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2010-2011学年上海市考模拟数学试卷
一、选择题
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1. 难度:中等

已知42=6×7, 6和7都是42的( ▼ )

A.素因数      B.合数     C.因数      D.倍数

 

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2. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e,化简6ec8aac122bd4f6e=( ▼ )

A.6ec8aac122bd4f6e    B.6ec8aac122bd4f6e    C.6ec8aac122bd4f6e      D.6ec8aac122bd4f6e

 

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3. 难度:中等

如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,交AC于点D,且

AB=4, BD=5,则点D到BC的距离是( ▼ )

 

 

A. 3          B.4        C.5          D.6

 

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4. 难度:中等

已知点P(a-1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,则实数a的取值范围在数轴

上可表示为(阴影部分) ( ▼ )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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5. 难度:中等

升旗过程中,旗子的高度h(米)与时间t(分)的函数图象大致是( ▼ )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.                B.              C.               D.

 

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6. 难度:中等

已知下列命题:

①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②对角线互相垂直平分的四边形是菱形;

③对角线相等的四边形是矩形;④对角线相等的梯形是等腰梯形.其中真命题有( ▼ )

A. 1个       B.2个     C. 3个      D.4个

 

二、填空题
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7. 难度:中等

因式分解:6ec8aac122bd4f6e=   .

 

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8. 难度:中等

计算:6ec8aac122bd4f6e = .

 

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9. 难度:中等

已知点A( -3,2)与点B关于y轴对称,若反比例函数6ec8aac122bd4f6e的图像经过点B,则6ec8aac122bd4f6e

 

的图像在x < 0时y随x的增大而   . (填“增大”或“减小”)

 

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10. 难度:中等

2010年以“城市让生活更美好”为主题的上海世博会成功举办.在2010年10月

16日上海世博会单日入园人数1032700人,刷新世博会单日入园人数的历史记录.将1032700

用科学记数法表示为 .

 

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11. 难度:中等

已知Rt△ABC中,在斜边BC上取一点D,使得BD=CD,则BC:AD的比值为 .  

 

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12. 难度:中等

已知函数6ec8aac122bd4f6e,当x = 6ec8aac122bd4f6e.

 

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13. 难度:中等

如图所示,一块正八边形的游戏板,用纸板沿着正八边形的边做一围栏,随意

投掷一个骰子.规定:如果骰子落在分界线上,则算落在其逆时针方向的区域.骰子落在黑色区

域的概率是  .

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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14. 难度:中等

已知平行四边形ABCD(AB>BC),分别以点A、B、C、D为起点或终点的向量

中,与向量6ec8aac122bd4f6e的模相等的向量是 .

 

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15. 难度:中等

已知△ABC中,D是BC边上的点,AD恰是BC边上的垂直平分线,如果

6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e= .

 

 

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16. 难度:中等

如图,在直角坐标系中,以点P为圆心的圆弧与x轴交于A、B两点,已知

P(4,2)和A(2,0),则点B的坐标是 .

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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17. 难度:中等

长度为2的线段AB被点P分成AP和BP两段,已知较长的线段BP是AB与

AP的比例中项,则较短的一条线段AP的长为 .

 

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18. 难度:中等

如图,将矩形纸片ABCD(AD>DC)的一角沿着过点D的直线折叠,使点A

与BC边上的点E重合,折痕交AB于点F.若BE:EC=m:n,则AF:FB=   .

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

三、解答题
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19. 难度:中等

(本题10分)计算:6ec8aac122bd4f6e

 

 

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20. 难度:中等

(本题10分)解方程: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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21. 难度:中等

(本题10分)2010年9月起,长宁区为推进课程改革,落实“减负增效”,在部分学校六年级实施“阅读领航计划”试点研究.为了解在数学课堂内“阅读”指导对学生学习方法改进的程度,在社会实践阅读活动组织内容的受欢迎程度.在试点学校六年级随机抽取200名学生,对“学习方法改进”情况与“社会实践阅读活动组织内容”受欢迎程度两项作了调查.根据统计数据分别绘制成了下面扇形统计图与条形统计图.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)对“学生学习方法改进”程度的调查反馈中回答“显著改进”的学生有多少名?

(2)请将“社会实践阅读活动组织内容”受欢迎程度条形统计图补完整;

(3)若参加“社会实践阅读”试点学校的六年级学生约有1600名,根据上述统计数据,请你估计试点学校对“社会实践阅读活动组织内容”表示非常喜欢、喜欢及比较喜欢的学生共有多少名?

 

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22. 难度:中等

(本题10分)为缓解交通压力,节约能源减少大气污染,上海市政府推行“P+R”模式(即:开自驾车人士,将车开到城郊结合部的轨道车站附近停车,转乘轨道交通到市中心).市郊某地正在修建地铁站,拟同步修建地下停车库.

如图,是停车库坡道入口的设计图,其中MN是水平线,MN //AD,AD⊥DE,CF⊥AB,垂足分别为D、F,坡道AB的坡度6ec8aac122bd4f6e,AD=9米,C在DE上,DC=0.5米,CD是限高标志牌的高度(标志牌上写有:限高  米).如果进入该车库车辆的高度不能超过线段CF的长,计算该停车库限高多少米.(结果精确到0.1米)

(提供可选用的数据:6ec8aac122bd4f6e)

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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23. 难度:中等

(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,等腰梯形OABC,CB//OA,且点A在x轴正半轴上.已知C(2,4),BC= 4.

(1)求过O、C、B三点的抛物线解析式,并写出顶点坐标和对称轴;

(2)经过O、C、B三点的抛物线上是否存在P点(与原点O不重合),使得P点到两坐标轴的

距离相等.如果存在,求出P点坐标;如果不存在,请说明理由.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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24. 难度:中等

(本题12分)

如图,AD//BC,点E、F在BC上,∠1=∠2,AF⊥DE,垂足为点O.

(1)求证:四边形AEFD是菱形;

(2)若BE=EF=FC,求∠BAD+∠ADC的度数;

(3)若BE=EF=FC,设AB = m,CD = n,求四边形ABCD的面积.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

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25. 难度:中等

(本题14分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线6ec8aac122bd4f6e与x轴交于A、B两点(A点在B点左侧),与y轴交于C点,顶点为D.过点C、D的直线与x轴交于E点,以OE为直径画⊙O1,交直线CD于P、E两点.

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)求E点的坐标;

(2)联结PO1、PA.求证:6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(3) ①以点O2 (0,m)为圆心画⊙O2,使得⊙O2与⊙O1相切,当⊙O2经过点C时,求实数m

的值;

②在①的情形下,试在坐标轴上找一点O3,以O3为圆心画⊙O3,使得⊙O3与⊙O1、⊙O2同时相切.直接写出满足条件的点O3的坐标(不需写出计算过程).

 

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