| 1. 难度：简单 | |
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无脊椎动物中，昆虫分布范围十分广泛，活动范围大，其主要原因是（ ） A.体表有防止体内水分蒸发的外骨 B.具有翅 C.具有两对足，尤其是跳跃足 D.头部长有多种感觉器官
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| 2. 难度：中等 | |
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如果你去市场买鱼，可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志（ ） A.鱼鳞未脱落 B.身体完好无损 C.鳃丝鲜红 D.体表湿润
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| 3. 难度：中等 | |
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下列动物中属于昆虫的是（ ） A.
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| 4. 难度：中等 | |
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某地引入灰喜鹊捕食松林中的松毛虫，这种方式最大的优点是（ ） A.彻底消灭松毛虫 B.减少对环境的污染 C.节省人力、物力 D.增加木材的产量
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| 5. 难度：中等 | |
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探究动物的绕道取食，下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是（ ） A.小鸡、小鸭 B.大鸡、大鸭 C.小猫、小狗 D.大猫、大狗
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| 6. 难度：简单 | |
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在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（ ） A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳 C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走
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| 7. 难度：中等 | |
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关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（ ） A.关节软骨和韧带 B.关节头和关节窝 C.关节腔和滑液 D.关节软骨和滑液
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| 8. 难度：中等 | |
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鸟类与人类的生活和生产关系十分密切。下列说法错误的是（ ） A.家禽不仅为人类提供大量的肉，还可以为制药和服装工业等提供原料 B.啄木鸟有“森林医生”之称 C.鸟类在维护生态平衡方面没有很大作用 D.猫头鹰是捕鼠健将
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| 9. 难度：中等 | |
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下列关于黑猩猩取香蕉的说明，不正确的一项是（ ） A.成年黑猩猩能利用生活经验解决某些问题 B.动物越高等，适应各种复杂环境的能力越强 C.这个例子说明黑猩猩是比较高等的动物 D.这个例子说明黑猩猩已有与人类相同的意识
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| 10. 难度：简单 | |
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下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（ ） A. C.
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| 11. 难度：中等 | |
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下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是（ ） A.身体分为头、胸、腹三部分 B.体表有外骨骼 C.身体由许多体节构成 D.足和触角分节
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| 12. 难度：简单 | |
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哺乳动物的主要特征是 A.体表被有鳞片，用鳃呼吸 B.体表被毛，胎生，哺乳 C.体表有外骨骼，足和触角分节 D.体表被覆羽毛，前肢变成翼
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| 13. 难度：简单 | |
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在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，其原因是（ ） A.鱼需要到水面觅食 B.鱼喜欢阳光的刺激 C.池水中含氧量降低 D.池塘表层水较温暖
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| 14. 难度：简单 | |
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楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线．在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ） A.学习行为 B.社群行为 C.取食行为 D.领域行为
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于动物行为的叙述, 错误的是 ( ) A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B.学习行为是动物后天学习所得, 与遗传因素无关 C.动物越高等, 学习能力越强, 学习中“ 尝试与错误”的次数越少 D.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义
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| 16. 难度：简单 | |
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农民为了提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（ ） A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助农作物传播种子 D.帮助农作物传粉
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| 17. 难度：中等 | |
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水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”．请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ） ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鳙鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼． A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧
