| 1. 难度：中等 | |
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据统计，截止到5月31日上海世博会累计入园人数803.27万人．803.27万这个数字（保留两位有效数字）用科学记数法表示为 A．8.0×102 B. 8.03×102 C. 8.0×106 D. 8.03×106
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| 2. 难度：中等 | |
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如图，在△ABC中，∠C＝90°．若BD∥AE，∠DBC＝20°，则∠CAE的度数是
A．40° B．60° C．70° D．80
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| 3. 难度：中等 | |
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计算 A．-2 B．-1 C．2 D．3
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| 4. 难度：中等 | |
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下列运算正确的是 A． C．
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| 5. 难度：中等 | |
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一个圆锥的底面半径为6㎝，圆锥侧面展开图扇形的圆心角为240°，则圆锥的母线长为 A．9㎝ B．12㎝ C．15㎝ D．18㎝
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| 6. 难度：中等 | |
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化简 A．
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| 7. 难度：中等 | |
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图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图， 则搭成这个几何体的小正方体的个数是
A．5 B．6 C．7 D．8
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| 8. 难度：中等 | |
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已知 A．4 B．3 C．1 D．0
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| 9. 难度：中等 | |
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如图，在△ABC中，D，E分别是边AC，AB的中点， 连接BD．
若BD平分∠ABC，则下列结论错误的是 A．BC＝2BE B．∠A＝∠EDA C．BC＝2AD D．BD⊥AC
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| 10. 难度：中等 | |
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如图，在梯形ABCD中，AB∥CD，AD＝BC，对角线AC⊥BD，垂足为O．
若CD＝3，AB＝5，则AC的长为 A．
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| 11. 难度：中等 | |
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如图是两个可以自由转动的转盘，每个转盘被分成两个扇形，
同时转动两个转盘，转盘停止后，指针所指区域内的数字之和为4的概率是 A．
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| 12. 难度：中等 | |
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在平面直角坐标系中，正方形ABCD的位置如图所示，点A的坐标为（1，0），点D的坐标为（0，2）．延长CB交x轴于点A1，作正方形A1B1C1C；延长C1B1交x轴于点A2，作正方形A2B2C2C1…按这样的规律进行下去，第2010个正方形的面积为
A．
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| 13. 难度：中等 | |
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在函数
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| 14. 难度：中等 | |
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如图，AB为⊙O的直径，点C，D在⊙O上．
若∠AOD＝30°，则∠BCD的度数是 ．
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| 15. 难度：中等 | |
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如图①，在第一个天平上，砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量； 如图②，在第二个天平上，砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量．
请你判断：1个砝码A与 个砝码C的质量相等．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图，点A，B，C的坐标分别为（2，4），（5，2），（3，－1）．若以点A，B，C，D为顶点的四边形既是轴对称图形，又是中心对称图形，则点D的坐标为 ．
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| 17. 难度：中等 | |
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小明家为响应节能减排号召，计划利用两年时间，将家庭每年人均碳排放量由目前的3125kg降至2000㎏﹙全球人均目标碳排放量﹚，则小明家未来两年人均碳排放量平均每年须降低的百分率是 ．
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| 18. 难度：中等 | |
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． 从边长为a的大正方形纸板中间挖去一个边长为b的小正方形后，将其截成四个相同的等腰梯形﹙如图①﹚，可以拼成一个平行四边形﹙如图②﹚．
现有一平行四边形纸片ABCD﹙如图③﹚，已知∠A＝45°，AB＝6，AD＝4．若将该纸片按图②方式截成四个相同的等腰梯形，然后按图①方式拼图，则得到的大正方形的面积为 ．
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| 19. 难度：中等 | |
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解不等式组
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| 20. 难度：中等 | |
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某市从今年1月1日起调整居民用天燃气价格，每立方米天燃气价格上涨25%．小颖家去年12月份的燃气费是96元．今年小颖家将天燃气热水器换成了太阳能热水器，5月份的用气量比去年12月份少10m³，5月份的燃气费是90元．求该市今年居民用气的价格．
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| 21. 难度：中等 | |
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某校为了解学生“体育大课间”的锻炼效果，中考体育测试结束后，随机从学校720名考生中抽取部分学生的体育测试成绩绘制了条形统计图． 试根据统计图提供的信息，回答下列问题：
（1）共抽取了 名学生的体育测试成绩进行统计． （2）随机抽取的这部分学生中男生体育成绩的平均数是 ，众数是 ；女生体育成绩的中位数是 ． （3）若将不低于27分的成绩评为优秀，估计这720名考生中，成绩为优秀的学生大约是多少？
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| 22. 难度：中等 | |
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如图，一次函数 C﹙5，n﹚，交y轴于点B，交x轴于点D．
(1) 求反比例函数 (2) 连接OA，OC．求△AOC的面积．
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| 23. 难度：中等 | |
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如图，在□ABCD中，∠DAB＝60°，AB＝15㎝．
已知⊙O的半径等于3㎝，AB，AD分别与⊙O相切于点E，F．⊙O在□ABCD内沿AB方向滚动，与BC边相切时运动停止．试求⊙O滚过的路程．
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| 24. 难度：中等 | |
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如图①，将一张矩形纸片对折，然后沿虚线剪切，得到两个（不等边）三角形纸片△ABC，△A1B1C1．
﹙1﹚将△ABC，△A1B1C1如图②摆放，使点A1与B重合，点B1在AC边的延长线上，连接CC1交BB1于点E．求证：∠B1C1C＝∠B1BC．
﹙2﹚若将△ABC，△A1B1C1如图③摆放，使点B1与B重合，点A1在AC边的延长线上，连接CC1交A1B于点F．试判断∠A1C1C与∠A1BC是否相等，并说明理由．
﹙3﹚写出问题﹙2﹚中与△A1FC相似的三角形 ．
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| 25. 难度：中等 | |
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（1）探究新知： ①如图，已知AD∥BC，AD＝BC，点M，N是直线CD上任意两点．
求证：△ABM与△ABN的面积相等． ②如图，已知AD∥BE，AD＝BE，AB∥CD∥EF，点M是直线CD上任一点，点G是直线EF上任一点．试判断△ABM与△ABG的面积是否相等，并说明理由．
（2）结论应用： 如图③，抛物线 ﹙友情提示：解答本问题过程中，可以直接使用“探究新知”中的结论．﹚
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的结果是
B．
D．
的结果是 
B．
C．
D．
，则a2－b2－2b的值为
B．4 C．
D．
B．
C．
D．
B．
C．
D．
中，自变量x的取值范围是 ．
的图象与反比例函数
的图象交于点A﹙-2，-5﹚，
的顶点为C（1，4），交x轴于点A（3，0），交y轴于点D．试探究在抛物线