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陕西省2020年中考生物试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

下列属于生物的是(    )

A.阳光 B.大熊猫 C.钟乳石 D.计算机病毒

 

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2. 难度:中等

一只“毛毛虫”能长成美丽的蝴蝶,是因为(    )

A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的生长、分裂和分化

 

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3. 难度:简单

下图所示植物体的结构层次中,属于器官的是(    )

A. B. C. D.

 

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4. 难度:中等

下图为某草原生态系统中部分食物网的示意图,有关该生态系统的说法,不正确的是(    )


 

A.该生态系统中,草属于生产者

B.该生态系统的自动调节能力是有限的

C.作为一个完整的生态系统,除图中所代表的成分外,仅缺少非生物成分

D.假如有毒物质进入该生态系统,则食物链“草→野兔→鹰”中,鹰体内的有毒物质积累得最多

 

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5. 难度:中等

为探究“绿豆种子萌发的环境条件”,某同学设计了如下实验,请预测3天后种子萌发数量最多的一组是(    )

A.25℃、干燥 B.0℃、水适量

C.25℃、水适量 D.25℃、种子浸没在水中

 

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6. 难度:简单

下列选项中体现了生物适应环境的是(    )

A.仙人球的叶变成刺状,以减少水分的散失

B.千里之堤,溃于蚊穴

C.过度放牧,破坏草场

D.大树底下好乘凉

 

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7. 难度:中等

食用的大豆油主要来自大豆种子的(    )

A.胚根 B.子叶 C.胚乳 D.胚芽

 

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8. 难度:中等

如图是桃花的结构示意图,经传粉受精后能发育成果实的结构是(    )

A. B. C. D.

 

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9. 难度:简单

地球上最大的生态系统是

A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.生物圈

 

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10. 难度:中等

青蛙的生殖和发育特点是(    )

A.有性生殖,变态发育 B.有性生殖,不完全变态发育

C.无性生殖,变态发育 D.无性生殖,不完全变态发育

 

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11. 难度:中等

“民以食为天”,关于人体对食物的消化和吸收,下列叙述不正确的是(    )

A.蛋白质不经过消化就可以直接被吸收

B.消化系统由消化道和消化腺组成

C.小肠是消化和吸收的主要器官

D.肝脏分泌的胆汁不含消化酶

 

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12. 难度:简单

将下图所示装置放于太阳下,3小时后,发现塑料袋内壁出现小水珠,这种现象主要是由于植物进行了(    )


 

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.分解作用

 

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13. 难度:简单

下列属于呼吸系统主要器官的是(    )

A. B. C. D.

 

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14. 难度:中等

下列属于先天性行为的是(    )

①鹦鹉学舌            ②蜘蛛结网            ③狗绕道取食            ④公鸡报晓

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

 

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15. 难度:中等

“怀胎十月,一朝分娩”描写了母亲孕育胎儿的艰辛。胎儿在母体内发育的场所是(    )

A.卵巢 B.睾丸 C.子宫 D.输卵管

 

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16. 难度:中等

初二(3)班的同学对《从百草园到三味书屋》一文提到的生物尝试进行分类,下列分类不正确的一项是(    )

A

植物

皂荚树、桑葚、木莲、蜡梅

B

昆虫

蝉、黄蜂、蟋蟀、苍蝇、蚂蚁

C

鸟类

云雀、张飞鸟(鹡鸰)

D

脊椎动物

蛇、梅花鹿、蜈蚣

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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17. 难度:简单

“无心插柳柳成荫”所描述的无性生殖方式是(    )

A.扦插 B.播种 C.植物组织培养 D.嫁接

 

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18. 难度:中等

老鼠是十二生肖之首,下列动物中与老鼠同属于哺乳动物的是(    )

A.朱鹃 B.金丝猴 C.扬子鳄 D.大鲵

 

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19. 难度:困难

制作酸奶所利用的生物技术是(    )

A.转基因技术 B.组织培养技术 C.发酵技术 D.克隆技术

 

