1. 难度:中等 | |
下列运算中,正确的是( ) A.x3•x3=x6 B.3x2÷2x= C.(x2)3=x5 D.(x+y)2=x2+y2 |
2. 难度:中等 | |
下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. |
3. 难度:中等 | |
若0<a<1,则点M(a-1,a)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 |
4. 难度:中等 | |
不等式组的解集在数轴上可表示为( ) A. B. C. D. |
5. 难度:中等 | |||||||||||
某地连续10天的最高气温统计如下表:
A.24.5,24.6 B.25,26 C.26,25 D.24,26 |
6. 难度:中等 | |
如图,△ABC是等边三角形,点P是三角形内的任意一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周长为12,则PD+PE+PF=( ) A.8 B.6 C.4 D.3 |
7. 难度:中等 | |
如图,D、E分别是⊙O半径OA、OB上的点,CD⊥OA、CE⊥OB、CD=CE,则弧AC的长与弧CB的长的大小关系是( ) A.= B.> C.< D.不能确定 |
8. 难度:中等 | |
如图,在边长为a的正方形上剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下的部分剪拼成一个梯形,分别计算这两个图形阴影部分的面积,由此可以验证的等式是( ) A.a2-b2=(a+b)(a-b) B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a-b)2=a2-2ab+b2 D.a2-ab=a(a-b) |
9. 难度:中等 | |
抛物线y=2x2-3x+l的顶点坐标为( ) A.(-,) B.(,-) C.(,) D.(-,-) |
10. 难度:中等 | |
正方形ABCD中,E、F分别为AB、BC的中点,AF与DE相交于点O,则=( ) A. B. C. D. |
11. 难度:中等 | |
一只口袋中有红色、黄色和蓝色玻璃球共72个,小明通过多次摸球实验后发现摸到红色、黄色和蓝色球的概率依次为35%、25%和40%,则口袋中有红球、黄球和蓝球的数目很可能是 个、 个和 个. |
12. 难度:中等 | |
如图所示,三圆同心于O,AB=4cm,CD⊥AB于O,则图中阴影部分的面积为 cm2. |
13. 难度:中等 | |
如图所示,AOB是一钢架,且∠AOB=10°,为了使钢架更加坚固,需在其内部添加一些钢管EF,FG,GH…,添加的钢管长度都与OE相等,则最多能添加这样的钢管 根. |
14. 难度:中等 | |
如图,E,F,G,H分别是正方形ABCD各边的中点,要使中间阴影部分小正方形的面积是5,那么大正方形的边长应该是 . |
15. 难度:中等 | |
科学发现:植物的花瓣、萼片、果实的数目以及其他方面的特征,都非常吻合于一个奇特的数列--著名的裴波那契数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…仔细观察以上数列,则它的第11个数应该是 . |
16. 难度:中等 | |
(3-π)-3-2-+|-|+3cot60°. |
17. 难度:中等 | |
如图,圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD如图那样叠放在一起,连接AC、BD.求证:△AOC≌△BOD. |
18. 难度:中等 | |
某学校初三(1)班的一个综合实践活动小组去A、B两个超市调查去年和今年“五•一”期间的销售情况,如图是调查后,小敏与其他两位同学进行交流的情景.根据他们的对话,请分别求出A、B两个超市今年“五•一”期间的销售额. |
19. 难度:中等 | |
小明想测量学校内一棵不可攀的树的高度,由于我法直接测量A,B两点间的距离,请你用学过的数学知识按以下要求设计一种测量方法. (1)画出测量图; (2)写出测量步骤(测量数据用字母表示); (3)计算A,B间的距离. |
20. 难度:中等 | |
同学:你去过黄山吗?在黄山的上山路上,有一些断断续续的台阶,如图是其中的甲、乙段台阶路的示意图,如图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm).并且数d、e、e、c、c、d的方差p,数据b、d、g、f、a、h的方差q,(10cm<a<b<c<d<e<f<g<h<20cm,且 p<q),请你用所学过的有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题: (1)两段台阶路有哪些相同点和不同点? (2)哪段台阶路走起来更舒服?为什么? (3)为方便游客行走,需要重新整修上山的小路.对于这两段台阶路,在台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议. |
21. 难度:中等 | |
用两个全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD.把一个含60°角的三角尺与这个菱形叠合,使三角尺的60°角的顶点与点A重合,两边分别与AB,AC重合.将三角尺绕点A按逆时针方向旋转. (1)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD相交于点E,F时,(如图1),通过观察或测量BE,CF的长度,你能得出什么结论并证明你的结论; (2)当三角尺的两边分别与菱形的两边BC,CD的延长线相交于点E,F时(如图2),你在(1)中得到的结论还成立吗?简要说明理由. |
22. 难度:中等 | |
“五一黄金周”的某一天,小明全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到距离180千米的某著名旅游景点游玩.该小汽车离家的距离s(千米)与时间t(时)的关系可以用图中的曲线表示.根据图象提供的有关信息,解答下列问题: (1)小明全家在旅游景点游玩了多少小时? (2)求出返程途中,s(千米)与时间t(时)的函数关系,并回答小明全家到家是什么时间? (3)若出发时汽车油箱中存油15升,该汽车的油箱总容量为35升,汽车每行驶1千米耗油升.请你就“何时加油和加油量”给小明全家提出一个合理化的建议.(加油所用时间忽略不计) |
23. 难度:中等 | |
如图,已知△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AC=4,等边△DEF的一边在直角边AC上移动,当点E与点C重合时,点D恰好落在AB边上, (1)求等边△DEF的边长; (2)请你探索,在移动过程中,线段CE与图中哪条线段始终保持相等,并说明理由; (3)若设线段CE为x,在移动过程中,等边△DEF与Rt△ABC两图形重叠部分的面积为y.请你写出y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. |
24. 难度:中等 | |
如图,AB是⊙O的直径,C为AB延长线上的一点,CD交⊙O于点D,且∠A=∠C=30°. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)请判断线段AC是BC的多少倍,并说明理由. |
25. 难度:中等 | |
抛物线y=ax2+bx+c(a<0)交x轴于点A(-1,0)、B(3,0),交y轴于点C,顶点为D,以BD为直径的⊙M恰好过点C. (1)求顶点D的坐标(用a的代数式表示); (2)求抛物线的解析式; (3)抛物线上是否存在点P使△PBD为直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由. |