1. 难度:中等 | |
的倒数是 . |
2. 难度:中等 | |
已知∠α=28°,则∠α的余角等于 . |
3. 难度:中等 | |
梯形的高为6cm,中位线长为7cm,则梯形面积为 cm2. |
4. 难度:中等 | |
方程组的解是 . |
5. 难度:中等 | |
分解因式:a2-4b2-2a+4b= . |
6. 难度:中等 | |
如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2= 度. |
7. 难度:中等 | |
甲走12km的时间等于乙走15km的时间,乙比甲每小时多走1km,若设甲每小时走xkm,则可列方程 . |
8. 难度:中等 | |
已知抛物线y=x2+(m-1)x-的顶点的横坐标是2,则m的值是 . |
9. 难度:中等 | |
已知两圆的半径分别为12和7,若两圆外离,则两圆圆心距d的范围是 . |
10. 难度:中等 | |
在半径为5cm的⊙O中,弦AB的长等于6cm,若弦AB的两个端点A、B在⊙O上滑动(滑动过程中AB长度不变),则弦AB的中点C的轨迹是 . |
11. 难度:中等 | |
弯制管道时,先按中心线计算其“展直长度”,再下料.根据如图所示的图形可算得管道的展直长度为 mm.(单位:mm,精确到1mm). |
12. 难度:中等 | |
如图,A、B、C是二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象上的三点.根据图中给出的三点的位置情况,可得a、c、△(△=b2-4ac)与零的大小关系是:a 0,c 0,△ 0.(填入“>”、“<”或“=”) |
13. 难度:中等 | |
下列各式中,计算正确的是( ) A.x+x2=x3 B.x2+x2=2x4 C.x2•x2=x4 D.(x2)3=x5 |
14. 难度:中等 | |
已知等腰三角形的一腰长为6,底边长为4,则这个等腰三角形的周长为( ) A.13 B.14 C.15 D.16 |
15. 难度:中等 | |
已知a<0<b,化简的结果是( ) A.a-b B.b-a C.a+b D.-a-b |
16. 难度:中等 | |
如图,已知∠AOB=30°,P为边OA上一点,且OP=5 cm,若以P为圆心,r为半径的圆与OB相切,则半径r为( ) A.5cm B.cm C.cm D.cm |
17. 难度:中等 | |
已知△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所对的边分别是a、b、c,且c=3b,则cosA=( ) A. B. C. D. |
18. 难度:中等 | |
点M(3,y)在直线y=-x上,则点M关于x轴的对称点为( ) A.(3,-3) B.(3,3) C.(-3,3) D.(-3,-3) |
19. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,以AC为直径作圆与斜边交于点P,则BP的长为( ) A.6.4 B.3.2 C.3.6 D.8 |
20. 难度:中等 | |
如图,点A1、A2,B1、B2,C1、C2分别是△ABC的边BC、CA、AB的三等分点,若△ABC的周长为L,则六边形A1A2B1B2C1C2的周长为( ) A.L B.3L C.2L D.L |
21. 难度:中等 | |
如图,L甲、L乙分别是甲、乙两弹簧的长ycm与所挂物体质量xkg之间函数关系的图象,设甲弹簧每挂1kg物体伸长的长度为k甲cm,乙弹簧每挂1kg物体伸长的长度为k乙cm,则k甲与k乙的关系是( ) A.k甲>k乙 B.k甲=k乙 C.k甲<k乙 D.不能确定 |
22. 难度:中等 | |
已知四边形ABCD和对角线AC、BD,顺次连接各边中点得四边形MNPQ,给出以下6个命题: ①若所得四边形MNPQ为矩形,则原四边形ABCD为菱形; ②若所得四边形MNPQ为菱形,则原四边形ABCD为矩形; ③若所得四边形MNPQ为矩形,则AC⊥BD; ④若所得四边形MNPQ为菱形,则AC=BD; ⑤若所得四边形MNPQ为矩形,则∠BAD=90°; ⑥若所得四边形MNPQ为菱形,则AB=AD.以上命题中,正确的是( ) A.①② B.③④ C.③④⑤⑥ D.①②③④ |
23. 难度:中等 | |
计算:18-4×()-1+(-6)2÷9. |
24. 难度:中等 | |
化简:. |
25. 难度:中等 | |
用换元法解方程 |
26. 难度:中等 | |
解不等式组:. |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
为了了解某中学初三年级250名学生升学考试的数学成绩,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析,求得=94.5,下面是50名学生数学成绩的频数分布表. 根据题中给出的条件回答下列问题: (1)在这次抽样分析的过程中,样本是______. (2)频数分布表中的数据a=______,b=______. (3)估计该校初三年级这次升学考试的数学平均成绩约为______分. (4)在这次升学考试中,该校初三年级数学成绩在90.5~100.5范围内的人数约为______人.
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28. 难度:中等 | |
如图,已知E为平行四边形ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连接AE分别交BC、BD于点F、G. (1)求证:△AFB≌△EFC;(2)若BD=12cm,求DG的长. |
29. 难度:中等 | |
已知如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象相交于A、B两点. (1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式; (2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围. |
30. 难度:中等 | |
已知关于x的一元二次方程, (1)求证:不论k取何值,方程总有两个不相等的实数根; (2)设x1、x2是方程的两个根,且x12-2kx1+2x1x2=5,求k的值. |
31. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
已知小山的高为h,为了测得小山顶上铁塔AB的高x,在平地上选择一点P,在P点处测得B点的仰角为α,A点的仰角为β,(见表中测量目标图) (1)试用α、β和h的关系式表示铁塔高x; (2)在右表中根据第一次和第二次的“测得数据”,填写“平均值”一列中α、β的数值 (3)根据表中数据求出铁塔高x的值(精确到0.01m)
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32. 难度:中等 | |
某园林的门票每张10元,一次性使用.考虑到人们的不同需求,也为了吸引更多的游客,该园林除保留原来的售票方法外,还推出了一种“购买个人年票”的售票方法(个人年票从购买日起,可供持票者使用一年).年票分A、B、C三类,A类年票每张120元,持票者进人园林时,无需再购买门票;B类年票每张60元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次2元;C类年票每张40元,持票者进入该园林时,需再购买门票,每次3元. (1)如果你只选择一种购买门票的方式,并且你计划在一年中用80元花在该园林的门票上,试通过计算,找出可使进入该园林的次数最多的购票方式; (2)求一年中进入该园林至少超过多少次时,购买A类年票比较合算. |
33. 难度:中等 | |
如图,已知AB是半圆O的直径,AP为过点A的半圆的切线.在上任取一点C(点C与A、B不重合),过点C作半圆的切线CD交AP于点D;过点C作CE⊥AB,垂足为E.连接BD,交CE于点F. (1)当点C为的中点时(如图1),求证:CF=EF; (2)当点C不是的中点时(如图2),试判断CF与EF的相等关系是否保持不变,并证明你的结论. |
34. 难度:中等 | |
已知一个三角形纸片ABC,面积为25,BC的长为10,∠B、∠C都为锐角,M为AB边上的一动点(M与A、B不重合),过点M作MN∥BC交AC于点N,设MN=x. (1)用x表示△AMN的面积; (2)△AMN沿MN折叠,使△AMN紧贴四边形BCNM(边AM、AN落在四边形BCNM所在的平面内),设点A落在平面BCNM内的点A′,△A′MN与四边形BCNM重叠部分的面积为y. ①用含x的代数式表示y,并写出x的取值范围. ②当x为何值时,重叠部分的面积y最大,最大为多少? |