜂采蜜
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16. 难度:简单 | |
如图是分类等级示意图,以下说法正确的是( ) A.图中最大的分类单位是科 B.苹果和樱桃同属于一个属 C.樱桃和梅的亲缘关系最近 D.石莲花和苹果没有任何亲缘关系
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17. 难度:中等 | |
斑马由原马进化而来,每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。 研究表明,斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者,也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。 下列叙述正确的是( ) A. 每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性 B. 斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异 C. 斑马产生的所有变异都是对其有利的 D. 遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化
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18. 难度:中等 | |
某些古代两栖类进化为古代的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的 A. 鸟类 B. 哺乳类 C. 爬行类 D. 两栖类
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19. 难度:简单 | |
在天然的草原生态系统中, 狼由于某种疾病而大量死亡, 在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是 ( ) A. B. C. D.
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20. 难度:中等 | |
如图是甲、乙两种细胞所含染色体的示意图,这两种细胞都是某一雌性动物个体内的正常细胞。据图判断,下列相关推论或叙述最合理的是( ) A.甲总共含8个基因,乙总共含4个基因 B.若甲具有性染色体,则乙不具有性染色体 C.若甲具有成对的基因,则乙不具有成对的基因 D.甲有4对成对的染色体,乙有2对成对的染色体
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21. 难度:中等 | |
分析豌豆杂交实验示意图(控制相关性状的基因用A、a表示),下列说法正确的是( ) A.子代高茎豌豆的基因组成一定是AA B.亲代高茎豌豆的基因组成一定是Aa C.凭该实验无法判断高茎与矮茎的显、隐性 D.子代矮茎的几率是50%
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22. 难度:中等 | |
下列生物技术中,不改变生物基因组成的动物繁殖技术是( ) A.植物组织培养 B.发酵技术 C.转基因技术 D.克隆技术
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23. 难度:中等 | |
“千山南果梨酒”是我们鞍山特色饮品之一。下列叙述不正确的是( ) A.酿制南果梨酒与制作泡菜所用的微生物相同 B.南果梨酒的制作是利用了微生物的发酵作用 C.酿制过程需要控制适宜的温度 D.南果梨酒变酸是醋酸菌发酵的结果
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24. 难度:中等 | |
下列科学家与其科学发现过程对应不正确的是( ) A.伊万诺夫斯基﹣病毒的命名者 B.巴斯德﹣用实验否认了生命起源的“自生论” C.施莱登﹣细胞是构成生物物体的基本单位 D.沃森和克里克﹣揭示DNA分子的双螺旋结构
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25. 难度:中等 | |
生活中遇到危险或意外伤害时,要采取必要的措施。下列相关叙述,错误的是( ) A. 当有人溺水而呼吸停止时,用人工呼吸的方法进行急救 B. 当遇到有患者心跳停止时,必须及时进行胸外按压急救 C. 当有人煤气中毒而昏迷时,应迅速将此人转移到通风良好的地方进行抢救 D. 某人因车祸导致动脉大出血,应立即在远心端止血,并要拨打急救电话
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26. 难度:中等 | |
“海水稻”是一种在海边滩涂等地生长、耐盐碱能力强的特殊水稻。“杂交水稻之父”袁隆平领衔的技术团队,培育出的最新一代“海水稻”最高亩产超过600千克,中国的数亿亩盐碱地,都有望变成米粮仓。如图为“海水稻”的结构层次,请据图回答: (1)若A表示细胞,经过a过程形成B1~B5几种不同形态的细胞群,则a过程为_____。 (2)若C为水稻谷粒,则C属于_____(填“种子”或“果实”)。 (3)D是“海水稻”的植株,它能由小长大,需要根从土壤中吸收_____,及_____制造的有机物。 (4)“海水稻”能阻止多余盐分进入细胞,这是_____(填细胞结构)的功能。 (5)“海水稻”的结构层次可概括为:_____。 (6)写出“海水稻”进行光合作用的表达式:_____。
