1. 难度:中等 | |
据有关部门统计,全国大约有1970.4万名考生参加了今年的高考,1970.4万这个数用科学记数法(保留二个有效数字)可表示为( ). A.1.9×103 B.1970×104 C.1.9704×107 D.2.0×107
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2. 难度:中等 | |
如图,两个边长为2的正方形有两条边分别落在两条坐标轴上,一个顶点与原点O重合,双曲线y=k/x的两支分别经过这两个正方形的对角线的交点A、B,则图中阴影部分的面积之和是( )
A、1 B、2 C、4 D、6
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3. 难度:中等 | |
如图,一块试验田的形状是三角形(设为△ABC),管理员从BC边上的一点D出发,沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D处,则管理员从出发到回到原处在途中身体转过( )
A、90º B、180 º C、270 º D、360 º
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4. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.一个游戏的中奖概率是1/10,则做10次这样的游戏一定会中奖 B.为了解全国中学生的心理健康情况,应该采用普查的方式 C.一组数据6,8,7,8,8,9,10的众数和中位数都是8 D.若甲组方差,乙组方差,则乙组数比甲组数稳定
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5. 难度:中等 | |
如图,点A、B、C、D为圆O的四等分点,动点P从圆心O出发,沿O-C-D-O的路线作匀速运动.设运动时间为秒, ∠APB的度数为y度,则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是( )
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6. 难度:中等 | |
如图,F是梯形ABCD的下底BC上的一点,若将△DFC沿DF 进行折叠,点C恰好能与AD上的E重合,那么四边形CDEF( )
A.是轴对称图形但不是中心对称图形 B.是中心对称图形但不是轴对称图形 C.既是轴对称图形,也是中心对称图形 D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形
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7. 难度:中等 | |
如图,A、B、C、三点在正方形网格线的交点处.若将△ACB绕点A逆时针旋转到如图位置,得到△AC′B′,使A、C、B′三点共线。则tan∠B′CB的值为( ) A. 1 B. C. D. 2
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8. 难度:中等 | ||||
如图,一次函数与轴,轴交于A,B两点,与反比例函数y=k/x相交于C,D两点,分别过C,D两点作轴,轴的垂线,垂足为E,F,连接CF,DE,EF.有下列四个结论:①△CEF与△DEF的面积相等;②△AOB∽△FOE;③△DCE≌△CDF;④.其中正确的结论个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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9. 难度:中等 | |
化简:= ;方程2x2= x的解是 ;分解因式:_ 。
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10. 难度:中等 | |
如图,小刚用一张半径为24cm的扇形纸板做一个圆锥形帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形帽子的底面半径为5cm,那么这张扇形纸板的面积是 。
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11. 难度:中等 | |
如图, 量具ABC是用来测量试管口直径的,AB的长为10cm,AC被分为60等份.如果试管口DE正好对着量具上20等份处(DE∥AB),那么试管口直径DE是 。
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12. 难度:中等 | |
如图,在直角坐标系中,右边的蝴蝶是由左边的蝴蝶飞过去以后得到的,左图案中左右翅尖的坐标分别是(-4,2)、(-2,2),右图案中左翅尖的坐标是(3,4),则右图案中右翅尖的坐标是 。
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13. 难度:中等 | |
用m根火柴可以拼成如图1所示的x个正方形,还可以拼成如图2所示的2y个正方形,那么用含x的代数式表示y,得y=_____________.
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14. 难度:中等 | |
已知⊙O是以坐标原点为圆心,半径为1,函数y=x与⊙O交与点A、B,点P(x,0)在x轴上运动,过点P且与OA平行的直线与⊙O有公共点,则x的范围是 。
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15. 难度:中等 | |
在已建立直角坐标系的4×4正方形方格纸中, △ABC是格点三角形(三角形的三个顶点都是小正方形的顶点),若以格点P,A,B为顶点的三角形与△ABC相似(全等除外),则格点P的坐标是
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16. 难度:中等 | |
已知二次函数(a≠0)的图象如图所示,则下列结论: ① ac >0; ② a–b +c >0; ③当x <0时,y<0; ④方程(a≠0)有两个大于-1的实数根;⑤当x=2 时, y=c;⑥当x<1时,y随x的增大而增大。其中错误结论序号有 。
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17. 难度:中等 | |
计算:
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18. 难度:中等 | |
小李和小王设计了A、B两种游戏: 游戏A的规则:用四张数字分别为2、3、4、5的扑克牌,将扑克牌洗匀后背面朝上放在桌面上,第一次随机抽出一张牌记下数字后再原样放回,洗匀后再第二次随机抽出一张牌记下数字.若抽出的两张牌上数字之和为偶数,则小李获胜;若两数字之和为奇数,则小王获胜. 游戏B的规则:用四张数字分别为5、6、6、8的扑克牌,将牌洗匀后背面朝上放置在桌面上,小李先随机抽出一张牌,抽出的牌不放回,小王从剩下的牌中随机抽出一张牌.若小李抽出的牌面上的数字比小王的大,则小李获胜;否则,小王获胜.请你帮小王选择其中一种游戏,使他获胜的可能性较大,说明理由.
