1. 难度:中等 | |
-2的相反数是( ) A.-2 B.2 C.-π D. |
2. 难度:中等 | |
己知1纳米=0.000000001米,则27纳米用科学记数法表示为( ) A.27×10-9 B.2.7×10-8 C.2.7×10-9 D.-2.7×108 |
3. 难度:中等 | |
期中考试后,小明的讲义夹里放了8K大小的试卷纸共12页,其中语文4页、数学2页、英语6页,他随机从讲义夹中抽出1页,是数学卷的概率是( ) A. B. C. D. |
4. 难度:中等 | |
如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在斜边AB上的点E处,已知AB=8,∠B=30°,则DE的长为( ) A.4 B.6 C.2 D.4 |
5. 难度:中等 | |
若点A(m-3,1-3m)在第三象限,则m的取值范围是( ) A. B.m<3 C.m>3 D. |
6. 难度:中等 | |
下列命题中的真命题是( ) A.对角线互相垂直的四边形是菱形 B.中心对称图形都是轴对称图形 C.两条对角线相等的梯形是等腰梯形 D.等腰梯形是中心对称图形 |
7. 难度:中等 | |
如图,⊙O的半径为OA=5,以A为圆心,OA为半径的弧交⊙O于B,C两点,则弦BC等于( ) A. B. C.8 D. |
8. 难度:中等 | |
下列命题: ①若b=2a+c,则一元二次方程ax2+bx+c=O必有一根为-2; ②若ac<0,则方程cx2+bx+a=O有两个不等实数根; ③若b2-4ac=0,则方程cx2+bx+a=O有两个相等实数根; 其中正确的个数是( ) A.O个 B.l个 C.2个 D.3个 |
9. 难度:中等 | |
如图,△ABC内接于⊙O,其外角平分线AD交⊙O于DM⊥AC于M,下列结论: ①DB=DC;②AC-AB=2AM;③AC+AB=2CM;④,2 其中正确的有( ) A.只有④② B.只有①②③ C.只有③④ D.①②③④ |
10. 难度:中等 | |
如图,四个电子宠物排座位:一开始,小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上,以后它们不停地交换位置,第一次上下两排交换位置,第二次是在第一次交换位置后,再左右两列交换位置,第三次是在第二次交换位置后,再上下两排交换位置,第四次是在第三次交换位置后,再左右两列交换位置,…,这样一直继续交换位置,第2011次交换位置后,小鼠所在的座号是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 |
11. 难度:中等 | |
已知a:b=3:2,且a+b=10,则b= . |
12. 难度:中等 | |
已知一个圆锥的底面半径与高分别为3,,则其侧面积为 . |
13. 难度:中等 | |
如图,AB是⊙O的直径,C,D是圆上的两点(不与A,B重合),已知BC=8,, 则AB= . |
14. 难度:中等 | |
老师给出一个函数,甲,乙,丙,丁四位同学各指出这个函数的一个性质: 甲:函数的图象不经过第三象限; 乙:函数的图象经过第一象限; 丙:当x<2时,y随x的增大而减小; 丁:当x<2时,y>0. 已知这四位同学叙述都正确,请构造出满足上述所有性质的一个函数 . |
15. 难度:中等 | |
在如图的甲、乙两个转盘中,指针指向每一个数字的机会是均等的.当同时转动两个转盘,停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长,如果第三条线段的长为5,那么这三条线段能构成三角形的概率为 . |
16. 难度:中等 | |
如图,⊙O1和⊙O2的半径为2和3,连接O1O2,交⊙O2于点P,O1O2=7,若将⊙O1绕点P按顺时针方向以30°/秒的速度旋转一周,请写出⊙O1与⊙O2相切时的旋转时间为 秒. |
17. 难度:中等 | |
(1)计算: (2)化简求值:,其中. |
18. 难度:中等 | |
在如图所示的直角坐标系中,O为原点,直线y=-x+m与x轴、y轴分别交于A、B两点,且点B的坐标为(0,8). (1)求m的值; (2)设直线OP与线段AB相交于P点,且,试求点P的坐标. |
19. 难度:中等 | |
数学来源于生活又服务于生活,利用数学中的几何知识可以帮助我们解决许多实际问题.李明准备与朋友合伙经营一个超市,经调查发现他家附近有两个大的居民区A、B,同时又有相交的两条公路,李明想把超市建在到两居民区的距离、到两公路距离分别相等的位置上,绘制了如下的居民区和公路的位置图.聪明的你一定能用所学的数学知识帮助李明在图上确定超市的位置!请用尺规作图确定超市P的位置.(作图不写作法,但要求保留作图痕迹.) |
20. 难度:中等 | |
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,DE∥BC,点F在边AC上,DF与BE相交于点G,且∠EDF=∠ABE. 求证:(1)△DEF∽△BDE;(2)DG•DF=DB•EF. |
21. 难度:中等 | |
学习过三角函数,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值相互唯一确定,因此边长与角的大小之间可以相互转化. 类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系,我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角的正对(sad).如图,在△ABC中,AB=AC,顶角A的正对记作sadA,这时sad A=.容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的. 根据上述对角的正对定义,解下列问题: (1)sad60°的值为( )A. B.1 C. D.2 (2)对于0°<A<180°,∠A的正对值sadA的取值范围是______. (3)已知sinα=,其中α为锐角,试求sadα的值. |
22. 难度:中等 | |
甲,乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速向B地行驶.甲车先到达B地,停留1小时后按原路以另-速度匀速返回,直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.如图是两车之间的距离y(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数图象. (1)请将图中的( )内填上正确的值,并直接写出甲车从A到B的行驶速度; (2)求从甲车返回到与乙车相遇过程中y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. (3)求出甲车返回时行驶速度及A、B两地的距离. |
23. 难度:中等 | |
如图,直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠DAB=90°,AD=2DC=4,AB=6.动点M以每秒1个单位长的速度,从点A沿线段AB向点B运动;同时点P以相同的速度,从点C沿折线C-D-A向点A运动.当点M到达点B时,两点同时停止运动.过点M作直线l∥AD,与折线A-C-B的交点为Q.点M运动的时间为t(秒). (1)当AM=0.5时,求线段QM的长; (2)点M在线段AB上运动时,是否可以使得以C、P、Q为顶点的三角形为直角三角形?若可以,请直接写出t的值(不需解题步骤);若不可以,请说明理由. (3)若△PCQ的面积为y,请求y关于出t的函数关系式及自变量的取值范围. |