| 1. 难度：中等 | |
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促进森林古猿进化成为人类的根本原因是 （ ） A.火的使用 B.森林的大量消失 C.地面的猛兽较多 D.群体生活
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于人的受精过程的说法，不正确的是（ ） A.受精是指精子与卵细胞相结合形成受精卵的过程 B.正常情况下卵细胞与精子在输卵管中完成受精 C.在众多的精子中，只有一个能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵 D.受精完成后，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐移动到卵巢发育成胎儿
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| 3. 难度：中等 | |
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早在2002年我国政府就已经启动了“酱油补铁工程”，它是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程。“补钙”和“加碘”分别可以预防成年人患（ ） A.乏力和头晕、佝偻病 B.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 C.佝偻病、脚气病 D.骨质疏松症、地方性甲状腺肿
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| 4. 难度：中等 | |
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在生物学习中，对实验原理的正确理解至关重要。下列对图中所示实验的叙述，错误的是( )
A.该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用 B.水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌，可使实验现象更明显 C.滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①变蓝，②不变蓝 D.本实验在37度水浴加热效果较好，说明人在寒冷时消化食物的能力减弱
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| 5. 难度：中等 | |
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在以“礼赞新中国，奋进新时代”为主题的庆祝中华人民共和国成立七十周年大合唱比赛中，“我和我的祖国，一刻也不能分割……”当队员们吐气唱出动听的歌声时，以下关于队员们的描述中正确的是（ ） A.胸廓容积逐渐变小 B.肋骨向上向外运动 C.空气从外界进入肺部 D.膈顶部下降
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| 6. 难度：中等 | |
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人工肺又名氧合器、气体交换器或体外膜肺，是一种代替 人体肺排出二氧化碳，摄取氧气，进行气体交换的人工器官，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统(如下图)。以下分析错误的是（ ）
A.隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 B.血液流经人工肺后，含氧量降低 C.增加隔离膜面积能提高气体交换效率 D.隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过
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| 7. 难度：简单 | |
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下列哪项与毛细血管特点不相符合（ ） A.数量多，分布广 B.管腔内有瓣膜防止血液倒流 C.管内血流速度很慢 D.红细胞只能单行通过
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| 8. 难度：中等 | |
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从1998年起，我国实行无偿献血制度。献血时，采血者一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（ ） A.静脉在皮下的分布大多较浅 B.静脉内血流速度是最快的 C.静脉管腔较大、管壁薄 D.静脉内的压力较低，采血后容易止血
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| 9. 难度：中等 | |
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实验观察某种哺乳动物的心脏，下列对观察结果的描述正确的是（ ） A.心房位于心室的下方 B.左心室壁比右心室壁厚 C.动脉瓣朝心房方向开 D.肺动脉与左心房相连
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| 10. 难度：困难 | |
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血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（ ） A.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房 B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
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| 11. 难度：中等 | |
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下列有关血型和输血的说法中，正确的是( ) A.安全输血应以输同型血为原则 B.选择性输血时，对于贫血患者应该输入血浆 C.人体的ABO血型分为A、B、O三种血型 D.在没有同型血而情况又十分紧急时，任何血型的人都可以输入少量的AB型血
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| 12. 难度：中等 | |
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尿液的形成及排出过程中会依次流经不同器官，正确表示此过程的流程图是（ ） A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道 B.肾脏→输尿管→膀胱→尿道 C.肾脏→输尿管→尿道→膀胱 D.肾脏→尿道→膀胱→输尿管
