1. 难度:简单 | |
如图,直线DE截AB,AC,其中内错角有( )对。 A、1 B、2 C、3 D、4
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2. 难度:简单 | |
下列调查适宜用普查的是( ) A、调查初中生每周干家务活的时间是多少 B、检验某厂家生产的奶粉的质量情况 C、了解妈妈购买的一箱新品种苹果好不好吃 D、检查某班学生是否戴校牌
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3. 难度:简单 | |
某班有50人,在一次数学考试中有24人考到75分及以上,据此可知( ) A、该班的平均分必不超过75分 B、该班分数的中位数必不超过75分 C、该班分数的众数必不超过75分 D、以上说法都不正确
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5. 难度:简单 | |
为了考察2010年萧山区初中毕业生数学会考成绩,从中抽查了500名考生的数学成绩,那么这500名考生的数学成绩是 ( ) A、总体 B、个体 C、样本 D、样本容量
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6. 难度:简单 | |
有下列说法:其中正确的个数是 ( ) (1)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形; (2)三角之比为3:4:5的三角形为直角三角形; (3)等腰三角形的两条边长为2,4,则等腰三角形的周长为10; (4)一边上的中线等于这边长的一半的三角形是直角三角形; A、2个 B、3个 C、4个 D、1个[
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7. 难度:简单 | |
等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则其顶角为( ) A、50° B、130° C、50°或130° D、55°或130°
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8. 难度:简单 | |
如图,Rt△ABC中,CF是斜边AB上的高,角平分线BD交CF于G,DE⊥AB于E,则下列结论①∠A=∠BCF , ② CD=CG=DE, ③AD=BD ,④ BC=BE中正确的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4
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9. 难度:简单 | |
已知一个物体由X个相同的正方体堆成,它的主视图和左视图如图,那么X的最大值是( ) A、12 B、11 C、10 D、9
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10. 难度:简单 | |
如图,AA′,BB′分别是∠EAB,∠DBC的平分线. 若AA′= BB′=AB,则∠BAC的度数为( )。 A、25º B、30º C、12º D、18º
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11. 难度:简单 | |
如图,已知,,,则等于 度。
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12. 难度:简单 | |
已知一组数据x1,x2,x3,x4,x5 的方差为3,则另一组新数据2x1+5,2x2+5,2x3+5,2x4+5,2x5+5的方差为___________。
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13. 难度:简单 | |
如图,折叠矩形的一边AD,使得点D落在BC边上的点F处,已知AB=8cm, BC=10cm,则EC=_____________;
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14. 难度:简单 | |
2个完全相同的长方体的长、宽、高分别为5cm、4cm、3cm, 把它们叠放在一起组成一个新长方体,在这些新长方体中,表面积最大 可达________。
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15. 难度:简单 | |
一个等腰直角三角形三角板沿着数轴正方向向前滚动,起始位置如图,顶点C和A在数轴上的位置表示的实数为-1和1。那么当顶点C下一次落在数轴上时,所在的位置表示的实数是 。
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16. 难度:简单 | |
如图,在△ABC中,∠ACB=90 º,AC=BC,P是△ABC内一点,且PA=6,PB=2,PC=4,则∠BPC= 。
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17. 难度:简单 | |
(6分)如图,∠1=100°,∠2=100°,∠3=120°,求∠4。填空: ∵∠1=∠2=100°(已知) ∴ ∥ ( ) ∴∠ =∠ ( ) 又∵∠3=120°(已知) ∴∠4= 度
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18. 难度:简单 | |
(6分)已知直四棱柱的底面是边长为a的正方形, 高为, 体积为V, 表面积等于S. 当a = 2, h =时,分别求V和S.
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19. 难度:简单 | |
(6分)如右图,在△ABC中,AB=6,BC=AC=5, (1)求AB边上的高CD; (2)求BC边上的高AE。
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20. 难度:简单 | |
(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形; ①使三角形的三边长分别为1,3,(在图①中画出一个既可); ②使三角形为钝角三角形且面积为3(在图②中画出一个既可),并计算你所画三角形的三边的长。
① ②
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21. 难度:简单 | |
(8分)由8个边长为1的相同小立方块搭成的几何体如图所示: (1)请画出它的三视图? (2)请计算它的表面积?
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22. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||
(10分)班会课时,老师组织甲、乙两班同学进行投篮比赛,每班各抽5名男生和5名女生进行投篮,每人各投5次(女生投篮处距离篮筐比男生近),成绩记录如下表:
根据以上提供的信息回答下列问题
(1)甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好?(2)甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定?
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23. 难度:简单 | |
(10分)已知:如图△ABC中,,于,平分,且于,与相交于点是边的中点,连结与相交于点. (1)求证:; (2)求证:; (3)试探索,,之间的数量关系, 并证明你的结论.
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24. 难度:简单 | |
(12分)如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AB=5cm,BC=3cm,若动点P从点C开始,按C→A→B→C的路径运动,且速度为每秒1㎝,设出发的时间为t秒. (1)出发2秒后,求△ABP的周长。 (2)问t为何值时,△BCP是以BC为腰的等腰三角形? (3)另有一点Q,从点C开始,按C→B→A→C的路径运动,且速度为每秒2㎝,若P、Q两点同时出发,当P、Q中有一点到达终点时,另一点也停止运动。当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分?
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