1. 难度:中等 | |
-2007的绝对值是( ) A.-2007 B.- C. D.2007 |
2. 难度:中等 | |
分式有意义,则x的取值范围是( ) A.x>-1 B.x≥-1 C.x<-1 D.x≠-1 |
3. 难度:中等 | |
关于x的方程ax2-2x+1=0中,如果a<0,那么方程根的情况是( ) A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.不能确定 |
4. 难度:中等 | |
如图,AB∥DC,∠FMG=∠BMG,如果∠FMG=50°,那么∠END=( ) A.100° B.80° C.40° D.25° |
5. 难度:中等 | |
如图所示是甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图,根据统计图,下面对全年食品支出费用判断正确的是( ) A.甲户比乙户多 B.乙户比甲户多 C.甲、乙两户一样多 D.无法确定哪一户多 |
6. 难度:中等 | |
函数y=kx+1(k为常数)的图象不可能是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
在如图所示的正方形游戏盘ABCD中,点M、N、P是对角线BD的四等分点.小杨向盘中投镖一次,若飞镖扎在游戏盘中,则飞镖刚好扎在黑色区域的概率是( ) A. B. C. D. |
8. 难度:中等 | |
如图,PA、PB、DE分别切⊙O于A、B、C点,若圆O的半径为6,OP=10,则△PDE的周长为( ) A.10 B.12 C.16 D.20 |
9. 难度:中等 | |
已知P=n-,Q=5-6(n为正整数).请你用计算器计算当n≥13时,P、Q间的大小关系为( ) A.P>Q B.P=Q C.P<Q D.以上答案都不对 |
10. 难度:中等 | |
已知两个正方体的大小、图案排列均相同,它们的平面展开图如图,其中图(a)的图案完好,图(b)却有三个面的图案已被擦去,则“?”所在面原有的图案是( ) A.◇ B.◎ C.☆ D.不能确定 |
11. 难度:中等 | |
计算:x6÷x3= . |
12. 难度:中等 | |
一个袋中有3个瓶子,其中2个白色,1个黄色,这3个瓶子除颜色外其余特征均相同,若从这个袋中任取1个瓶子,则这个瓶子是白色的概率是 . |
13. 难度:中等 | |
已知:如图,△ABC中,BD平分∠ABC,且D为AC的中点,DE∥BC交AB于点E,若EB=4,则线段BC的长为 . |
14. 难度:中等 | |
如果圆锥的底面半径是4,母线的长是16,那么这个圆锥侧面展开图的面积是 . |
15. 难度:中等 | |||||||||||||||||
下表给出了代数式x2+bx+c与x的一些对应值:
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16. 难度:中等 | |
如图:已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出以下五个结论: ①AE=CF;②∠APE=∠CPF;③△EPF是等腰直角三角形;④EF=AP;⑤S四边形AEPF=S△ABC.当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A,B重合),上述结论中始终正确的序号有 . |
17. 难度:中等 | |
解不等式组,并在数轴上表示它的解集:. |
18. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,D、E是BC边上的两点,请你从下面三项中选出两个作为条件,另一个作为结论,写出真命题,并加以证明. ①AB=AC,②AD=AE,③BD=CE. |
19. 难度:中等 | |
开学初,某文化用品商店减价促销,全场8折.用60元购买规格相同的签字笔,折价后买到的数量刚好比按原价买到的数量多3支.求原来每支签字笔的价格是多少元? |
20. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,点D是AB边上一点,且BD=CD.(本题作图部分要求用尺规作图,只保留作图痕迹,不要求写作法.) (1)作∠CBF=∠ABC,其中点A和点F分别在直线BC的两侧; (2)作射线CD关于直线BC对称的图形,使其交BF于点E.如果∠BCD=30°,CD=6,求四边形BDCE的面积. |
21. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
某中学开展以“八荣八耻”为主题的社会主义荣辱观教育活动,举办了演讲、书法、作文、手抄报、小品、漫画六项比赛(每个同学限报一项).各项目参赛人数及其占六个项目总参赛人数的比例如下表:
(1)请补充完成这个统计表;并得出六项比赛项目中的“众数”是______; (2)手抄报比赛与漫画比赛的获奖人数分别是6人和3人,你认为“手抄报比赛的获奖率比漫画比赛的获奖率高”这种说法是否正确?请说明你的理由. |
22. 难度:中等 | |
如图,点A的坐标为(-1,0),O为原点,⊙A的半径为1,点B是⊙A上的一个动点,点C在x轴上,以直线BC为图象的一次函数解析式为y=k(x+3)(k为常数,且k≠0). (1)求点C的坐标; (2)当k为何值时,直线BC与⊙A相切?此时连接OB,求tan∠BOC. |
23. 难度:中等 | |
广州市某中学新建了一栋教学大楼,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小也相同.安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启一道正门和两道侧门时,每分钟可以通过280名学生;当同时开启一道正门和一道侧门时,每分钟可以通过200名学生. (1)求平均每分钟一道正门和一道侧门分别可以通过多少名学生? (2)紧急情况时因学生拥挤,出门的效率会降低20%,现规定在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离.假设这栋教学楼共有32间教室,每间教室最多有45名学生,问:建造的这4道门是否符合规定?请说明理由. |
24. 难度:中等 | |
如图1,△ABC表示一块含有30°角的直角三角板,30°所对的边AC的长为2,以斜边AB所在直线为x轴,AB边上的高所在直线为y轴,建立平面直角坐标系. (1)求A、B、C三点的坐标; (2)求过A、B、C三点的抛物线所对应的二次函数关系式; (3)如图2,等腰直角△DEF的斜边DE始终在x轴上移动,且DE=.问当其直角顶点F的初始位置落在y轴的负半轴时,△DEF经过怎样的平移后点F才落在(1)中的抛物线上? |
25. 难度:中等 | |
如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC=2,点P在线段AD上移动(点P与点A、D不重合),连接PB、PC. (1)当△ABP∽△PCB时,请写出图中所有与∠ABP相等的角,并证明你的结论; (2)求(1)中AP的长; (3)如果PE分别交射线BC、DC于点E、Q,当△ABP∽△PEB时,设AP=x,CQ=y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围. |