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27. 难度:中等 | |
如图为人体部分生理活动示意图(其中a~d表示物质、A~E表示系统或器官、①~⑤表示生理过程)。请据图分析,并回答下列问题: (1)蛋白质在整个消化道中全部被消化分解成c的过程中,参与的消化液有_____;c通过①过程进入循环系统并随血液进入心脏,其最先到达心脏的[_____]_____。 (2)b通过B系统随血液循环到达C系统的肺泡中,需要经过图2的结构依次是_____(用数字和箭头表示);进行图1中②时,肺的容积_____。 (3)图2中标号[_____]内流的是动脉血 (填数字)。 (4)图1中所示的生理过程,属于排泄的是_____ (填标号);标号③所示的生理过程属于_____。 (5)某人患病,尿液中有血细胞,则此人患病的部位可能是肾脏结构中的_____。
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28. 难度:中等 | |
生物圈中的动物世界是千姿百态的。请识别下列动物名称,并回答下列问题: (1)图中体内有脊柱的动物有_____( 按从低等到高等的顺序排列,用字母和箭头表示)。 (2)A属于_____ (填所属类群),它在土壤中活动,使土壤疏松,这体现了生物_____环境。 (3)D有许多适应水中生活的特征,如用鳃呼吸,用_____游泳等。 D常是人们餐桌上的美味,这体现了生物多样性的_____价值。 (4)图中动物用肺呼吸的有_____(填字母); B的主要运动形式有_____。 (5)D和F身体呈_____型,比照各自的生存环境,此特征属于_____变异。 (6)四川卧龙自然保护区是对G进行_____的主要场所;图中G的胚胎发育主要在母体的_____内进行。 (7)图中动物为变态发育的有_____(填字母)。
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29. 难度:中等 | |
如图为一些生物的生殖和发育的相关知识,请据图回答问题:(在[]中填标号。)
(1)图_____与其他三幅图所示的生殖方式不同。 (填字母) (2)家蚕的发育过程比蝗虫的发育过程多了_____这个时期;两种动物发育过程中都有_____现象,是因为其体表有外骨骼;图甲中的M表示的发育过程为_____。 (3)图乙是受精的鸡卵,将来能发育成雏鸡的结构是[_____]_____;为胚胎发育提供营养物质的结构是[_____]。 (4)图丙中胎儿通过_____和脐带从母体获得所需要的_____和氧气。 (5)图丁中接穗的基因组成为bb,砧木的基因组成为BB,则接穗成活后所结果实的基因组成为____。
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30. 难度:困难 | ||||||||||||||||
某校生物学兴趣小组探究“甲状腺激素对蝌蚪发育影响”的实验过程如下:A.取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签甲、乙。(具体实验设计操作见下表)。
B.每天观察并记录蝌蚪生长发育的情况。请分析并作答: (1)该生物学兴趣小组提出的探究问题是:______?针对提出的问题,你所作出的假设是:______。 (2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨。请你帮助该小组改进完善:______;______。 (3)改进完善后的实验中,乙缸起到的作用是:______。 (4)在你的帮助改进完善后,这个探究实验的唯一变量是:______。 (5)若该实验按你修改后的方案进行,根据甲状腺激素的作用,预期的实验结果是:______。 (6)改进完善后,该实验所能得出的结论是:______。 (7)实验结束后,如何处理青蛙?答:______。 (8)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是:______。
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31. 难度:中等 | |
请根据下面实验,回答有关问题: (1)[探究:草履虫对刺激的反应]如图培养液中有草履虫,如果在培养液中加入食盐粒,用显微镜观察,发现在显微镜的视野中草履虫向_____(填“左”或“右”)移动。这说明草履虫能_____。 (2)[探究:小型生态系统的稳定性] a.在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量池塘水,同时向C、D瓶中加入等量的河泥; b.向B、C、D瓶中放入等量的金鱼藻; c.向四个容器中放入大小、生长状况相近的金鱼各2条; d.将A、B、C瓶置于室内通风和光线良好,避免阳光直射的环境下,D瓶放在黑暗的环境里。 ①由A和B的实验结果可知,金鱼藻的作用是_____。 ②通过_____两个生态瓶实验的比较,可以说明金鱼藻的光合作用需要光。 ③_____装置中的金鱼存活时间最短。 (3)[讨论:抗生素的作用和滥用抗生素的危害] ①抗生素能通过抑制细菌细胞壁的合成、影响细胞膜的功能或抑制_____合成等途径,有效地杀死某些细菌或抑制某些细菌的生长。 ②滥用抗生素会使对抗生素具有_____的细菌种类越来越多,甚至产生超级细菌。
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