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| 13. 难度：中等 | |
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如图为神经元结构示意图，下列关于神经元说法错误的是（ ）
A.神经元就是神经细胞 B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分 C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
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| 14. 难度：简单 | |
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某两人均已成年，甲身高70厘米，多才多艺；乙身高也只有70厘米，但智力低下。甲乙二人分别患的疾病可能是（ ） A.呆小症、骨质疏松症 B.糖尿病、侏儒症 C.侏儒症、呆小症 D.脚气病、呆小症
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| 15. 难度：简单 | |
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人类必须控制人口增长的原因包括（ ） A.资源有限 B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降 D.A和B
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| 16. 难度：简单 | |
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女性生殖系统的主要器官是子宫，子官的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。_____（判断对错）
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| 17. 难度：中等 | |
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胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的。（_____）
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| 18. 难度：简单 | |
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痰的主要成分是尘粒、细菌和粘液组成，所以我们要养成不随地吐痰好习惯。（ ）
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| 19. 难度：简单 | |
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吃饭时说笑，会厌软骨来不及盖下，食物就会进入气管，引起剧烈咳嗽。（____）
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| 20. 难度：中等 | |
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血红蛋白的特性是：在含氧量高的地方容易与氧分离，在含氧量低的地方又容易与氧结合。_____
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| 21. 难度：中等 | |
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静脉血管中流静脉血，动脉血管中流动脉血。_____。（判断对错）
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| 22. 难度：中等 | |
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排出体内食物残渣是人体的一种排泄方式。_____（判断对错）
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| 23. 难度：中等 | |
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激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。 （_______）
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| 24. 难度：简单 | |
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人体在完成某一反射活动时，必须保持反射弧结构的完整。
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| 25. 难度：简单 | |
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一次性筷子既简便、卫生，又能为国家出口赚钱，应大力提倡生产与使用.....（ ）
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| 26. 难度：中等 | |
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将中枢神经系统各部与其特点进行合理匹配．
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| 27. 难度：中等 | |
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蓝蓝没吃早餐就去上学、课堂上出现头晕、乏力等现象。吃下一块糖后，情况很快好转。午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后，感慨地说“再也不能不吃早餐了！”请 （1）蓝蓝吃糖后情况好转，是因为葡萄糖能在细胞的_____中被氧化分解，并释放_____，供生命活动需要。 （2）蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹，从合理膳食的角度看，请你给她加道菜_____。 （3）牛肉富含蛋白质，人体分解蛋白质的起始部位是_____，肉粽富含淀粉，人体分解淀粉的最终部位是_____。 （4）参与消化肉粽中的脂肪的消化液是_____。 A．唾液、胰液、肠液 B、胆汁、胰液、肠液 C．胃液、胆汁、胰液 D．胃液、胰液、肠液
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| 28. 难度：中等 | |
