相关试卷
当前位置:首页 > 初中数学试卷 > 试卷信息
2011年河北省衡水市五校九年级下学期第三次月考数学卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:简单

若△ABC~△DEF,它们的面积比为4︰1,则△ABC与△DEF的相似比为(  )

A.2︰1             B.1︰2            C.4︰1            D.1︰4

 

详细信息
2. 难度:简单

若二次函数y=x2-6x+c的图像过A(-1,y1),B(2,y2),C(5,y3),则y1,y2,y3的大小关系是(  )

A.y1>y2>y3       B.y1>y3>y2         C.y2>y1>y3      D.y3>y1>y2

 

详细信息
3. 难度:简单

已知,AB是⊙O的直径,且C是圆上一点,小聪透过平举的放大镜从正上方看到水平桌面上的三角形图案的∠B(如图所示),那么下列关于∠A与放大镜中的∠B关系描述正确的是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.∠A=∠B                     B.∠A+∠B=90°

C.∠A+∠B>90°               D.∠A+∠B的值无法确定

 

详细信息
4. 难度:简单

在同一直角坐标系中,一次函数y=ax+b和二次函数y=ax2+bx

的图像可能为(  )

 

详细信息
5. 难度:简单

如图,西安路与南京路平行,并且与八一街垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约为(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.600m         B.500m         C.400m      D.300m

 

详细信息
6. 难度:简单

由函数y=-12x2的图像平移得到函数y=-12(x-4)2+5的图像,则这个平移是(  )

A.先向左平移4个单位,再向下平移5个单位

B.先向左平移4个单位,再向上平移5个单位

C.先向右平移4个单位,再向下平移5个单位

D.先向右平移4个单位,再向上平移5个单位                     

 

详细信息
7. 难度:简单

阳光通过窗口AB照射到室内,在地面上留下2.7米的亮区DE,(如图所示),已知亮区到窗口下的墙角的距离EC=8.7米,窗口高AB=1.8米,则窗口底边离地面的高BC为(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.4米           B.3.8米         C.3.6米        D.3.4米

 

详细信息
8. 难度:简单

已知二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0)的图像如图所示,  有下列结论:①abc>0,②b2-4ac<0,③a-b+c>0,④4a-2b+c<0,  其中正确结论的个数是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.1             B.2             C.3            D.4

 

详细信息
9. 难度:简单

如图,P为线段AB上一点,AD与BC交于E,∠CPD=∠A=∠B, BC交PD于F,AD交PC于G,则图中相似三角形有(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.1对           B.2对           C.3对          D.4对

 

详细信息
10. 难度:简单

下列图形中阴影部分面积相等的是(  )

6ec8aac122bd4f6e

A.①②        B.②③          C.①④         D.③④

 

详细信息
11. 难度:简单

如图所示,一般书本的纸张是原纸张多次对开得到的,矩形ABCD沿EF对开后,再把矩形EFCD沿MN对开,依次类推,若各种开本的矩形都相似,那么6ec8aac122bd4f6e等于(    )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.0.618        B.6ec8aac122bd4f6e          C.6ec8aac122bd4f6e          D.2                     

 

详细信息
12. 难度:简单

 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是菱形,点C的坐标为(4,0),∠AOC=60°,垂直于x轴的直线l从y轴出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度向右平移,设直线l与菱形OABC的两边分别交于点M,N(点M在点N的上方),若△OMN的面积为S,直线l的运动时间为t 秒(0≤t≤4),则能大致反映S与t的函数关系的图像是(  )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

二、填空题
详细信息
13. 难度:简单

已知抛物线y=(m-1)x2,且直线y=3x+3-m经过一、二、三象限,则m的范围是       

 

详细信息
14. 难度:简单

在比例尺为1︰200的地图上,测得A、B两地间的图上距离为4.5cm,则A、B两地间的实际距离为         m。

 

详细信息
15. 难度:简单

若y=(m+1)6ec8aac122bd4f6e是二次函数,则m的值为               

 

详细信息
16. 难度:简单

数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米,同时另一名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),其影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米,则树高为         米。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
17. 难度:简单

