1. 难度:中等 | |
你还记得什么是频数、什么叫频率、什么叫概率吗?试举例说明.
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2. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
将一枚硬币抛起,使其自然下落,每抛两次作为一次实验,当硬币落定后,一面朝上,我们叫做“正”,另一面朝上,我们叫做“反”.
(1)一次实验中,硬币两次落地后可能出现几种情况图片来源,百度搜索→硬币. (2)做20次实验,根据实验结果,填写下表.
(3)根据上表,制作相应的频数分布直方图. (4)经观察,哪种情况发生的频率较大. (5)实验结果为“正反”的频率是多大. (6)5个同学结成一组,分别汇总其中两人,三人,四人,五人的实验数据,得到40次,60次,80次,100次的实验结果,将相应数据填入下表。
(7)依上表,绘制相应的折线统计图. (8)计算“正反”出现的概率. (9)经过以上多次重复实验,所得结果为“正反”的频率与你计算的“正反”的概率是否相近.
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