1. 难度:中等 | |
计算:|-2|= . |
2. 难度:中等 | |
分解因式:1+2a+a2-b2= . |
3. 难度:中等 | |
如果关于x的方程x2-mx-3=0的一个根是-1,那么m= . |
4. 难度:中等 | |
不等式组![]() |
5. 难度:中等 | |
已知y是x的反比例函数,它的图象经过点(-1,3),那么这个函数的解析式是 . |
6. 难度:中等 | |
如果直线y=2x+m不经过第二象限,那么实数m的取值范围是 . |
7. 难度:中等 | |
方程![]() |
8. 难度:中等 | |
函数![]() |
9. 难度:中等 | |
点A(-1,2)关于y轴的对称点坐标是 . |
10. 难度:中等 | |
如果梯形一底边长为5,另一底边长为7,那么中位线长为 . |
11. 难度:中等 | |
已知两个相似三角形的面积之比是4:9,那么这两个三角形对应边的比是 . |
12. 难度:中等 | |
已知点G是△ABC的重心,GP∥BC交AC边于点P,如果BC=12,那么GP= . |
13. 难度:中等 | |
正方形ABCD的边长为1.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在BC延长线上的点D′处,那么tan∠BAD′= . |
14. 难度:中等 | |
如图,已知等腰△ABC中,顶角∠A=36°,BD为∠ABC的平分线,则![]() ![]() |
15. 难度:中等 | |
下列运算中,计算结果正确的是( ) A.x2•x3=x6 B.x2n÷xn-2=xn+2 C.(2x3)2=4x9 D.x3+x3=x6 |
16. 难度:中等 | |
如图,函数y=k(x+1)与y=![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
17. 难度:中等 | |
下列命题中错误的是( ) A.平行四边形的对角相等 B.两条对角线相等的平行四边形是矩形 C.等腰梯形的对角线相等 D.对角线互相垂直的四边形是菱形 |
18. 难度:中等 | |
如果两圆的半径分别为3、5,圆心距为2,那么两圆的位置关系为( ) A.外切 B.相交 C.内切 D.内含 |
19. 难度:中等 | |
解方程组![]() |
20. 难度:中等 | |
如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,E为BC边上的点,将直角梯形ABCD沿对角线BD折叠,使△ABD△与EBD重合.若∠A=120°,AB=4cm,求EC的长.![]() |
21. 难度:中等 | |
在一次环保知识测试中,三年一班的两名同学根据班级成绩(分数为整数)分别绘制了不同的频率分布直方图,如图1、2,已知图1从左到右每个小组的频率分别为0.04、0.08、0.24、0.32、0.20、0.12,其中68.5~76.5小组的频数为12;图2从左到右每个小组的频数之比为1:2:4:7:6:3:2,请结合条件和频率分布直方图回答下列问题: (1)三年一班参加测试的人数是多少? (2)若这次测试的成绩80分以上(含80分)为优秀,则优秀率是多少? (3)若这次测试的成绩60分以上(含60分0为及格,则及格率是多少? ![]() ![]() |
22. 难度:中等 | |
如图,△ABC中D为AC上一点,CD=2DA,∠BAC=45°,∠BDC=60°,CE⊥BD,E为垂足,连接AE. 求证:(1)ED=DA; (2)∠EBA=∠EAB (3)BE2=AD•AC. ![]() |
23. 难度:中等 | |
如图,在平面直角坐标系内,O为坐标原点,点A在x轴负半轴上,点B在x轴正半轴上,且OB>OA.设点C(0,-4),OA2+OB2=17,线段OA、OB的长是关于x的一元二次方程x2-mx+2(m-3)=0的两个根. (1)求过A、B、C三点的抛物线的解析式; (2)设上述抛物线的顶点为P,求直线PB的解析式. ![]() |
24. 难度:中等 | |
陈海公路上一路段的道路维修工作准备对外招标,现有甲、乙两个工程队竞标,竞标资料上显示:若由两队合做,6天可以完成,共需工程费用7800元;若单独完成此项工程,甲队比乙队少用5天,但甲队每天的工程费比乙队多300元.工程指挥部决定从这两个队中选一个队单独完成此项工程,若从节省资金的角度考虑,应该选择哪个工程队?为什么? |
25. 难度:中等 | |
已知,如图,直角坐标系内的矩形ABCD,顶点A的坐标为(0,3),BC=2AB,P为 AD边上一动点(与点A、D不重合),以点P为圆心作⊙P与对角线AC相切于点F,过P、F作直线L,交BC边于点E,当点P运动到点P1位置时,直线L恰好经过点B,此时直线的解析式是y=2x+1, (Ⅰ)求BC、AP1的长; (Ⅱ)设AP=m,梯形PECD的面积为S,求S与m之间的函数关系式,写出自变量m的取值范围; (Ⅲ)以点E为圆心作⊙E与x轴相切,探究并猜想:⊙P和⊙E有哪几种位置关系,并求出AP相应的取值范围. ![]() |