如图是抛物线y=ax2+bx+c的一部分,其对称轴为直线x=1,若其与x轴一交点为B

(3,0),则由图像可知,不等式ax2+bx+c>0的解集是         

6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
18. 难度:简单

已知一个面积为S的等边三角形,现将其各边n(n为大于2的整数)等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形(如图示)。当n=8时,共向外做出了       

小等边三角形; 当n=k时,共向外做出了         个小等边三角形,这些小等边角形的面积和是          (用含k的式子表示)。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

三、解答题
详细信息
19. 难度:简单

计算:已知二次函数6ec8aac122bd4f6e

1.画出图像,指出对称轴,顶点,求出何时y随x的增大而减小;

2.写出不等式6ec8aac122bd4f6e≥0的解集。

 

详细信息
20. 难度:简单

如图,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE。

1.写出图中两对相似三角形(不得添加辅助线);

2.请分别说明两对三角形相似的理由。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
21. 难度:简单

在直角坐标系中,已知点A(-2,0)、B(0,4)、C(0,3),过点C作直线交x轴于点D,使得以D、O、C为顶点的三角形与△AOB相似,求点D的坐标。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

详细信息
22. 难度:简单

深圳大运会期间,某宾馆有若干间住房,住宿记录提供了如下信

息:①7月20日全部住满,一天住宿费收入为3600元;②7月21日有10间房空着,一天住宿费收入为2800元;③该宾馆每间房每天收费标准相同。

1.求该宾馆共有多少间住房,每间住房每天收费多少元?

2.通过市场调查发现,每个住房每天的定价每增加10元,就会有一个房间空闲;己知该宾馆空闲房间每天每间费用10元,有游客居住房间每天每间再增加20元的其他费用,问房价定为多少元时,该宾馆一天的利润最大?

 

详细信息
23. 难度:简单

如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C、P的坐标分别为(0,1)、

(-1,0)、(1,0)、(-1,-1)。

1.求经过A、B、C三点的抛物线的表达式;

2.以P为位似中心,将△ABC放大,使得放大后的△A1B1C1与△OAB对应线段的比为3:1,请在右图网格中画出放大后的△A1B1C1;(所画△A1B1C1与△ABC在点P同侧);

3.经过A1、B1、C1三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由。

 

详细信息
24. 难度:简单

如图,抛物线y=x2+bx+c经过A(-1,0),B(4,5)两点,请

解答下列问题:

1.求抛物线的解析式;

2.若抛物线的顶点为点D,对称轴所在的直线交x轴于点E,连接AD,点F为AD的中点,求出线段EF的长。

注:抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=6ec8aac122bd4f6e,顶点坐标是(6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e)。

 

详细信息
25. 难度:简单

某班同学到野外活动,为测量一池塘两端A、B的距离,设计了几种方案,下面介绍两种:(I)如图(1),先在平地取一个可以直接到达A、B的点C,并分别延长AC到D,BC到E,使DC=AC,BC=EC,最后测出DE的距离即为AB的长。(II)如图(2),先过B点作AB的垂线BF,再在BF上取C、D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于E,则测出DE的长即为AB的距离。阅读后回答下列问题:

1.方案(I)是否可行?为什么?

2.方案(II)是否切实可行?为什么?

3.方案(II)中作BF⊥AB,ED⊥BF的目的是            ;若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°,方案(II)是否成立?

4.方案(II)中,若使BC=n·CD,能否测得(或求出)AB的长?理由是         ,若ED=m,则AB=     

 

详细信息
26. 难度:简单

如图(1),△ABC与△EFD为等腰直角三角形,AC与DE重合,AB=EF=9,∠BAC=∠DEF=90°,固定△ABC,将△EFD绕点A 顺时针旋转,当DF边与AB边重合时,旋转中止。不考虑旋转开始和结束时重合的情况,设DE、DF(或它们的延长线)分别交BC(或它的延长线)于G、H点,如图(2)。

1.问:始终与△AGC相似的三角形有                

2.设CG=x,BH=y,求y关于x的函数关系式(只要求根据2的情况说明理由);

3.问:当x为何值时,△AGH是等腰三角形?

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.