1. 难度:中等 | |
如果,那么x= . |
2. 难度:中等 | |
在实数范围内分解因式:x2-3= . |
3. 难度:中等 | |
方程的根是 . |
4. 难度:中等 | |
方程组的解是 . |
5. 难度:中等 | |
函数的定义域是 . |
6. 难度:中等 | |
如果点(2,-3)在反比例函数的图象上,那么这个反比例函数的解析式是 . |
7. 难度:中等 | |
写出一个图象不经过第一象限的一次函数: . |
8. 难度:中等 | |
已知函数,如果f(a)=0,那么a= . |
9. 难度:中等 | |
某单位全体职工中,月工资在3000元到4000元的人数为150,频率是0.3,那么这个单位的职工总人数是 . |
10. 难度:中等 | |
如果在△ABC中,AD是中线,G是重心,那么AG:AD的值为 . |
11. 难度:中等 | |
在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,如果DE∥BC,AD=1,AB=3,DE=2,那么BC= . |
12. 难度:中等 | |
三角形的内心到三角形 的距离相等. |
13. 难度:中等 | |
正五边形绕着它的中心最少旋转 度后与它本身重合. |
14. 难度:中等 | |
已知l是⊙O的切线,⊙O的直径AB=10cm,那么点A、B到直线l的距离之和为 cm. |
15. 难度:中等 | |
下列方程中为无理方程的是( ) A. B. C. D. |
16. 难度:中等 | |
在下列函数中,y随着x增大而减小的是( ) A.y=2 B. C.y=-2x2 D.y=-2x+2 |
17. 难度:中等 | |
在Rt△ABC中,∠C=90°,那么等于( ) A.tanA B.cotA C.sinA D.cosA |
18. 难度:中等 | |
若两圆只有一个公共点,则这两圆的公切线的条数为( ) A.1 B.2 C.3 D.1或3 |
19. 难度:中等 | |
解方程:. |
20. 难度:中等 | |
如图,在▱ABCD中,AB=10,∠B为锐角,sinB=,tan∠ACB=,求AD、AC长? |
21. 难度:中等 | |||||||||||||||
某校对全校200名初三学生进行数学学习情况的测试,并从中随机抽取了40份试卷,下表是这40份试卷中填空题部分(共14小题,每小题做对得3分、做错得0分)的答题情况:
(1)这40份试卷中答对题数的平均数为______,中位数为______; (2)由此可估计全校200名初三学生填空题部分的平均得分约为______分,得分率约为______%,全部做对的约为______人,答对题数的中位数约是______. |
22. 难度:中等 | |
如图,二次函数y=x2-(m+1)x+m(其中m>1)与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C. (1)求点A、B的坐标(可用m的代数式表示); (2)当△ABC的面积为6时,求这个二次函数的解析式,并用配方法求它的图象的顶点坐标. |
23. 难度:中等 | |
小杰家住在普陀区,他在静安区上学,每天上学必须经过苏州河上的一座桥.小杰从他家到这座桥有若干条不同的路可走,而从这座桥到学校可走的路要比从他家到这座桥的路多3条,这样他从家出发经过这座桥到学校共有40种沿不同路线的走法.请问小杰从家到这座桥有几条不同的路可走? |
24. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,DE=DF,∠EDF=∠A. (1)找出图中相似的三角形,并证明; (2)求证:=. |
25. 难度:中等 | |
如图,已知⊙O的半径OA=,弦AB=4,点C在弦AB上,以点C为圆心,CO为半径的圆与线段OA相交于点E. (1)求cosA的值; (2)设AC=x,OE=y,求y与x之间的函数解析式,并写出定义域; (3)当点C在AB上运动时,⊙C是否可能与⊙O相切?如果可能,请求出当⊙C与⊙O相切时的AC的长;如果不可能,请说明理由. |