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图Ⅰ、图Ⅱ、图Ⅲ分别表示人新鲜血液分层、观察人血涂片、观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，请回答下列问题。
（1）图I中加入试管的血液若来自上肢静脉，颜色应是_____。若没有加入抗凝剂，则血液在图Ⅱ中的[_____]_____作用下，不发生分层。 （2）图Ⅰ中的③是_____，若某人③低于正常值，应建议多吃富含蛋白质和_____的食物。 （3）某志愿者从平原到西藏支教半年后，图Ⅱ中的[_____]数量明显增多。空气中的氧含量会影响它的数量吗？你的假设是_____。 （4）Ⅱ图所示血样的提供者反映嗓子疼。镜检若发现[_____]数量高于正常值，此人很可能是有_____。 （5）由图Ⅲ可判断，A是_____血管，B是_____血管。
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| 29. 难度：中等 | |
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如图为人体血液的部分循环示意图，A、B、C分别代表心脏不同的腔，①、②分别代表不同的血管。请回答：（[ ]填字母，横线填名称）
（1）在肺循环中，当血液流经肺部毛细血管网时，进行气体交换。图中①表示的血管为_____，里面流动的血液是_____血。 （2）A与B之间有房室瓣，其作用是_____。 （3）体循环的起点是在心脏的C_____，与之相连的血管为_____。 （4）若某人牙龈发炎，静脉注射青霉素，青霉素最先到达心脏的[_____]处。
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| 30. 难度：中等 | |
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下课铃响了，同学们匆匆跑出教室，直奔餐厅。同学们看到了饭菜的颜色，闻到了饭菜的气味，尝到了饭菜的味道，手指感觉到了馒头的热度。请据图回答问题：（[ ]填序号，_____填名称）
（1）同学们由明亮的室外进入相对较暗的餐厅，瞳孔_____（填变大或变小），以便进入更多的光线。 （2）能够看到饭菜的颜色，是因为光线经过[_____]_____的折射，在[_____]上形成物像，最终在大脑皮层的一定区域形成视觉。 （3）能够听到下课铃声，是因为声波引起[_____]的振动，刺激了[_____]_____内的听觉感受器，并最终在大脑皮层的一定区域产生了听觉。 （4）吃饭过程中抓起烫手的馒头后，下意识的就想松手，但这位同学想到不应该浪费粮食，没有立刻松手而是坚持了一下将馒头放入盘中，此反射的类型属于_____反射。
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| 31. 难度：中等 | |
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肾功能衰竭会危及生命。人工肾是根据肾脏的工作原理制成的一种机器、可以代替患者已丧失功能的肾。图1为人工肾工作原理图，在人工肾中，通过导管与患者的血管相连，位于透析液中的导管相当于一层半透膜，小分子物质可以透过，大分子物质不能透过。当患者的血液流经这些管子时，其中的废物就透过半透膜扩散到膜外透析液中去，除去废物的血液再流回人体内。图2为尿的形成过程示意图。请据图回答：（[ ]填序号，横线填名称）
（1）图2中，肾单位由①_____、②肾小囊和[_____]_____构成。 （2）图1中，半透膜的作用相当于肾单位中的肾小球和肾小囊壁的_____作用。当血液流经肾小球时，除_____和大分子_____外，血液中其他成分，都可以进入肾小囊中，形成原尿。 （3）当健康人的原尿流经③时，全部_____、大部分的水和部分无机盐等被_____重新吸收回到血液。
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| 32. 难度：中等 | |
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阅读以下材料，应用所学生物知识回答问题。 材料一： 2018年4月22日﹣﹣26日，首届中国国际低碳科技博览会在上海世博展览馆举行，博览会以“低碳科技，点亮未来”为主题，与此同时“地球一小时”活动引发了全球城市、企业和个人的自愿参与。低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放，就是低能量，低消耗，低开支的生活方式，代表着更健康，更自然，更安全，返璞归真地去进行人与自然的活动。而温室效应是气候反常、物种灭绝、沙漠化扩大的罪魁祸首。如今，这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起，潜移默化地改变着人们的生活，“低碳生活”主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。 材料二： 《山西省城市生活垃圾分类管理规定》已于2020年6月1日起施行。《规定》明确，个人未进行生活垃圾分类，拒不改正的，处50元以上200元以下罚款。《规定》提出，生活垃圾按照可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾进行分类。城市生活垃圾分类管理部门公布生活垃圾分类收集的时间、地点和联系方式等信息，实行定时定点收集、不落地管理。大件垃圾和装修垃圾单独分类，可以采取定时定点、自行运输或者提前预约的方式进行收集。
（1）煤炭，石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样，会消耗大气中的_____，并释放出_____气体。 （2）“植树造林、保护森林”是因为森林中的绿色植物通过_____作用，减少了大气中温室气体的含量。 （3）作为一个负责任的公民，你在“低碳生活”中，应该对自己提出怎样的要求呢？_____。 （4）充分利用可回收物，能变废为宝。下列属于可回收物的是_____和_____，属于有害垃圾的是_____。 A．废本子 B．饮料瓶 C．餐巾纸 D．废电池 （5）垃圾分类全城总动员，请你为垃圾分类写一条宣传标语：_____。
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| 33. 难度：困难 | |||||||||||||
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探究（模拟酸雨影响植物种子的萌发） 某生物学兴趣小组为了探究“酸雨对小麦种子萌发的影响”进行了如表所示的实验：
（1）A组和B组是一组对照实验，探究的变量是_____。若探究“酸雨”的酸性强弱对小麦种子萌发的影响，可选择_____作为一组对照实验。 （2）根据A、B、C三组的实验结果，可得出结论：_____。 （3）实验说明生物与环境的关系是_____。 （4）A组有10粒小麦种子没有萌发，可能的原因是_____。
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