1. 难度:中等 | |
的绝对值等于( ) A. B. C.-2 D.2
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2. 难度:中等 | |
式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x<1 B. x≤1 C. x>1 D. x ≥1
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3. 难度:中等 | |
下列计算正确的是( ) A. B.m2·m3=m6 C.-=3 D.
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4. 难度:中等 | |
如图,点D是△ABC的边BC延长线上的一点,∠A=70°,∠ACD=105°,则∠B=( ) A.55° B.65° C.45° D.35°
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5. 难度:中等 | |
某县为发展教育事业,加强了对教育经费的投入,2011年投入3 000万元,预计2013年投入5 000万元.设教育经费的年平均增长率为,根据题意,下面所列方程正确的是( ) A. B. C. D.
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6. 难度:中等 | |
某市水资源十分丰富,水力资源的理论发电量约为775 000千瓦,这个数据用科学记数法表示为 千瓦.
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7. 难度:中等 | |
计算的结果是 .
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8. 难度:中等 | |
若实数满足,则的值是 .
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9. 难度:中等 | |
分式方程的解为____________.
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10. 难度:中等 | |
10.如图,这是由边长为1的等边三角形摆出的一系列图形,按这种方式摆下去,则第6个图形的周长是________;则第n个图形的周长是________;
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11. 难度:中等 | |
计算:
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12. 难度:中等 | |
解方程:x2-4x-5=0
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13. 难度:中等 | |
先化简再求值, 其中a=+1
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14. 难度:中等 | |
已知:如图,E,F在AC上,AD//CB且AD=CB,∠D=∠B.求证:AE=CF.
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15. 难度:中等 | |
某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况,在一次数学检测中,从全市 20000 名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表: (1)表中和所表示的数分别为:=_______________,=_______________; (2)请在图中补全额数分布直方图; (3)如果把成绩在70分以上(含70分)定为合格,那么该市20000名九年级考生数学成绩为合格的学生约有多少名?
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16. 难度:中等 | |
如图所示,在宽为20m,长为30m的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地,若耕地面积需要551m2,求修建的路宽为多少?
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17. 难度:中等 | |
如图,反比例函数的图像与一次函数的图象交于点A、B,其中A(1,2). (1)求m,b的值; (2)求点B的坐标,并写出时,的取值范围.
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18. 难度:中等 | |
关于x的一元二次方程有两个实数根分别为. (1)求m的取值范围; (2)若,求m的值.
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19. 难度:中等 | |
某商场在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了增加盈利,减少库存,商场决定降价销售,经市场调查发现,如果每件降价1元,那么平均每天就可多售出2件。 (1)若每件童装降价2元,则商场每天可销售这种童装 件;每件盈利为 元;商场每天销售这种童装的盈利为 元; (2)要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?
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20. 难度:中等 | |
观察下列等式: 以上每个等式中两边数字是分别对称的,且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律,我们称这类等式为“数字对称等式”. 根据上述各式反映的规律填空,使式子称为“数字对称等式”: (1)① 52× = ×25; ② ×396=693× . (2)设这类等式左边两位数的十位数字为,个位数字为,且2≤≤9,写出表示“数字对称等式”一般规律的式子(含、),并证明.
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21. 难度:中等 | |
如图,已知矩形的边长.某一时刻,动点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动;同时,动点从点出发沿方向以的速度向点匀速运动,问: (1)经过多少时间,的面积等于矩形面积的? (2)是否存在时间t,使的面积达到3.5cm2,若存在,求出时间t,若不存在,说明理由。
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