| 1. 难度：中等 | |
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某服装销售商在进行市场占有率的调查时，他最应该关注的是……………（ ） A. 服装型号的平均数 B. 服装型号的众数 C. 服装型号的中位数 D. 最小的服装型号
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| 2. 难度：中等 | |
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汶川地震后，某电视台法制频道在端午节组织发起“绿丝带行动”，号召市民为四川受灾的人们祈福．人们将绿丝带剪成小段，并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前，如图所示，绿丝带重叠部分形成的图形是………………………（ ）
A.正方形 B.等腰梯形 C.菱形 D.矩形
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| 3. 难度：中等 | |
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如图，下列三角形中是直角三角形的是………………………………………（ ）
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| 4. 难度：中等 | |
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函数
A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限
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| 5. 难度：中等 | |
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一件工作，甲独做a小时完成，乙独做b小时完成，则甲乙两人合作完成需要的时间为（单位：小时）……………………………………………………（ ）
A．
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| 6. 难度：中等 | |
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如图，将矩形ABCD沿DE折叠，使A点落在BC边上F处，若∠EFB＝70°，则∠AED＝…（ ）
A. 80° B. 75° C. 70° D. 65°
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| 7. 难度：中等 | |
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如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AE∥DC，∠B=60º，BC=3，△ABE的周长为6， 则等腰梯形的周长是 ……………………………………………………（ ）
A ．8 B ．10 C．12 D．16
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| 8. 难度：中等 | |
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如图，直线l上有三个正方形a，b，c，若a，c的面积分别为5和11，则b的面积为…（ ）。
A．4 B．6 C．16 D．55
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| 9. 难度：中等 | |
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计算：
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| 10. 难度：中等 | |
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若分式
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| 11. 难度：中等 | |
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若由2、3、x、8组成的这组数据的极差为7，则x= 。
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| 12. 难度：中等 | |
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已知任意直线l把□ABCD分成两部分，要使这两部分的面积相等，直线l所在位 置需满足的条件是 _____ ____ 。
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| 13. 难度：中等 | |
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下列函数：①
a≠0），其中 不是反比例函数（直接将序号填写在横线上）。
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| 14. 难度：中等 | |
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一组数据5，－2，3，x，3，－2，若每个数据都是这组数据的众数，则这组数 据的平均数是 。
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| 15. 难度：中等 | |
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如图，在菱形ABCD中，已知AB=10，AC=16，那么菱形ABCD的面积为 。
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| 16. 难度：中等 | |
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学校规定：学生期末总评成绩由卷面成绩、研究性学习成绩、平日成绩三部分构 成，各部分所占比例如图所示，李明本学期数学学科三部分的成绩分别是90分、80分、85 分，则小明的期末数学总评成绩为 。
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| 17. 难度：中等 | |
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一个反比例函数在第二象限的图象如右图所示，点A是图象上任意一点， AM⊥x轴，垂足为M，O是原点，如果△AOM的面积为3，那么这个反比例函数的解析式 是y＝ 。
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| 18. 难度：中等 | |
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如图，观察图中菱形的个数：图1中有1个菱形，图2中有5个菱形，图3中有14个菱形，图4中有30个菱形……,则第6个图中菱形的个数是 个.
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| 19. 难度：中等 | |
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（本题共2小题，满分8分，每小题4分） （1）先化简，再求值：
（2）某学习小组共8人，在一次数学测验中，成绩（单位：分）分别为： 100、74、90、74、74、90、74、64，试求这个小组的平均成绩。
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| 20. 难度：中等 | |
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（本题满分6分） 请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题：题目计算：
【解析】
=
=a－3－6 （C） =a－9 （D） （1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误：_______________ 。 （2）从B到C是否正确，若不正确，错误的原因是_______________________ ___ 。 （3）请你把正确解答过程写下来。
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| 21. 难度：中等 | |
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（本题满分6分）如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，BD＝CD，AB＜CD，且∠ABC为 锐角，AD＝4，BC＝12，点E为BC上一动点。试求：当CE为何值时，四边形ABED是等腰梯 形？
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| 22. 难度：中等 | |
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（本题满分6分）如图，在平行四边形ABCD中,CE ＝ AF. 求证：四边形BEDF是平行四边形
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| 23. 难度：中等 | |
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（本题满分6分）每年3月12日为“植树节”，某中学积极响应“植树造林”活动的号召，组织团员植树300棵。实际参加植树的团员人数是原计划的1.5倍，这样实际人均植树棵数比原计划的少2棵，求原计划参加植树的团员有多少人？
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| 24. 难度：中等 | |
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（本题满分7分） 某学校为丰富课间自由活动的内容，随机选取本校100名学生进行调查，调查内容是“你最喜欢的自由活动项目是什么”，整理收集到的数据，绘制成下图8所示，请根据有关信息回答下列问题： ⑴学校采用的调查方式是___ ___； ⑵求喜欢“踢毽子”的学生人数，并中图8中将“踢毽子”部分的图形补充完整； ⑶该校共有800名学生，请估计喜欢“跳绳”的学生人数．
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| 25. 难度：中等 | |
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（本题满分8分）如图1，已知反比例函数y＝
2m），m是分式方程
（1）求m值 （2）试判断四边形PAOB的形状，并说明理由． （2）如图2，连结AB，E为AB上的一点，EF⊥BP于点F，G为AE的中点，连结OG、FG，试问FG和OG有何数量关系？请写出你的结论并证明.
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的图象经过点（1，－2），则函数
的图象不经过……（
）
B．
C．
D．
= 。
为负数，则x 。
；②
；③
；④
（a为常数，且
，其中x = 2
（A）
（B）
过点P， P点的坐标为（3－m，
的解，PA⊥x轴于点A，PB⊥y轴于点B.
