1. 难度:中等 | |
下列命题中是真命题的是( ▲ ) A.相等的角是对顶角 B.两点之间线段最短 C.同位角相等 D.若,则
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2. 难度:中等 | |
二次根式中,字母的取值范围是( ▲ ) A. B. C. D.
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3. 难度:中等 | |
问题“如图,已知点O在直线上,以线段OD为一边画等腰三角形,且使另一顶点A在直线上,则满足条件的A点有几个?”我们可以用圆规探究,按如图的方式,画图找到4个点:A1、A2、A3、A4,这种找点的过程中体现了( ▲ )的数学思想方法.
A. 归纳与演绎 B. 分类讨论 C. 函数与方程 D.转化与化归
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4. 难度:中等 | |
一个自然数的算术平方根是,则与这个自然数相邻的下一个自然数的算术平方根是( ▲ ) A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
八年级某班50位同学中,5月份出生的频率是0.2,那么这个班5月份出生的同学有( ▲ ) A.10位 B.11位 C.12位 D.13位
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6. 难度:中等 | |
下列各数中,可以用来证明“奇数是质数”是假命题的反例是( ▲ ) A.9 B.7 C.5 D.3
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7. 难度:中等 | |
如右图,一块平行四边形的土地被分成4块小平行四边形,用来种植红、黄、蓝、白四种不同颜色的花卉,其中种植红、黄、蓝颜色花卉的土地的面积分别是20m2,30 m2,36 m2,则种植白色花卉土地的面积为( ▲ ) A. 46m2 B. 50m2 C. 54m2 D. 60m2
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8. 难度:中等 | |
如图,在平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=,且是一元二次方程的根,则平行四边形ABCD的面积为( ▲ ) A.4 B.3 C.2 D.1
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9. 难度:中等 | |
某镇2010年投入教育经费3000万元,为了发展教育事业,决定2012年投入5000万元.现设从2010年到2012年投入教育经费的年增长率为,则下列方程正确的是( ▲ ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
如图,正方形ABCD的周长为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为( ▲ ) A. B. C. D. 3
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11. 难度:中等 | |
数据10,5,12,7的极差为 ▲ .
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12. 难度:中等 | |
化简: ▲ .
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13. 难度:中等 | |
已知□ABCD的周长是30,若AB=10,则BC= ▲ .
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14. 难度:中等 | |
命题“对顶角相等”改写成“如果…,那么…”的形式为 ▲ .
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15. 难度:中等 | |
用反证法证明命题“四边形中必有一个内角大于或等于90º时,首先应该假设 ▲ .
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16. 难度:中等 | |
关于的方程有实数根,则的取值范围是 ▲ .
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17. 难度:中等 | |
如图,小亮从A点出发,沿直线前进8m后向左转30°,再沿直线前进8m,又向左转30°,…,照这样走下去,他第一次回到出发点A点时,一共走了 ▲ m.
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18. 难度:中等 | |
五边形的内角和等于 ▲ 度.
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19. 难度:中等 | |
□ABCD面积为8,以AB、BC为边向外作正方形ABEF、BCHG,则 ▲ .
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20. 难度:中等 | |
如图,第①个多边形是由正三角形“扩展”而来的,边数记为,第②个多边形是由正方形“扩展”而来的,边数记为,…,依次类推,由正边形“扩展”而来的多边形的边数记为(),则的值是 ▲ .
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21. 难度:中等 | |
解方程 1. 2.
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22. 难度:中等 | |
求当 ,时,代数式的值.
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23. 难度:中等 | |
如图, □ABCD中,G是CD上一点,BG交AD延长线于E,AF=CG,. 1.试说明DF=BG; 2.试求的度数.
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24. 难度:中等 | |
如图1,把边长为4的正三角形各边分成四等分,连结各分点得到16个小正三角形. 1.如图2,连结小正三角形的顶点得到一个正六边形ABCDEF,求这个正六边形的周长; 2.请你判断:命题“六个内角相等的六边形是正六边形”是真命题还是假命题?如果是真命题,请你把它改写成“如果…,那么…”的形式;如果是假命题,请你在图1中画图说明.
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25. 难度:中等 | |
统计八年级部分同学的跳高测试成绩,得到如下频数分布直方图: 1.参加测试的总人数是多少人? 2.组距为多少? 3.频数最大的是哪一组?并说出该组的组中值和组边界值; 4.跳高成绩在以上的有多少人?占总人数的百分之几?
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26. 难度:中等 | |
如图,某农户想利用自家院子一面墙和20米长的篱笆围成一个矩形养鸡场,并留出一个1米宽的口子用来进出. 1.若围成的养鸡场面积为,求围成的养鸡场的长和宽; 2.请用配方法,求出能围成的矩形养鸡场的最大面积,并说明设计方案.
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27. 难度:中等 | |
我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.类似地,我们定义:至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形. 1.请写出一个你学过的四边形中是等对边四边形的图形的名称; 2.在中,如果是锐角,点分别在上,且.猜想图中哪个四边形是等对边四边形,并证明你的结论.
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