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20. 难度:简单

下图为某班贴吧中,同学们对“小仙女”的跟帖,不认同你哪位同学的说法(    )


 

A.小旋风 B.大魔王 C.蒲公英 D.猪猪侠

 

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21. 难度:中等

下图所示,某同学投篮手臂伸直时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(    )


 

A.收缩舒张 B.舒张收缩 C.收缩收缩 D.舒张舒张

 

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22. 难度:简单

下列有关保护生物多样性的举措,不正确的是(    )

A.迁地保护

B.建立自然保护区

C.用人工繁殖的方法抢救濒危物种

D.大量引进外来物种,以增加我国的生物多样性

 

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23. 难度:中等

下图为鸡卵结构示意图,其中能发育成雏鸡的结构是(    )


 

A.胚盘 B.卵白 C.气室 D.卵黄

 

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24. 难度:中等

地球上生存着千姿百态的动物,它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述不正确的是(    )

A.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力

B.狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作

C.河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值

D.狼群经常袭击家畜,对牧业发展构成威胁,应大量捕杀

 

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25. 难度:简单

下列不属于相对性状的一组是(    )

A.番茄的红果与黄果 B.豌豆的高茎和矮茎

C.狗的卷毛和白毛 D.人的有耳垂和无耳垂.

 

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26. 难度:简单

垃圾分类,让绿色成为习惯。喝完饮料的塑料瓶应投放在下列哪个垃圾箱中(    )

A. B.

C.
 D.

 

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27. 难度:简单

香烟中含有尼古丁、焦油等有害物质,下列对吸烟的认识正确的是(    )

A.吸烟容易诱发呼吸系统疾病

B.吸烟仅对自己有害对他人无影响

C.吸烟是青少年走向成熟的标志

D.吸烟能提高人的记忆力

 

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28. 难度:中等

一个红细胞打算去“搬运氧气”,它从心脏的右心房出发,然后回到心脏的左心房,它的“运行路线”为(    )


 

A.①→②→A→B→C→④

B.②→A→B→C→④→③

C.③→D→E→F→①→②

D.④→③→D→E→F→①

 

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29. 难度:中等

下面与遗传有关的概念图中,①②③分别对应的是(    )


 

A.基因    染色体    DNA

B.基因    DNA    染色体

C.染色体    基因    DNA

D.染色体    DNA    基因

 

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30. 难度:困难

1890年至1960年,英国某地区由于工业发展,排放大量黑烟,对环境造成污染。有研究者计了这段时间桦尺蛾的数量变化情况,如下表。下列分析不正确的是(    )

种类

年份    

1890年

1900年

1910年

1920年

1930年

1940年

1950年

1960年

深色桦尺蛾

65

70

69

58

130

222

323

440

浅色桦尺蛾

451

462

445

450

303

212

128

70

 

 

A.1920~1960年,桦尺蛾的数量呈现出浅色的逐渐减少,深色的逐渐增加

B.浅色和深色的性状可以遗传给后代

C.由于环境污染,浅色的桦尺蛾在生长的过程中,逐渐变成了深色

D.深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾的数量变化,是自然选择的结果

 

二、综合题
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31. 难度:中等

中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是动、植物细胞结构模式图,及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图,请据图回答问题:

(1)图1、图2中,________表示植物细胞。

(2)细胞的控制中心是________(填序号),其内含有遗传物质。

(3)切西瓜时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于(____________中。

(4)图3、图4中,你认为________的效果更好,另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有________。为避免发生此现象,在盖盖玻片时,应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。

 

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32. 难度:中等

绿色植物作为生物圈中的生产者,通过光合作用养育了其他生物,成为生物圈的基石。请依据光合作用的表达式及过程示意图回答问题:


 


 

(1)绿色植物细胞内进行光合作用的场所是[C]_______

(2)植物通过光合作用制造有机物,储存能量通过_______作用分解有机物释放能量供给生命活动的需要。

(3)绿色植物光合作用过程中吸收[A]_______,释放[B]_______,对维持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。

