1. 难度:中等 | |
-6的相反数等于 A.-6 B. C. D.6
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2. 难度:中等 | |
桂林是世界著名的风景旅游城市和历史文化名城,地处南岭山系西南部,广西东北部,行政区域总面积27809平方公里.将27809用科学记数法表示应为 A. B. C. D.
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3. 难度:中等 | |
函数的图象与直线y=x没有交点,那么k的的取值范围是 A.k>1 B.k<1 C.k>-1 D.k<-1
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4. 难度:中等 | |
某市2012年4月的一周中每天最低气温如下:13,11,7,12,13,13,12,则在这一周中,最低气温的众数和中位数分别是 A.13和11 B.13和12 C.11和12 D.12和13
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5. 难度:中等 | |
下图中几何体的俯视图是
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6. 难度:中等 | |
如图,圆锥的高AO为12,母线AB长为13,则该圆锥的侧面积等于 A.65π B.36π C.27π D.18π
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7. 难度:中等 | |
一宾馆有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团20人准备同时租用这三种客房共7间,如果每个房间都住满,租房方案有 A.4种 B.3种 C.2种 D.1种
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8. 难度:中等 | |
如图,正方形ABCD中,E是BC边上一点,以E为圆心、EC为半径的半圆与以A为圆心,AB为半径的圆弧外切,则sin∠EAB的值为 A. B. C. D.
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9. 难度:中等 | |
在校运动会上,三位同学用绳子将四根同样大小的接力棒分别按横截面如图(1)、(2)、(3)所示的方式进行捆绑,三个图中的四个圆心的连线(虚线)分别构成菱形、正方形、菱形,如果把三种方式所用绳子的长度分别用来表示,则 A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
如图,已知梯形ABCO的底边AO在x轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C的双曲线交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC的面积等于n,则k的值 A.等于 B.等于 C.等于 D.无法确定
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11. 难度:中等 | |
因式分【解析】
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12. 难度:中等 | |
甲、乙俩射击运动员进行10次射击,甲的成绩是7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的成绩如图所示.则甲、乙射击成绩的方差之间关系是 (填“<”,“=”,“>”).
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13. 难度:中等 | |
关于的分式方程的解为正数,则的取值范围是__________.
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14. 难度:中等 | |
如图,已知点A、B、C的坐标分别为(0,3),(2,1),(2,-3),则△ABC的外心坐标是__________.
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15. 难度:中等 | |
设a2+2a-1=0,b4―2b2―1=0,且1-ab2≠0,则=__________.
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16. 难度:中等 | |
如图:已知AB=10,点C、D在线段AB上且AC=DB=2; P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连结EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是________.
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17. 难度:中等 | |
计算:4cos30°+
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18. 难度:中等 | |
先化简,再求值:,其中
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19. 难度:中等 | |
如图,在△ABC和△DCB中,AC与BD相交于点O,AB=DC,AC=DB. 1.求证:△ABC≌△DCB; 2.△OBC的形状是__________(直接写出结论,不需证明)
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20. 难度:中等 | |
解方程组
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21. 难度:中等 | |
某校举办艺术节,其中A班和B班的节目总成绩并列第一,学校决定从A、B两班中选派一个班代表学校参加全省比赛,B班班长想法是:用一个装有质地、大小形状完全相同的8个红球和6个白球(为正整数)的袋子。由A班班长从中随机摸出一个小球,若摸到的是白球,则选A班去;若摸到的是红球则选B班去。 1.这个办法公平吗?请用概率的知识解释原因 2.若从袋子中拿出2个红球,再用上述方法确定那个班去,请问对A班还是B班有利?说明理由.
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22. 难度:中等 | |
如图,一架飞机以200米/秒的速度由A向B沿水平直线方向飞行,在航线AB的正下方有两个山头C、D.飞机在A处时,测得山头C、D在飞机的前方,俯角分别为60°和30°.飞机飞行了半分钟后到B处时,往后测得山头C的俯角为30°,而山头D恰好在飞机的正下方.求山头C、D之间的距离.
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23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
连接上海市区到浦东国际机场的磁悬浮轨道全长约为,列车走完全程包含启动加速、匀速运行、制动减速三个阶段.已知磁悬浮列车从启动加速到稳定匀速动行共需秒,在这段时间内记录下下列数据:
1.请你在一次函数、二次函数和反比例函数中选择合适的函数来分别表示在加速阶段()速度与时间的函数关系、路程与时间的函数关系 2.最新研究表明,此种列车的稳定动行速度可达180米/秒,为了检测稳定运行时各项指标,在列车达到这一速度后至少要运行100秒,才能收集全相关数据.若在加速过程中路程、速度随时间的变化关系仍然满足(1)中的函数关系式,并且制作减速所需路程与启动加速的路程相同.根据以上要求,至少还要再建多长轨道就能满足试验检测要求? 3.若减速过程与加速过程完全相反.根据对问题(2)的研究,直接写出列车在试验检测过程中从启动到停车这段时间内,列车离开起点的距离(米)与时间(秒)的函数关系式(不需要写出过程)
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24. 难度:中等 | |
如图1,将正方形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点,重合),压平后得到折痕. 1.当时,求的值.(方法指导:为了求得的值,可先求、的长,不妨设=2) 2.在图1中,若则的值等于 ;若则的值等于 ;若(为整数),则的值等于 .(用含的式子表示) 3.如图2,将矩形纸片折叠,使点落在边上一点(不与点重合),压平后得到折痕设则的值等于 .(用含的式子表示)
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25. 难度:中等 | |
如图,抛物线与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,且x1>x2,与y轴交于点C(0,4),其中x1,x2是方程x 2-2x-8=0的两个根. 1.求这条抛物线的解析式; 2.点P是线段AB上的动点,过点P作PE∥AC,交BC于点E,连接CP,当△CPE的面积最大时,求点P的坐标; 3.探究:若点Q是抛物线对称轴上的点,是否存在这样的点Q,使△QBC成为等腰三角形,若存在,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
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