1. 难度:中等 | |
下列运算正确的是( ) A.3ab-2ab=1 B.x4•x2=x6 C.(x2)3=x5 D.3x2÷x=2 |
2. 难度:中等 | |
如图是奥迪汽车的标志,则标志图中所包含的图形变换没有的是( )![]() A.平移变换 B.轴对称变换 C.旋转变换 D.相似变换 |
3. 难度:中等 | |
今年5月,某校举行“唱红歌”歌咏比赛,有17位同学参加选拔赛,所得分数互不相同,按成绩取前8名进入决赛,若知道某同学分数,要判断他能否进入决赛,只需知道17位同学分数的( ) A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差 |
4. 难度:中等 | |
一个圆形人工湖如图所示,弦AB是湖上的一座桥,已知桥AB长100m,测得圆周角∠ACB=45°,则这个人工湖的直径AD为( )![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
5. 难度:中等 | |
割圆术是我国古代数学家刘徽创造的一种求周长和面积的方法:随着圆内接正多边形边数的增加,它的周长和面积越来越接近圆周长和圆面积,“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”.试用这个方法解决问题:如图,⊙的内接多边形周长为3,⊙O的外切多边形周长为3.4,则下列各数中与此圆的周长最接近的是( )![]() A. ![]() B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
6. 难度:中等 | |
当实数x的取值使得![]() A.y≥-7 B.y≥9 C.y≤-7 D.y>9 |
7. 难度:中等 | |
在平面直角坐标系中,形如(m,n)的点(其中m、n为整数),称为标准点.点P位于圆心在原点、半径等于5的圆上,则这样的点P有( )个. A.6 B.8 C.10 D.12 |
8. 难度:中等 | |
下列命题: ①40°角为内角的两个等腰三角形必相似; ②反比例函数 ![]() ③两圆的半径分别是3和4,圆心距为d,若两圆有公共点,则1<d<7. ④若圆的半径为5,AB、CD是两条平行弦,且AB=8,CD=6,则弦AC的长为 ![]() ![]() ⑤函数y=-(x-3)2+4(-1≤x≤4)的最大值是4,最小值是3. 其中真命题有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 |
9. 难度:中等 | |
如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,点A、C分别在x轴、y轴上,当点A在x轴上运动时,点C随之在y轴上运动,在运动过程中,点B到原点的最大距离是( )![]() A.6 B. ![]() C. ![]() D. ![]() |
10. 难度:中等 | |
如图,在菱形ABCD中,AB=BD.点E、F分别在AB、AD上,且AE=DF.连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H.下列结论: ①△AED≌△DFB;②S四边形BCDG= ![]() 其中正确的结论( ) ![]() A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.①②③ |
11. 难度:中等 | |
一元二次方程x(x+2)=x+2的解为 . |
12. 难度:中等 | |
请写出一个多项式,并进行因式分解.这个多项式满足以下条件:①含有三个字母;②是三次二项式;③能先提公因式,再运用公式法进行因式分【解析】 . |
13. 难度:中等 | |
运用图象法解答:如图,已知函数![]() ![]() ![]() |
14. 难度:中等 | |
有四张正面分别标有数字-3,0,1,5的不透明卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中任取一张,将该卡片上的数学记为a,则使关于x的分式方程![]() |
15. 难度:中等 | |
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,半径为1的圆A与边AB相交于点D,与边AC相交于点E,连接DE并延长,与线段BC的延长线交于点P.已知tan∠BPD=![]() ![]() |
16. 难度:中等 | |
在平面直角坐标系xOy中,已知反比例函数![]() y=-x+ ![]() ![]() |
17. 难度:中等 | |
(1)计算:![]() (2)先化简再求值: ![]() ![]() |
18. 难度:中等 | |
如图是某几何体的三视图及相关数据 (1)①此几何体的名称为______; ②下面判断正确的是______ A.a>c;B.b>c;C.a2+4b2=c2;D.a2+b2=c2 (2)只用直尺和圆规,在主视图中做出能覆盖此三角形的最小覆盖圆(保留作图痕迹,不必写出作法) (3)若主视图都是腰长为4、底边为2的等腰三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为______ A.2π B. ![]() ![]() |
19. 难度:中等 | |
体育“2+1项目”是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育的改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目.现对该活动中我校参加篮球、足球、乒乓球、羽毛球这四个项目的学生分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,回答下面的问题: (1)此次共调查了多少名学生? (2)将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中足球部分的圆心角的度数; (3)根据学校实际需要,现还需从百利公司购买足球和篮球共60个,要求购买两种球的总费用不超过2076元,并且购买篮球的数量应不低于篮球和足球总数量的 ![]() ![]() |
20. 难度:中等 | |
如图,一次函数的图象与反比例函数![]() (1)求一次函数的解析式; (2)设函数y2= ![]() ![]() ![]() ![]() |
21. 难度:中等 | |
如图,△ABC内接于⊙O,且AB=AC,点D在⊙O上,AD⊥AB于点A,AD与BC交于点E,F在DA的延长线上,且AF=AE. (1)试判断BF与⊙O的位置关系,并说明理由; (2)若BF=5, ![]() ![]() |
22. 难度:中等 | |
聪明好学的小敏查阅有关资料发现:用不过圆锥顶点且平行于一条母线的平面截圆锥所得的截面为抛物面,即图(1)中曲线CFD为抛物线的一部分.圆锥体SAB的母线长为10,侧面积为50π,圆锥的截面CFD交母线SB于F,交底面圆P于C、D,AB⊥CD,垂足为O,OF∥SA且OF⊥CD,OP=4. (1)求底面圆的半径AP的长及圆锥侧面展开图的圆心角的度数; (2)当以CD所在直线为x轴,OF所在的直线为y轴建立如图(2)所示的直角坐标系.求过C、F、D三点的抛物线的函数关系式; (3)在抛物面CFD中能否截取长为5.6,宽为2.2的矩形?请说明理由. ![]() |
23. 难度:中等 | |
如图1,在等边△ABC中,点D是边AC的中点,点P是线段DC上的动点(点P与点C不重合),连接BP.将△ABP绕点P按顺时针方向旋转α角(0°<α<180°),得到△A1B1P,连接AA1,射线AA1分别交射线PB、射线B1B于点E、F. (1)如图1,当0°<α<60°时,在α角变化过程中,△BEF与△AEP始终存在______关系(填“相似”或“全等”),并说明理由; (2)如图2,设∠ABP=β.当60°<α<180°时,在α角变化过程中,是否存在△BEF与△AEP全等?若存在,求出α与β之间的数量关系;若不存在,请说明理由; (3)如图3,当α=60°时,点E、F与点B重合.已知AB=4,设DP=x,△A1BB1的面积为S,求S关于x的函数关系式. ![]() |
24. 难度:中等 | |
如图,平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(-2,2),点B的坐标为(6,6),抛物线经过A、O、B三点,连接OA、OB、AB,线段AB交y轴于点E. (1)求点E的坐标; (2)求抛物线的函数解析式; (3)点F为线段OB上的一个动点(不与点O、B重合),直线EF与抛物线交于M、N两点(点N在y轴右侧),连接ON、BN,当点F在线段OB上运动时,求△BON面积的最大值,并求出此时点N的坐标; (4)连接AN,当△BON面积最大时,在坐标平面内求使得△BOP与△OAN相似(点B、O、P分别与点O、A、N对应)的点P的坐标. ![]() |