1. 难度:中等 | |
函数的自变量的取值范围是 A. B. C. D.
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2. 难度:中等 | |
下列运算正确的是 A. B. C.· D.
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3. 难度:中等 | |
如图所示,在平面直角坐标系中,点的坐标分别为和.月牙①绕点顺时针旋转90°得到月牙②,则点的对应点的坐标为 A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
如图是某商场一楼与二楼之间的手扶电梯示意图.其中AB、CD分别表示一楼、二楼地面的水平线,∠ABC=150°,BC的长是8 m,则乘电梯从点B到点C上升的高度h是 A. m B.4 m C. m D.8 m
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5. 难度:中等 | |
二次函数的图象如图所示,则一次函数与反比例函数在同一坐标系内的图象大致为
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6. 难度:中等 | |
在下图4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是 A.点A B.点B C.点C D.点D
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7. 难度:中等 | |
在一个不透明的口袋中,装有若干个除颜色不同其余都相同的球,如果口袋中装有3个红球且摸到红球的概率为,那么口袋中球的总数为 A.12个 B.9个 C.6个 D.3个
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8. 难度:中等 | |
如图①,在直角梯形中,动点从点出发,沿,运动至点停止.设点运动的路程为,的面积为,如果关于的函数图象如图②所示,则的面积是 A.3 B.4 C.5 D.6
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9. 难度:中等 | |
16的平方根是 .
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10. 难度:中等 | |
不等式的解集是 .
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11. 难度:中等 | |
12. 难度:中等 | |
14. 难度:中等 | |
如图,为半圆的直径,延长到点,使,切半圆于点,点是弧AC上和点不重合的一点,则的度数为 .(圆的性质、切线的性质、解三角形)
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15. 难度:中等 | |
在给定的直角坐标系中,根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标; 在平面直角坐标系中,直线与两坐标轴围成一个.现将背面完全相同,正面分别标有数1、2、3、、的5张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将该卡片上的数作为点P的横坐标,将该数的倒数作为点P的纵坐标,则点P落在内的概率为 .
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17. 难度:中等 | |
18. 难度:中等 | |
20. 难度:中等 | |
21. 难度:中等 | |
如图,⊙O的直径AB=4,C为圆周上一点,AC=2,过点C作⊙O的切线l,过点B作l的垂线BD,垂足为D,BD与⊙O交于点 E. 求∠AEC的度数; (2). (3分) 【系统题型:作答题】 【阅卷方式:手动】求证:四边形OBEC是菱形.
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22. 难度:中等 | |
省教委在推进课堂教学改革的过程中,为了切实减轻学生的课业负担,对义务教育阶段低年级学生原则上要求老师不布置课外作业,九年级学生每天的课外作业总时间不得超过1小时(学生阅读、自学除外):为了了解各校情况,县教委对其中40个学校九年级学生课外完成作业时间调研后进行了统计,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下面的问题: (1). (2分)计算出学生课外完成作业时间在30~45分钟的学校对应的扇形圆心角; (2). (2分)将图中的条形图补充完整; 图略. (3). (2分)计算出学生课外完成作业时间在60~75分钟的学校占调研学校总数的百分比. .
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23. 难度:中等 | |
24. 难度:中等 | |
2009年4月7日,国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~2011年》,某市政府决定2009年投入6000万元用于改善医疗卫生服务,比2008年增加了1250万元.投入资金的服务对象包括“需方”(患者等)和“供方”(医疗卫生机构等),预计2009年投入“需方”的资金将比2008年提高30%,投入“供方”的资金将比2008年提高20%. (1).该市政府2008年投入改善医疗卫生服务的资金是多少万元? (2).市政府2009年投入“需方”和“供方”的资金各多少万元? (3).该市政府预计2011年将有7260万元投入改善医疗卫生服务,若从2009~2011年每年的资金投入按相同的增长率递增,求2009~2011年的年平均增长率.
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25. 难度:中等 | |
(1). 请说明图中①、②两段函数图象的实际意义; (2). 写出批发该种水果的资金金额w(元)与批发量n(kg)之间的函数关系式;在下图的坐标系中画出该函数图象;指出金额在什么范围内,以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果. 3经调查,某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函数关系如图(2)所示,该经销商拟每日售出60kg以上该种水果,且当日零售价不变,请你帮助该经销商设计进货和销售的方案,使得当日获得的利润最大.
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26. 难度:中等 | |
如图所示,将矩形沿折叠,使点恰好落在上处,以为边作正方形,延长至,使,再以、为边作矩形. (1). (2分)试比较、的大小,并说明理由. 2)令,请问是否为定值?若是,请求出的值;若不是,请说明理由.
3在(2)的条件下,若为上一点且,抛物线经过、两点,请求出此抛物线的解析式. (4).在(3)的条件下,若抛物线与线段交于点,试问在直线上是否存在点,使得以、、为顶点的三角形与相似?若存在,请求直线与轴的交点的坐标;若不存在,请说明理由.
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