(4)利用温室大棚栽培蔬菜时,可安装一种仪器,以增加二氧化碳的浓度,提高产量。其原理是:_______是光合作用的原料。

 

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33. 难度:中等

2020年,“新冠肺炎”疫情在全球蔓延。该病是由新型冠状病毒(2019-nCoV)感染引起的呼吸道传染病。科研人员正在积极研制新冠肺炎疫苗并取得了阶段性成果。请回答下列问题:

(1)引起新冠肺炎的病原体是________,其结构简单,仅由蛋白质外壳和内部的________组成。

(2)从传染病流行的三个基本环节来看,新冠肺炎患者及无症状感染者属于________

(3)如果新冠肺炎疫苗研制成功,将其接种到健康人的体内,人体可产生相应的抗体,从而提高人体对该传染病的抵抗力,这种免疫属于________(填“非特异性”或“特异性”)免疫。

(4)请你联系生活实际,列举一条预防传染病的具体措施:________

 

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34. 难度:困难

下图中甲、乙是正常人体细胞内染色体的排序图,丙是小颖一家眼睑性状的遗传图解,请据图回答问题:

(1)从染色体的形态和组成分析,图________显示的是男性的染色体。

(2)如果小颖父母再生一个孩子,是男孩的概率是________

(3)小颖的父母都是双眼皮,她是单眼皮,这种现象在遗传学上称为________。假如控制双眼皮的基因为显性基因(A),控制单眼皮的基因为性基因(a),则小颖的基因组成是________(填“AA”、“Aa”或 “aa”)。

(4)小颖长大后通过手术变成了双眼皮,她的双眼皮性状________(填“能”或“不能”)遗传给后代。

 

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35. 难度:困难

我们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。请依据眼球及脑的结构示意图回答问题:

(1)课堂上,你一会儿看书,一会儿看黑板都能看清楚主要是因为眼球结构中______(填序号)的曲度可以调节;黑板上的字反射来的光线进入眼睛,在视网膜上形成物像,但视觉的形成是在(___________的特定区域。

(2)儿童、青少年如果用眼不当,易引发近视。近视眼可通过配戴________透镜加以矫正。

(3)骑自行车时,维持动作协调和身体平衡的是图中的________(填序号)。

(4)小组讨论时,同学们争论地面红耳赤、心跳加快此时,他们的大脑皮层特别兴奋,同时肾上腺素分泌明显增多。这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到________调节的影响。

 

三、实验探究题
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36. 难度:中等

生活中,食品如果保存不当,就容易腐败变质。为了探究腐败变质的食物是否会对人体肠道产生危害,某科研小组以小鼠为研究对象,利用霉变甘蔗汁进行实验。科研人员对4组生理状况相同的健康小鼠进行不同的灌喂处理,每组每天相同时间喂一次,其他生存条件均相同。在适宜的条件下连续喂养20天后统计每组中肠道有炎症的小鼠数量。具体处理方式和结果如下表:

组别

小鼠数量(只)

处理方式

有炎症的小鼠数量(只)

A

10

灌喂未霉变甘蔗汁0.2mL

0

B

10

灌喂50%每变甘蔗汁0.2mL

3

C

10

灌喂75%霉变甘蔗汁0.2mL

5

D

10

灌喂100%霉变甘蔗汁0.2mL

8

 

(1)实验中设置A组的作用是________

(2)实验中每组用10只小鼠,而不是只用1只目的是________

(3)分析实验结果,你认为:腐败变质的食物对人体肠道________(填“会”或“不会”)产生危害。

(4)食物的腐败变质主要是由于________的生长和繁殖引起的。

(5)食用腐败变质的食物可能会发生食物中毒,一旦中毒后,可采取的正确做法是________

①立即上床睡觉休息

②采用科学的方法(如催吐法)进行自救

③迅速到医院救治

④拨打“120求救

A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④

 

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