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| 18. 难度：简单 | |
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下列关于两栖动物的说法，正确的是 （ ） A.既能在水中生活，又能在陆地上生活 B.蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用鳃呼吸 C.幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 D.在水中和陆地生活都用肺呼吸
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| 19. 难度：中等 | |
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有一种名为鬼针草的植物，当人们在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用（ ） A.毁坏了鬼针草 B.帮助鬼针草传播种子和果实 C.人对鬼针草不会产生作用 D.以上答案都不对
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| 20. 难度：中等 | |
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在下列各种科技成果中，属于模仿动物而发明的是（ ） ①雷达 ②宇航服 ③日光灯 ④薄壳建筑 ⑤CT机 ⑥血液透析仪 A.①②④⑤⑥ B.①②③④ C.②④⑥ D.①③⑤
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| 21. 难度：中等 | |
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利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，其优点是可以节省建设厂房和购买仪器的______，可以减少复杂的______和_______。
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| 22. 难度：中等 | |
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蚯蚓生活在富含腐殖质的_______的土壤中，通过肌肉和________的配合使身体蠕动。蚯蚓的呼吸要靠能分泌______、始终保持_______、密布______的体壁来完成。
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| 23. 难度：简单 | |
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在自然界，生物之间的______交流是普遍存在的。正是由于______、______、______的存在，使生物之间的关系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。
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| 24. 难度：中等 | |
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水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过______和______，形成紧密而复杂的联系，同时又都受_______环境的影响，其_______的变化和______的增长都会影响到人类的生活。
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| 25. 难度：简单 | |
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我们知道的昆虫中有社会行为的动物有______、_______、______；哺乳动物中有社会行为的动物有_______、_______、_______、_______等。
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| 26. 难度：中等 | |
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家鸽的形态和内部结构特点都是和它的生活方式——飞翔相适应的，请根据所学知识回答下列问题。 （1）家鸽的骨骼中最发达的一块是______。家鸽最发达的胸肌附着在______两侧。 （2）家鸽的身体呈______型，可减少飞行时的阻力。前肢变成了_______。 （3）家鸽的心脏分为______腔，动脉血和静脉血分开，血液输送氧气的能力增强。 （4）家鸽的直肠很______，粪便可随时排到体外，有利于减轻体重。
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| 27. 难度：困难 | |
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青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，成体既可以生活在水中也可以生活在陆地上，它是水陆两栖的动物，还不是真正的陆生动物。你认为真正的陆生脊椎动物应解决哪些主要问题？_______。
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| 28. 难度：中等 | |
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在体育课上，教师根据教学内容的不同，会组织学生进行不同的准备活动，如立定跳远，教师就会提前组织学生进行髋关节、膝关节和踝关节等关节的准备活动，你知道这是为什么吗？假如是一节篮球课，你觉得教师应让学生提前做哪些关节的准备活动？并说明原因？_______。
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| 29. 难度：简单 | |
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驼鸟是世界上最大的鸟，但是它已经不像其他鸟类一样具有飞行能力。你认为是什么原因。______。
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| 30. 难度：中等 | |
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如图是草原生态系统示意图，请回答：
（1）构成该生态系统的主要成分是_______，该图没有显示出来的成分是_______，该图显示了动物在生态系统中是_______。 （2）此图中的生产者是______，如果鼠被全部消灭，经历较长一段时间鹰的数量将_______。 （3）空中的鹰发现地面上的蛇会俯冲而下，蛇因鹰的叼啄而身体剧烈卷曲，这两种现象分别属于动物的_________行为、_______行为。
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| 31. 难度：中等 | |
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下面是鲫鱼的外形图，据图回答：
（1）鲫鱼的身体呈____________型，有利于游泳和减少阻力。 （2）图中的[⑥]是___________，其主要作用是____________________。 （3）体表覆盖着鳞片，有保护作用，皮肤能分泌___________，有利于减少阻力。 （4）身体背面呈深灰黑色．腹面呈白色，可以减少_________捕杀自己的机会。 （5）通过以上分析，进一步证实了_____________的生物学观点。
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| 32. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 小芳的父母最近寝食难安，经询问后小芳才知道，原来是家中承包的果树林出了问题：有一种害虫侵食果树，使树木成片地枯死。小芳的父母急坏了，小芳也很着急。她想应马上想办法解决才行，于是就去请教生物老师。老师建议她先弄清这是一种什么昆虫，再想办法解决。于是，小芳去查找资料，终于她查到这种昆虫叫“美国白蛾”。这种害虫于1979年侵入我国，能严重危害林木和果树。罪魁祸首找到了，那么该怎样消灭它们呢？小芳却没查到资料。请你尽快帮助小芳解决这个难题，即消灭“美国白蛾”，同时又经济和环保。_______。
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