| 1. 难度：简单 | |
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下列计算正确的是 （ ） A．
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| 2. 难度：简单 | |
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如果a<b，则下列各式中成立的是 （ ） A．a+4>b+4 B．2+3a>2+3b C．ac>bc D．－3a>－3b
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| 3. 难度：简单 | |
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以下各组数据为长度的三条线段，能组成三角形的是（ ） A．1，2，3 B．1，4，3 C．5，9，5 D．2，7，3
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| 4. 难度：简单 | |
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以
A.
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| 5. 难度：简单 | |
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下列事件中，是必然事件的是（ ） A．中秋节晚上能看到月亮 B．今天的考试小明能得满分 C．抛掷10枚硬币，结果是3个正面朝上与8个反面朝上 D．投掷一枚普通的正方体骰子，掷得的数不是奇数便是偶数
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| 6. 难度：简单 | |
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下面能够铺满地面的正多边形的组合是（ ）． （A）正八边形和正方形 （B）正五边形和正十边形 （C）正方形和正六边形 （D）正四边形和正七边形
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| 7. 难度：简单 | |
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如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，BD=CD，若BC=6，AD=5，
A．30 B．15 C．7．5 D．6
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| 8. 难度：简单 | |
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一元一次方程
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| 9. 难度：简单 | |
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将方程2x+y=25写成用含x的代数式表示y的形式，则y= ．
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| 10. 难度：简单 | |
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不等式
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| 11. 难度：简单 | |
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七边形的内角和等于 度.
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| 12. 难度：简单 | |
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| 13. 难度：简单 | |
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如图，一个圆形转盘被等分成五个扇形区域，上面分别标有数字1、2、3、4、5，转盘指针的位置固定，转动转盘后任其自由停止．转动转盘一次，当转盘停止转动时，指针指向标有偶数所在区域的可能性 指针指向标有奇数所在区域的可能性（填“大于”“小于”或“等于”）．
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| 14. 难度：简单 | |
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如图,△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=4cm,△ABD的周长为12cm,则△ABC的周长为 cm.
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| 15. 难度：简单 | |
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一次测验中共有20道题，规定答对一题得5分，答错得负2分，不答得0分．某同学在这次测验有两题没有答，共得分69分．则该生答对 题．
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| 16. 难度：简单 | |
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已知
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| 17. 难度：简单 | |
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如图，⊿ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,AB=10，CD=3,BD=5，则⊿ABD的面积= ，AE= .
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| 18. 难度：简单 | |
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（9分）解方程
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| 19. 难度：简单 | |
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（9分）解方程组
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| 20. 难度：简单 | |
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（9分） 解不等式组：
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| 21. 难度：简单 | |
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（9分）化简求值：
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| 22. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||
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（9分）在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只，某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中，不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据：
（1） 计算并完成上述表格； （2） 请估计：当n很大时，摸到白球的频率将会接近 ；（精确到0.1） （3） 请你估算口袋中白球的数量接近多少个？
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| 23. 难度：简单 | |
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（9分）如图，BD是等边△ABC边AC上的高，E是BC延长线上一点，且
(2)∠E的度数.
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| 24. 难度：简单 | |
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(11分) 郑老师想为希望小学四年（3）班的同学购买学习用品，了解到某商店每个书包的价格比每本词典多8元，用124元恰好可以买到3个书包和2本词典。 （1）每个书包和每本词典的价格各是多少元? （2）郑老师有1000元，他计划为全班40位同学每人购买一件学习用品（一个书包或一本词典）后，余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品，共有哪几种购买书包和词典的方案？
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| 25. 难度：简单 | |
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(12分) 如图，在△ABC中，AB=AC,∠A=36°， BD是△ABC中∠ABC的平分线. （1）求∠ABC的度数； （2）找出图中所有等腰三角形（等腰三角形ABC除外），并选其中一个写出推理过程；
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| 26. 难度：简单 | ||||
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（12分）某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板，做成如图乙所示的竖式与横式两种无盖的长方体纸盒．(长方形的宽与正方形的边长相等) (1)现有正方形纸板50张，长方形纸板l 00张，若要做竖式纸盒x个，横式纸盒y个． ①根据题意，完成以下表格：
②若纸板全部用完，求x、y的值； (2)若有正方形纸板80张，长方形纸板n张，做成上述两种纸盒，纸板恰好全部用完． 已知162<n<172，求n的值．
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| 27. 难度：简单 | |
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（5分）计算：
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| 28. 难度：简单 | |
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（5分）填空：在等边ΔABC中，∠C = 度；
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B．
C．
D．
为解的二元一次方程组是（ ）
B.
C.
D.
则图中阴影部分的面积为 （
）
的解是x=
.
的解集是
.
=
.
的解，如果x与y的和是正数，那么
的取值范围是 ．
，并写出该不等式组的最小整数解.
.
，
求(1)∠DBC的度数;
（3）在直线BC上是否存在点P,使△CDP是以CD为一腰的等腰三角形？如果存在，请直接写出相应的∠CPD的度数；如果不存在，请说明理由.
=
；