1. 难度:中等 | |
的相反数是( ) A.-3 B.3 C. D. |
2. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a5 C.(a2)3=a5 D.a10÷a2=a5 |
3. 难度:中等 | |
如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
在函数y=-中,自变量x的取值范围是( ) A.x≠2 B.x≤-2 C.x≠-2 D.x≥-2 |
5. 难度:中等 | |||||||||||
我市某一周的最高气温统计如下表:
A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,27 |
6. 难度:中等 | |
下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. |
7. 难度:中等 | |
反比例函数y=的图象经过点(-1,2),k的值是( ) A.- B. C.-2 D.2 |
8. 难度:中等 | |
如图,P为⊙O外一点,PA切⊙O于点A,且OP=5,PA=4,则sin∠APO等于( ) A. B. C. D. |
9. 难度:中等 | |
如图,直线a,b被直线c所截,若a∥b,∠1=45°,则∠2= °. |
10. 难度:中等 | |
把多项式x3-4x2y+4xy2分解因式,结果为 . |
11. 难度:中等 | |
如图,该图形经过折叠可以围成一个正方体形,折好以后,与“静”字相对的字是 . |
12. 难度:中等 | |
若方程组的解是,那么|a-b|= . |
13. 难度:中等 | |
二次函数y=2(x+1)2-3的顶点坐标是 . |
14. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,∠C=90°,sinA=,AB=15.则△ABC的周长是 . |
15. 难度:中等 | |
跳远训练时,甲、乙两同学在相同条件下各跳10次,统计得到他们的平均成绩都是5.68米,甲的方差为0.3,乙的方差为0.4,那么成绩较为稳定的是 .(填“甲”或“乙”) |
16. 难度:中等 | |
观察下列各式:…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来 . |
17. 难度:中等 | |
如图,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标为 . |
18. 难度:中等 | |
如图,在两个可以自由转动的转盘上分别涂了红、黄、蓝3种颜色,(3个扇形相等).同时转动转盘,转盘停止时,“指针都指向蓝色”的概率是 . |
19. 难度:中等 | |
计算下列各题 (1)(2009)+()-1-•cos45° (2). |
20. 难度:中等 | |
解不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来. |
21. 难度:中等 | |
如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交CD于点E,∠ADC的平分线交AB于点F.试判断AF与CE是否相等,并说明理由. |
22. 难度:中等 | |
将正面分别标有数字6,7,8,背面花色相同的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上. (1)随机地抽取一张,求P(偶数); (2)随机地抽取一张作为个位上的数字(不放回),再抽取一张作为十位上的数字,能组成哪些两位数恰好为“68”的概率是多少? |
23. 难度:中等 | |
如图,河流两岸a,b互相平行,C,D是河岸a上间隔50m的两个电线杆.某人在河岸b上的A处测得∠DAB=30°,然后沿河岸走了100m到达B处,测得∠CBF=60°,求河流的宽度CF的值.(结果精确到个位) |
24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
九(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数分布表,并绘制频数分布直方图. 九(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数分布表: (1)频数分布表中a=______,b=______; (2)把频数分布直方图补充完整; (3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本及奖金50元,二等奖奖励作业本10本及奖金30元,已知这部分学生共获得作业本335本,请你求出他们共获得的奖金.
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25. 难度:中等 | |
利用图象解一元二次方程x2+x-3=0时,我们采用的一种方法是:在平面直角坐标系中画出抛物线y=x2和直线y=-x+3,两图象交点的横坐标就是该方程的解. (1)填空:利用图象解一元二次方程x2+x-3=0,也可以这样求【解析】 在平面直角坐标系中画出抛物线y=______和直线y=-x,其交点的横坐标就是该方程的解. (2)已知函数y=-的图象(如图所示),利用图象求方程-x+3=0的近似解.(结果保留两个有效数字) |
26. 难度:中等 | |
如图,大圆O的半径OC是小圆O1的直径,且有OC垂直于圆O的直径AB.圆O1的切线AD交OC的延长线于点E,切点为D. (1)试探究CD与AO1的位置关系,并说明理由; (2)若DE=4,CE=2,求AD的长. |
27. 难度:中等 | |
已知Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3cm,OB=4cm,以O为坐标原点建立如图所示的直角坐标系,设P、Q分别为AB、OB边上的动点,他们同时分别从点A、O向B点匀速移动,移动的速度都是1厘米/秒,设P、Q移动时间为t秒(0≤t≤4) (1)试用t的代数式表示P点的坐标; (2)求△OPQ的面积S(cm2)与t(秒)的函数关系式;当t为何值时,S有最大值,并求出S的最大值; (3)试问是否存在这样的时刻t,使△OPQ为直角三角形?如果存在,求出t的值,如果不存在,请说明理由. |
28. 难度:中等 | |
如图1,矩形CEFG的一边落在矩形ABCD的一边上,并且矩形CEFG~CDAB,其相似比为k,连接BG、DE. (1)试探究BG、DE的位置关系,并说明理由; (2)将矩形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)旋转任意角度α,得到图形2、图形3,请你通过观察、分析、判断(1)中得到的结论是否能成立,并选取图2证明你的判断; (3)在(2)中,矩形CEFG绕着点C旋转过程中,连接BD、BF、DF,且k=,AB=8,BC=4,△BDF的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值;若不存在,请说明理由. |