1. 难度:中等 | |
(2004•武汉)某校为了了解学生的身体素质情况,对初三(2)班的50名学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试,每个项目满分为10分.如图,是将该学生所得的三项成绩(成绩均为整数)之和进行整理后,分成5组画出的频率分布直方图,已知从左至右前4个小组的频率分别为0.02,0.1,0.12,0.46. 下列说法: (1)学生的成绩≥27分的共有15人; (2)学生成绩的众数在第四小组(22.5~26.5)内; (3)学生成绩的中位数在第四小组(22.5~26.5)范围内. 其中正确的说法有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 |
2. 难度:中等 | |||||||||||
(2005•玉林)宾馆客房的标价影响住宿百分率.下表是某一宾馆在近几年旅游周统计的平均数据:在旅游周,要使宾馆客房收入最大,客房标价应选( )
A.160元 B.140元 C.120元 D.100元 |
3. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
(2005•扬州)下表是两个商场1至6月份销售“椰树牌天然椰子汁”的情况(单位:箱)根据以上信息可知( )
A.甲比乙的月平均销售量大 B.甲比乙的月平均销售量小 C.甲比乙的销售稳定 D.乙比甲的销售稳定 |
4. 难度:中等 | |
(2004•烟台)在一次向“希望工程”捐款的活动中,已知小刚的捐款数比他所在学习小组中13人捐款的平均数多2元,则下列判断中,正确的是( ) A.小刚在小组中捐款数不可能是最多的 B.小刚在小组中捐款数可能排在第12位 C.小刚在小组中捐款数不可能比捐款数排在第7位的同学的少 D.小刚在小组中捐款数可能是最少的 |
5. 难度:中等 | |
(2004•潍坊)已知一组数据:5,15,75,45,25,75,45,35,45,35,那么40是这一组数据的( ) A.平均数但不是中位数 B.平均数也是中位数 C.众数 D.中位数但不是平均数 |
6. 难度:中等 | |
(2004•遂宁)已知一组数据为:4,5,5,5,6.其中平均数、中位数和众数的大小关系是( ) A.平均数>中位数>众数 B.中位数<众数<平均数 C.众数=中位数=平均数 D.平均数<中位数<众数 |
7. 难度:中等 | |||||||||||||
(2004•青岛)下表是某报纸公布的我国“九五”期间国内生产总值(GDP)的统计表,那么这几年我国国内生产总值平均比上一年增长( )万亿元.
A.0.46 B.0.575 C.7.78 D.9.725 |
8. 难度:中等 | |
(2004•南宁)期中考试后,学习小组长算出该组5位同学数学成绩的平均分为M,如果把M当成另一个同学的分数,与原来的5个分数一起,算出这6个分数的平均值为N,那么M:N为( ) A. B.1 C. D.2 |
9. 难度:中等 | |
(2004•丰台区)若数据2,x,4,8的平均数是4,则这组数据的中位数和众数是( ) A.3和2 B.2和3 C.2和2 D.2和4 |
10. 难度:中等 | |
(2004•东城区)如果一组数据3,x,2,4的平均数是3,那么x是( ) A.2 B.3 C.4 D.0 |
11. 难度:中等 | |||||||||||||||||
(2004•太原)某校把学生的纸笔测试,实践能力,成长纪录三项成绩分别按50%,20%,30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲,乙,丙三人的各项成绩如下表(单位:分),学期总评成绩优秀的是( )
A.甲 B.乙丙 C.甲乙 D.甲丙 |
12. 难度:中等 | |
(2009•毕节地区)某班7个合作学习小组的人数如下:5,5,6,x,7,7,8,已知这组数据的平均数是6,则这组数据的中位数是( ) A.7 B.6 C.5.5 D.5 |
13. 难度:中等 | |
(2004•岳阳)由小到大的一组数:1,2,x,5,6,7中,这组数的中位数是4,则x为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 |
14. 难度:中等 | |
(2004•宿迁)5个正整数从小到大排列,若这组数据的中位数是3,众数是7且唯一,则这5个正整数的和是( ) A.20 B.21 C.22 D.23 |
15. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
(2004•四川)我国内地31个直辖市和省会城市5月9日的最高气温(℃)统计如下表
A.27,30 B.28.5,29 C.29,28 D.28,28 |
16. 难度:中等 | |
(2004•深圳)学校开展为贫困地区捐书活动,以下是八名学生捐书的册数:2,2,2,3,6,5,6,7,则这组数据的中位数为( ) A.2 B.3 C.4 D.4.5 |
17. 难度:中等 | |
(2004•连云港)数学老师布置10道选择题作为课堂练习,课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图(如图),根据图表,全班每位同学做对题数中位数和众数分别为( ) A.8,8 B.8,9 C.9,9 D.9,8 |
18. 难度:中等 | |
(2004•江西)如图,是八年级(1)班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布直方图(次数均为整数),已知该班只有5位同学的心跳每分钟75次,请观察下图,指出下列说法中错误的是( ) A.数据75一定是中位数 B.第4小组的频率是0.1 C.心跳为每分钟75次的人数占该班人数的 D.数据75落在第2小组 |
19. 难度:中等 | |
(2006•内江)一组数据按从小到大的顺序排列为:1,2,3,x,6,9,这组数据的中位数是4.5,那么这组数据的众数 为( ) A.4 B.5 C.5.5 D.6 |
20. 难度:中等 | |
(2004•芜湖)数据“1,2,1,3,1”的众数是( ) A.1 B.1.5 C.1.6 D.3 |
21. 难度:中等 | |
(2004•南通)据《南通日报》2004年3月18日报道,在2003年度中国城市综合指标座次排名中,南通市在苏中、苏北独占鳌头,各项综合指标的名次如图: 则图中五个数据的众数和平均数依次是( ) A.32,36 B.45,36 C.36,45 D.45,32 |
22. 难度:中等 | |
(2004•常州)当5个整数从小到大排列时,其中位数为4,如果这个数据组的唯一众数是6,则这5个整数可能的最大的和是( ) A.21 B.22 C.23 D.24 |
23. 难度:中等 | |||||||||||
(2004•北碚区)某地连续九天的最高气温统计如下表:
A.24,25 B.24.5,25 C.25,24 D.23.5,24 |
24. 难度:中等 | |
(2004•宜昌)衡量样本和总体的波动大小的特征数是( ) A.平均数 B.方差 C.众数 D.中位数 |
25. 难度:中等 | |
(2004•盐城)一台机床在十天内生产的产品中,每天出现的次品个数依次为(单位:个)0,2,0,2,3,0,2,3,1,2.那么,这十天中次品个数的( ) A.平均数是2 B.众数是3 C.中位数是1.5 D.方差是1.25 |
26. 难度:中等 | |
(2004•内江)设x1,x2,x3,…,x10的平均数为,方差为s2,标准差为s,若s=0,则有( ) A.=0 B.s2=0且=0 C.x1=x2=…=x10 D.x1=x2=…=x10=0 |
27. 难度:中等 | |
(2004•广东)数据8,10,12,9,11的平均数和方差分别是( ) A.10和 B.10和2 C.50和 D.50和2 |
28. 难度:中等 | |
(2004•北碚区)数据0,1,2,3,x的平均数是2,则这组数据的标准差是( ) A.2 B. C.10 D. |
29. 难度:中等 | |
(2006•广安)为筹备班级的初中毕业联欢会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作民意调查,从而最终决定买什么水果.下列调查数据中最值得关注的是( ) A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差 |