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19. 难度:中等 | |
如图,现有一批设备需由抚州运往相距300千米的南昌,甲、乙两车分别以80千米/时和60千米/时的速度同时出发,甲车在距南昌130千米的A处发现有部分设备丢在B处, 立即以原速返回到B处取回设备,为了还能比乙车提前到达南昌,开始加速以100千米/时的速度向南昌前进,设AB的距离为a千米.
1.⑴写出甲车将设备从抚州运到南昌所经过的路程(用含a的代数式表示); 2.⑵若甲车还能比乙车提前到达南昌,求a的取值范围.(不考虑其它因素)
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20. 难度:中等 | |
如图①, 在□ABCD中,E在CD上,点C′在AD上,若把△BCE沿BE折叠,点C与C′重合。
1.(1)在图①中,请直接写出四对相等的线段; 2.(2)将图①中的△AB C′剪下拼接在图②中△DCF的位置上(其中△AB C′的三个顶点A、B、 C′分别与△DCF的三个顶点D、C、F重合,且图②的点C′、D、F在同一直线上)试判断图②中的四边形BCF C′的形状并说明理由。
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21. 难度:中等 | |
在学校组织的“知荣明耻,文明出行”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为、、、四等,其中相应等级的得分依次记为分、分、分、分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图: 请你根据以上提供的信息解答下列问题: 1.(1)此次竞赛中二班在级以上(包括级)的人数为 ; 2.(2)请你将表格补充完整:
3.(3)请你从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析: ①从平均分和中位数的角度来比较一班和二班的成绩;②从平均分和众数的角度来比较一班和二班的成绩;③从级以上(包括级)的人数的角度比较一班和二班的成绩.
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22. 难度:中等 | |
如图,已知Rt△ABC和Rt△EBC,°。以边AC上的点O为圆心、OA为半径的⊙O与EC相切,D为切点,AD//BC。 1.(1)用尺规确定并标出圆心O;(不写做法和证明,保留作图痕迹) 2.(2)求证:[(3)若AD=1cm,,求BC长。
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23. 难度:中等 | |
如图,在正方形网格图中建立直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作: 1.(1) 请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置,D点坐标为______; 2.(2) 连接AD、CD,求⊙D的半径及扇形ADC的圆心角度数; 3.(3) 若扇形DAC是某一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥的底面半径。
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24. 难度:中等 | |
已知抛物线m:y=ax2+bx+c (a ≠ 0) 与x轴交于A、B两点(点A在左),与y轴交于点C,顶点为M,抛物线上部分点的横坐标与对应的纵坐标如下表:
1.(1)根据表中的各对对应值,请写出三条与上述抛物线m有关(不能直接出现表中各对对应值)的不同类型的正确结论; 2.(2)若将抛物线m,绕原点O顺时针旋转180°,试写出旋转后抛物线n的解析式,并在坐标系中画出抛物线m、n的草图; 3.(3)若抛物线n的顶点为N,与x轴的交点为E、F(点E、 F分别与点A、B对应),试问四边形NFMB是何种特殊四边形?并说明其理由.
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25. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息:甲组:如图(1),测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm;乙组:如图(2),测得学校旗杆的影长为900cm;丙组:如图(3),测得校园景灯(灯罩视为圆柱体,灯杆粗细忽略不计)的灯罩部分影长HQ 为90cm,灯杆被阳光照射到的部分PG长40cm,未被照射到的部分KP长24cm。 1.(1)请根据甲、乙两组得到的信息计算出学校旗杆的高度; 2.(2)请根据甲、丙两组得到的信息,求:①灯罩底面半径MK的长; ②灯罩的主视图面积。
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