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西藏自治区2020年初中学业水平考试模拟卷A生物试卷(一模)
一、单选题
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1. 难度:中等

面对突如其来的新冠疫情,作为中学生的我们应该通过体育锻炼和合理膳食提高免疫力。你认为下面四位同学的午餐食谱最合理的是(    )

A.米玛:一碗藏面,一份薯条,一杯甜茶,一份牛肉饼

B.卓嘎:一杯可乐,一份清蒸排骨,一份面包,一份凉拌牛肉

C.顿珠:一碗糌粑,一杯酥油茶,一碟风干牛肉,一碗酸奶

D.拉姆:一碗米饭,一份炖牛肉,一份炒青菜,一碗豆腐汤

 

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2. 难度:中等

下列关于牦牛、青稞、草履虫三种生物的叙述,错误的是(    )

A.以上三种生物的结构和功能的基本单位是细胞

B.从生物体的结构层次看,青稞比牦牛多一个层次——系统

C.一只草履虫既是一个细胞也是一个生物体

D.青稞与牦牛两种细胞基本结构的区别之一是有无细胞壁

 

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3. 难度:中等

下列关于掷铅球过程中运动和行为叙述正确的是(    )

A.练习掷铅球是一种先天性行为

B.掷铅球这项运动依靠骨、关节、肌肉的协调配合即可完

C.掷铅球不慎造成的脱臼是指关节头从关节窝中滑脱

D.练习掷铅球的行为不受遗传因素的影响

 

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4. 难度:中等

如图是关于几种生物的分类图解,对此图分析错误的是(    )

A.大肠杆菌和蘑菇属于② B.新冠病毒属于①

C.变形虫属于③ D.蛔虫属于④

 

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5. 难度:中等

普次大叔种植的同品种青稞总是比邻近地的产量低,他怀疑地里可能缺水或者缺乏某种肥料,于是他将地分成等面积的五块,进行不同处理,结果如表。据表分析该青稞地主要缺乏的是(    )

A.钾肥和水 B.氮肥和磷肥 C.钾肥和氮肥 D.氮肥和水

 

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6. 难度:困难

在足球比赛中,当守门员看到足球飞来时,守门员迅速判断,做出扑球动作。下列关于守门员在完成这一系列动作过程中生理变化的叙述错误的是(    )

A.这一系列动作的完成是神经调节和激素调节共同作用的结果

B.守门员看见足球由远及近的过程中,眼球晶状体曲度发生改变

C.守门员完成扑球动作是简单反射

D.守门员完成这一系列动作的协调性主要依赖于小脑的调节

 

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7. 难度:中等

如图是女性生殖系统示意图,下列叙述错误的是(    )

A.①的功能是产生卵细胞,并分泌雌性激素 B.受精作用发生在图中③处

C.②是输送卵细胞的管道 D.④是精子进入和胎儿产出的通道

 

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8. 难度:中等

下列有关动植物的特征,叙述正确的是(    )

A.鱼类只靠鳍进行运动

B.油松的种子外有果皮包被

C.蝗虫有外骨骼,身体分节,附肢不分节

D.海带没有根、茎、叶的分化

 

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9. 难度:中等

“雪顿节”是西藏人民十分喜爱的传统节日。届时家家户户会制作酸甜可口的酸奶。以下关于酸奶的制作和保存叙述错误的是(    )

A.制作酸奶需要适宜的温度和无氧条件

B.酸奶的制作是酵母菌发酵的结果

C.制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了灭菌

D.酸奶的保存方法是低温保存

 

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10. 难度:中等

下列关于青春期生理和心理卫生叙述正确的是(    )

A.男孩出现遗精是不正常的生理现象

B.将自己性知识中的疑惑埋藏在心里

C.女孩月经期间,要避免着凉和剧烈运动

D.性意识萌动是青春期不正常的心理变化

 

二、综合题
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11. 难度:中等

羌塘国家级自然保护区面积 36.7万平方千米,是世界上面积最大的野生动物自然保护区。保护区内有藏羚羊、野牦牛、藏野驴、黑颈鹤、雪豹、盘羊等 100多种珍稀野生动物;区内还有大面积的湿地、沼泽群体,是西藏许多特有季候水禽的繁殖栖息地。

(1)图1表示该自然保护区内的某食物网,根据生态系统的组成,判断 A 是______,G 是______

(2)图1 表示的食物网中最长的一条食物链为_______

(3)图2 表示该地区一条食物链中的五种生物在一段时间内的相对数量,其中乙和丙的关系是_____,如果某有毒物质在生物体内难以分解,则在此食物链中体内有毒物质含量最多的生物是______

(4)受特殊自然环境的制约,羌塘自然保护区各种生物群落简单、生态系统十分脆弱,很容易遭到毁灭性的破坏,而且一旦被破坏,很难再恢复,这说明生态系统的自动调节能力是_______的。

(5)羌塘国家级自然保护区有丰富的生物资源,为了保护该地区的生物多样性,你认为还可以采取哪些措施?___________。(答出 2 条即可)

 

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12. 难度:困难

如图为人体部分生理过程及结构示意图:①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。

(1)A系统中,食物中的蛋白质最终被消化为_____,其消化和吸收的主要部位是_____

(2)B系统为_____系统。过程①中,胸廓容积扩大时,人体处于_____(填吸气”或“呼气”) 状态;进行过程②时,血液中的氧含量将会_____(填增加”或“减少”))。

(3)C系统运输的营养物质最终经过______供给组织细胞利用,C系统的动力器官是_______

(4)在 D系统中,血液先经过④的_______作用形成_______,再通过⑤的_______作用最终形成尿液。

 

三、实验探究题
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13. 难度:中等

某生物兴趣小组为了探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料,设计了如图所示的实验:

实验步骤如下:

①将两盆长势相同的植株放在黑暗处一昼夜。

②把两盆植株分别放入甲乙装置中,甲装置中放置盛有氢氧化钠溶液的烧杯。两套实验装置分别套上透明玻璃罩,密封放置一段时间。

③两装置同时放在光下几小时。

④分别从甲、乙装置中取出如图所示的 A叶和 B叶,用酒精脱色,漂洗后加碘液,检验叶片内有无葡萄糖产生。根据以上方案,回答下列问题:

(1)上述实验中有两处明显的错误,请进行改正。①______。②_______

(2)该实验中将两盆植株进行暗处理的目的是______

(3)上述实验中探究的变量是_______

(4)请预期该实验的现象并得出相应的结论:①若 A 叶_______,B 叶_______,则说明二氧化碳是光合作用必需的原料;②若 A 叶_______,B 叶______,则说明二氧化碳不是光合作用必需的原料。

 

四、填空题
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14. 难度:简单

青藏高原被誉为“地球第三极”。但是近年来随着全球气候变暖,冰川逐年萎缩,部分湖泊和湿地面积不断缩小甚至干涸,使很多高原生物赖以生存的环境遭到破坏。请根据所学生物学知识,从自身生活实际出发,谈谈如何保护高原生态环境。①_______;②________;③_______;④_______

 

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